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程紜嘆了一口氣說：先拖著吧。

沈扎西笑著不說話。

先拖著可還行，這招她可太熟悉了。

畢竟林雨瀟也是慣犯了。

藏年和新年在日歷上挨得很近。

藏年期間，索松村空前熱鬧。村里還搭了專門的戲臺子請人來表演藏戲，村尾還有小型的賽馬會。

林雨瀟第一次看藏戲，就被這種別具一格的表演形式吸引到了。

旁邊的小孩見她看的認真還給她科普了一番，林雨瀟這才知道原來藏戲竟是世界級的非遺。

她努力將自己包裝的很忙的樣子，其實只是怕自己一停下來就會不由自主的想到沈扎西。

這種掙扎糾結的生活，一直持續到年十五。

學生們也過完藏年開學了，林雨瀟按照約定去跟孩子們告了個別。

她一走進教室就收到了大家的祝福，孩子們挨個過來跟她托手互道扎西德勒。

林雨瀟知道這是孩子們最真摯的祝福。

她將自己早就準備好的禮物拿出來送給大家，是電話手表，她說：這個手表都沒有插卡，你們回家之后可以讓你們的父母給你們辦一張卡，辦了卡之后就可以打電話了。

林雨瀟轉身，在黑板上寫下自己的電話號碼。

這是我的電話，不過平時我不在國內，國際長途的電話會比較貴。你們可以按照這個號碼搜索我的個人賬號。

有一個孩子已經偷偷紅了眼眶，林雨瀟對她印象深刻，她就是那個經常抱著自己夸好看的小女孩。

底下有很小的啜泣聲，惹得林雨瀟眼底都泛起一層濕意。她忽然又想起了桑吉小丫頭，對這些孩子們說出了最后的祝福：對于你們來說，受教育的機會來之不易。所以如果還有機會，你們一定要好好讀書。

林雨瀟哽咽了一下：沿著我的來時路走出去。

那個最開始紅了眼眶的小女孩鼓起勇氣最后一次擁抱了她。

她在林雨瀟的懷里很小聲的說：老師，你還答應了我們一個要求。

我記得。林雨瀟說，那你們現在可以提了。

班上有些外向的孩子已經哭聲來了，小女孩說：扎西德勒。

扎西德勒，是她們向她提的要求。

一滴淚落在林雨瀟的手腕上，她已經分不清是小女孩的還是自己的。

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十五過后，林芝就一直保持陽光明媚的好天氣。

幾天前，沈扎西臨危受命去成都出差了。

林雨瀟就想著過幾天再走，至少這一次，應該和沈扎西好好道個別。

命運就是這么翻云覆雨，早就說過了好奇害死貓。

可林雨瀟偏不信。

路過沈扎西臥室的時候，她發現這門是敞開著的。

話說林雨瀟好像還從來沒有見過沈扎西的臥室長什么樣子。

她頓時有些好奇沈扎西平時不管干點什么都要房門緊閉的屋里到底藏了什么寶貝，那么神秘。

林雨瀟就這樣帶著好奇的心態走了進去。

本來沒有什么，就是書架上的書多了一些。但是林雨瀟認真看了那些書的書名。

《雙相情感障礙防治指南》、《躁郁之心：我與躁郁癥共處的30年》

各種各樣，種類繁多。

林雨瀟先是呆愣了一下，懷疑自己看走眼了。

在確定自己沒有看走眼之后瞬間感覺呼吸有些不順暢，心里那塊壓著她的石頭在這一刻斷線，狠狠的砸爛了她的五臟六腑。

難怪沈扎西有書房，卻在林雨瀟來了之后把其中一部分書都搬進了自己的房間。

林雨瀟從沒有多想，她只是覺得沈扎西睡前隨手一翻比較方便。

林雨瀟猛然想起沈扎西給她換過衣服，怎么可能沒見看見過她的紋身呢。

每次提起這個問題都被沈扎西四兩撥千斤的用旖旎的話糊弄過去了。

她現在仔細想想才覺得不對勁。

如果看見了她的紋身，那就一定也看見了被紋身蓋住的

林雨瀟心臟一抽，雙腿站不住往后踉蹌了一步，撞倒了書桌上的小匣子。

里面的物件七零八落的撒出來。

林雨瀟已經頭暈到有些看不清了，她身體一軟，直接跪在了地上。

面前的校徽，發夾，皮筋就都清晰了。

難怪林雨瀟的皮筋總是失蹤，她以為是自己丟三落四。

原來都在這了。

林雨瀟的耳鳴越來越嚴重，她都覺得沈扎西一直在旁邊呼喊自己。

可是當她把目光投過去的時候，人又不見了。