鶴來衣提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

，又幫他想辦法找課代表要了新的卷子。大概是今天溫度有點冷，池烈因此沒那么容易煩躁，心平氣和地接受了自己要重新寫作業的事實。

課外輔導班的老師給他總結了一份理綜提綱，上面除了必會的公式以外，還有幾類解題思路模式。池烈花了一周的時間勉強記熟，答題過程也漸漸寫得有模有樣了。還有現在上課，他大部分時間都能集中注意力，被點名上黑板寫題也不至于一行字都寫不出。

這種進步入不了別人的眼，但池烈自己看得很清楚。

在身邊同學煩惱成績無法突破的時候，他倒是越活越輕松，反正自己是從最低點出發的，結果再怎么難看也不可能比原來更差勁了吧？

論心態，池烈絕對可以排在全班正數。

晚自習要默古詩文和書下注釋，課間大家都爭分奪秒地背誦。池烈一開始死活背不下來，后來學委耐心地把全文翻譯了一遍，還標劃了每個段落的關鍵詞，成功教會他串聯記憶法。

池烈有史以來第一次像這樣被同學關照，尤其對方還是異性，導致他不自覺地精神緊繃。然而講到“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”這一句時，他又心不在焉了。

發現雨停以后，他還莫名其妙地沮喪了好幾秒。

之前體檢被醫生提醒過眼睛有點散光，池烈沒放在心上，語文老師在黑板上寫了密密麻麻的板書，他坐最后一排發現有點重影，半瞇著眼睛把筆記抄完了。

從小到大身邊的同學都陸陸續續近視，池烈還一直得意自己眼睛很健康來著，沒想到這臨近畢業才出了毛病。但他覺得散光的程度也不太嚴重，沒必要配一副鏡框壓著鼻梁，看起來怪……怪文縐縐的。

池烈也知道自己戴眼鏡是什么樣子，與本人氣質嚴重不符，瞧著呆滯又笨拙。

可他還是尋思了幾句合適的話發給了雁回，看起來目的性不會那么明顯。

在校時間，隔了很久對方才會回復：“周末帶你去看吧。”

——和自己預想的回答有所偏離。

池烈本以為雁回家里不缺眼鏡，他會大方地送自己一副。但這個念頭冒出來以后，池烈忽然遲疑了半晌：自己是變態嗎？

為什么不要新的，惦記起雁回的舊東西了。

“周末我還有補課。”

這就算是拒絕了，池烈裝作什么都沒問過。

過了一會兒，全班同學互換默寫紙檢查錯誤，自己的那份默得一塌糊涂，感覺有點對不起認真負責的學委。還好之后就直接放學了，她也沒空過問這次的輔導結果。

池烈發現她也是戴眼鏡的，明明摘下來以后臉看起來更舒服，她還是堅持時刻都戴著。難道她寧可讓外貌水平下降一點，也要視野清晰嗎？

他有點替別人想太多。

池烈確定自己恐怕是比有些女孩子還在意外表，膚淺地來說容易以貌取人，也更不允許自己裝扮上喪失品味，“眼鏡”這個東西不就是專門讓人看起來呆板的？

哪怕是雁回，池烈也經常看不爽他戴厚重黑框眼鏡的樣子。

最終，池烈還是選擇去買一副隱形。

在眼鏡店嘗試了很久才把那片薄薄的凝膠貼合在角膜上，感覺沒什么特別的，后來上課發現板書的確清晰了，這讓他新鮮了好一陣子。

可沒幾天又發現了問題，差不多到了下午，眼睛超過五秒鐘不眨，視線就會變得模糊，像是蒙了一層霧。他走在樓道里不停地低頭揉眼睛，沒注意身邊過往的人，就直接忽略了始終注視著自己的雁回，與對方擦肩而過。

雁回也沒叫住他，只是多看了那個背影一眼，接著走進教室。