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雖然對象不同，但結(jié)果都大相徑庭，不過是在欺凌中尋找到自己的存在感和所謂“自身強(qiáng)大”的錯(cuò)覺。

即便這只是一種幻想中的假象，但往往這些讓人自傲的假象不是更容易使人沉迷其中么？

當(dāng)然，這其中的原理對曾經(jīng)的杜鵑而言并不注重要。她曾在意的只是如何擺脫這一切令人厭煩的、痛苦的經(jīng)歷。

這個(gè)時(shí)候，李珊珊出現(xiàn)了。這個(gè)英氣十足的女生用自己的行為告訴杜鵑，只有在自己足夠堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候用正確的方式去反抗，那些她眼中的魑魅魍魎才會(huì)退散。

杜鵑深深的感謝讓她明白這一切的李珊珊，但同時(shí)也對她抱有一種畏懼的心情。

杜鵑一直不太明白，為什么自己會(huì)對這個(gè)明明幫助過自己脫離苦海的朋友抱有這種心情。但時(shí)間久了后杜鵑開始隱隱約約的感覺到，自己也許是在懼怕對方身上那種太過剛強(qiáng)和陽光的東西。

像是長期處于黑暗中但對光明十分渴望的人突然見到自己渴望已久的光明后，想要接近但又怕被光明灼瞎雙眼。

所幸當(dāng)杜鵑隱約明白這點(diǎn)的時(shí)候，她們的高中生涯結(jié)束了。這意味在那緊張的高考結(jié)束之后，她們將會(huì)奔向各自未來的大雪，然后在不同的城市里開始自己新的生活。

杜鵑是這么期待著的，她希望盡快離開這個(gè)讓她窒息的高中揮別那些沒多少同窗情誼的同學(xué)，然后開始一段新的人生。

但讓杜鵑意外的是，當(dāng)她來到這個(gè)陌生的城市，踏入那所完全新鮮的大學(xué)后。

遇到的卻是能讓她在一瞬間回想起中學(xué)黑暗時(shí)代的友人——李珊珊。

而開學(xué)后不就，李珊珊就因?yàn)槟撬坪跏桥c生俱來的高傲和英氣短時(shí)間內(nèi)成為了年級中讓人矚目的對象。

這種“矚目”有羨慕的仰視，同時(shí)也有著滿含惡意的窺視。

果然在開學(xué)一段時(shí)間后李珊珊出了事，并且在學(xué)校里消失了一段時(shí)間。然后沒多久，學(xué)校的論壇上瘋傳起一份照片。

照片上那總是高傲又帶著自信目光的李珊珊衣衫不整的躺在一個(gè)光線十分昏暗的角落，凌亂的頭發(fā)被一只帶著紋身的手抓住，強(qiáng)迫她將臉正對著鏡頭。

照片里的李珊珊閉著眼，臉上的青腫絲毫沒有影響她臉上那習(xí)慣露出的高傲和堅(jiān)強(qiáng)。盡管這一組照片很快便被學(xué)校論壇的管理員清除，但畢竟也流了出去，一時(shí)間這成為了很多人茶余飯后的談資。

杜鵑本以為李珊珊會(huì)這樣就消失在學(xué)校，但她沒想到在這件事風(fēng)頭過了之后沒多久，她再一次出現(xiàn)在了學(xué)校。

依舊是那么高傲和堅(jiān)強(qiáng)的模樣，在見到自己的時(shí)候也會(huì)露出友好的笑容與問候。但杜鵑還是憑著她對李珊珊的了解與直覺發(fā)現(xiàn)對方心里隱藏的那一份冷淡與脆弱。

李珊珊在陽光下依舊那么優(yōu)秀，可大家眼里她最吸引的人卻不再是這份優(yōu)秀，而是那組照片背后縮隱藏的故事。

樹欲靜，風(fēng)不止。

也許是因?yàn)樘萌狈Α坝腥ぁ钡恼勝Y與爆料，不知道從哪里開始流傳出了一個(gè)所謂的“真相”。

有人說李珊珊家境貧困父母雙亡，所以一直暗自以“□□”的方式來維持生計(jì)。這次事件是因?yàn)樗荒硞€(gè)“金主”的正室發(fā)現(xiàn)，所以被用這種方法報(bào)復(fù)了。

這樣的說法越傳越離譜，以至于校方都無法坐視不管。一個(gè)學(xué)期不到，杜鵑從李珊珊那知道她被班導(dǎo)勸說去辦“暫時(shí)休學(xué)”。

“然后……大一第二個(gè)學(xué)期開始還沒多久……”杜鵑垂著眼簾用干澀的聲音說著前些時(shí)間那段讓她震驚的記憶。