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“校長，這……”白海龍王看了眼沈三缺，又抬頭望向藏書樓，“這是……”

白海龍王來學宮探望兒子，恰好在大門口遇上了校長，遂由校長陪著來藏書樓找何君燮了。

誰承想還沒進門，就險些被天降之物給砸到。

“練……練功……”沈三缺艱難地從地上爬起來，嘿嘿一笑，“岳父大人，我在練功……”

白海龍王一愣：“你喚我什么？”

校長忙給沈三缺扔了個眼刀。

沈三缺不情不愿地改口道：“我自然，是喚您……龍王大人啊。”

白海龍王以為是自己耳朵有些不好使了，遂點點頭，問：“你為何在此處練功？學宮不是有訓練場嗎？”

“噢，那是因為我看書入了迷，在心中操練那招式。所謂心動則神動，神動則形動。我看著看著，就不自覺地練起來了。一時沒控制好力道，便被那法術的沖擊波給帶了下來。”

沈三缺扯謊的時候面不改色心不跳，且表現的一本正經，儼然一副學癡的模樣。

白海龍王在那次的開壇之禮上就對沈三缺自創的步法贊賞有加，如今聽他這番話，便將他當作了一位天賦異稟又堅持勤學苦練的良秀之才。

白海龍王拍拍他的肩：“少年人，學到癡處自然是好，但最好還是到訓練場里練。否則，既易害到自己，亦恐傷及旁人啊。”

“多謝龍王大人教誨，我日后定當捧著書卷去那訓練場邊看邊練。”

“哈哈，昆侖學宮有此等學生，無愧為天界第一學宮啊！”

白海龍王再次像先前那樣發出了一聲由衷地感嘆，并表示要出資替沈三缺賠償那扇窗。

校長心中有些五味雜陳。

龍王怎會知道，就是因為有了此等學生，昆侖學宮才有愧為天界第一學宮啊。

白海龍王又與沈三缺聊了幾句，對這少年更加欣賞，道：“你認識我家燮兒嗎？他叫何君燮。就是開壇之禮時，他險些摔倒，被你所救的那個……”

那日，白海龍王很疑惑沈三缺為何會抱著何君燮使用步法。

神尊便塞了個“或許是因為三皇子沒踩穩石階，立在一邊的人情急之下便用步法將之帶起，以防摔傷”的理由給他。

當時何君燮礙于多種原因，未做出解釋，只得默認。

白海龍王先前是半信半疑，如今則是深信不疑。

沈三缺眼睛一亮：“當然認識！燮兒師弟如此優秀，我怎會不認識呢！他就在我們班呢！”

是啊，他怎會不認識呢？校長尷尬地扯了扯嘴角。

自家兒子被“優秀”的良才夸“優秀”，且竟與這位良才是同窗。

白海龍王不禁撫掌大笑：“如此甚好，以后還煩請你多多關照燮兒……”

何君燮終于受不了了，走過去，喊了聲“父王”。

他將沈三缺一拳揍飛后就朝下面看了一眼，見到自家父王站在那兒愣神，當下便將身子縮回去，走下樓準備接受批評，還未出門，就聽見這沈三缺在這兒唱戲唱的歡

，而白海龍王被他忽悠的……

白海龍王見何君燮出現了，忙將他牽過來，寒暄幾句后又開始讓他向那位良才師兄學習。

何君燮懶得說話。

沈三缺一直在那笑嘻嘻。

校長看不下去了，提議要領白海龍王去學宮里轉轉，同時拼命使眼色給沈三缺，想讓他麻溜兒地滾蛋。

可沈三缺權當沒看見，表示希望能夠有幸地陪同白海龍王一起。

白海龍王欣然應允。

一路上，這爺倆相談甚歡