九紫提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

她那里多的是周圍學校的優秀老師來兼職，還真不缺那幾個老師，她也不是真生氣。

況且青少年宮本就是公益性質的事業單位，隸屬于市委共青團，日常教學多以文藝性質的特長班為主，比如舞蹈、音樂、戲劇、美術、書法、攝影等，英語都是后來加進去的，而且青少年宮的英語都是以大齡兒童為主，和徐惠清的英語機構在招生上并不沖突。

只是這次自己的青少年宮一連跳槽了好幾個老師去了徐惠清那里，胡老師以為是徐惠清挖人挖到她這里了，這才過來找徐惠清說幾句。

知道不是徐惠清主動過來挖人，胡老師心氣就平了。

徐惠清又帶胡老師去自己的品牌服裝店《唐衣tangy》里去挑衣服。

胡老師是市委共青團的科級主任，在青少年宮待了多年，一直都是青少年宮的領導，她這個級別的老師領導，穿衣服追求的已經不是流行，而是品質與不同，且很是追求國風。

【唐衣tangy】的設計風格，正好就是胡老師這一類人喜歡的類型。

徐惠清認真給胡老師挑了兩套衣服，給胡老師打了個極大的折扣，這才把胡老師滿意的送走。

送走了胡老師后，徐惠清心里就打上了青少年宮的老師們的主意。

過去從來沒想過去青少年宮挖人，一是當時她的機構體量還很小，即使她去挖人，人家也不可能放著合作多年的青少年宮不要，來她這里兼職的；二是，她剛來h城時，雖是去青少年宮求職的，可三年時間里，胡老師對她也還是很不錯的，不論是她請假想要和別的老師換課，還是小西在青少年宮上課時，她對待小西，都還是很不錯的，至今小西在青少年宮還有舞蹈課和繪畫課呢，沒事她自然不想平白樹敵，給自己招惹麻煩。

但現在不同了，喬老師幾人的到來就像是為這事打開了一個口子，而今天和胡老師的見面，就像是為這事打開了明路。

她本就為自己機構的老師們，大半都是省大英語系的大學生，而這些大學生大學一畢業就辭職而頭疼，要是能招到附近學校的優秀教師，那不是正好解決了機構里，一到畢業季，就要流失幾個老師的困境了嗎？

她把這事和凌薇露商量了之后，就把這事和喬老師說了，當然是私下悄悄說的，并告訴她，多招來一個老師，就給她多少提成。

“不過先說好，我這里只要上課認真負責，對學生好老師，要是那種脾氣大的……”她對喬老師眨眨眼。

喬老師年齡也不大，才二十六歲，正是因為和徐惠清年齡相仿，當初在青少年宮時，徐惠清才和喬老師關系最好，跟著喬老師過來的幾個老師中，也多是以年輕老師居多。

上了年紀的老教師教初中高中教習慣了，一時間比較難以適應徐惠清這里的新教法，而徐惠清這里，寧愿學生短時間內學到的內容少一些，都不要填鴨式的教育，讓孩子們討厭這門課。

喬老師一聽有提成，就高興了，眼珠子一轉，就說：“我還有幾個同學在私立學校，那里還有外教老師，你要不要？”

徐惠清眼睛唰地一亮：“要！”

外教老師的上課水平，并一定能比的上國內英語專業的老師們，但外教老師也有外教老師的優勢，除了可以給英語機構增加噱頭以外，還有給學生們增加說英語的機會，制造更好的語言環境的功能。

本國的英語老師哪怕同樣說英語，可小孩子們見到本國的英語老師，還是習慣性的用中文打招呼，而且學了英語之后，他們很害羞，不敢和本國的英語老師用英語說話打招呼。

可外教老師因為外貌和語言的不同，哪怕是小孩子害羞，依然會促使他們用英語和外教老師打招呼和說話。

不過徐惠清對外教老師也是有要求的，首先便是要母語是英語國籍的外教老師，然后是文憑；這兩項是硬通貨。

現在徐惠清機構內所有的老師，都有一個照片墻簡介，掛在接待廳的一面墻上，讓每個來報名的家長們都能清晰的看到每個老師們的英語水平。

尤其是剛開始招生時，照片墻上掛的一水的省大英語系的老師們，除了他們的名字和學校外，下面還有什么英語四級、英語六級，專業四級，專業八級，被評為‘優秀教師’‘中級教師’‘高級教師’等名頭，寫在下面相當的唬人，除了能證明這里的老師的專業性外，家長們看到也會更加放心的把孩子送到這里來學習，至少能真學到點東西，不是糊弄人騙錢的玩意兒。

倒是徐惠清的這個要求，讓喬老師為難了起來。

要不是徐惠清提起，她都不知道，還要要求外教老師母語是英語國籍的老師。

畢竟她兒子所在的機關單位幼兒園，里面的外教老師……好像是個俄羅斯人？

-----------------------

作者有話說：x謝謝35338980小伙伴的淺水炸彈，媽呀，太激動了！每次寫到自己都要懷疑人生的時候，總有小伙伴們的支持和鼓勵，謝謝～（^o^）/～

第144章

之前沒有人提過這個事情，他們所有的家長只要看到是對方是高眉深目、金發碧眼，與國人長相不同的外國人，就以為他們的母語是英語，沒有想過其它，此時被徐惠清這么一提醒，她才覺得不對起來。

俄羅斯的母語是俄語，那他們國家的人學習英語，不就和她一樣？那外教老師教的英語，和她教的英語有什么區別？那算什么外教老師？

被徐惠清一語點醒夢中人的喬老師心里恍恍惚惚，嘴里也是對徐惠清說：“我同學所在的私立學校里面的外教老師我也不熟悉，還不知道他們都是哪個國家的，回頭我幫你問問。”

因為她也有提成，所以喬老師對這事還算積極，很快就聯系了她的幾個在私立學校教書的同學。

她幾個在私立學校教書的同學并不只是在隱山區，還有的在別的區，但因為隱山區是距離市中心最近的區域之一，那些分散在別的區的學校，距離徐惠清這里的隱山區也算不得太遠，坐公交車一個小時差不多就能到達，如果騎摩托車的話會更快。

那些外教老師在學校，每天也不是一定要等到放學的時間點才能走，有時候下午沒課了，早一個小時離校也是可以的。

這些私立學校的老板為了收取高額的學費，在招聘外教老師上，可是舍得下血本，學校里光是外教老師就有六七位。

這在這個年代可不容易，所以這些私立學校的外教老師，也有著和喬老師女兒所在的機關幼兒園相同的問題，就是外教老師們的質量參差不齊，有的甚至都沒有大學文憑，只是個外國人，就隨隨便便的被招進來了，能力不行沒關系，有些學校招他們，只是需要他們的外國面孔，需要的只是一個噱頭。

這時候國內的外國人相較于十幾二十年后，還是太少了，又不是在京城、海市、鵬城那樣的首都或者國際大都市，相對來說，招聘外國人還是比較困難的，況且徐惠清對外教老師還有母語是英語國家的人，還要有大學文憑，光是這兩點，就要刷下去許多外國人了。

而且由于還沒進入到資訊發達的網絡時期，國內很多人對于國外那些國家是英語作為母語的國家都不知道，只大致知道有漂亮國、鷹國，再問他們還有哪個國家，十個當中有八個人都不知道這個問題。

喬老師去問了一圈，也只從她同學的學校里，找到兩個符合條件的外教老師，只有兩個是英語作為母語國家出來的，一個是漂亮國的老師，還有一個是加拿大的老師，兩個都是男的。

只是這兩個男老師中，只有漂亮國的那位外教老師愿意過來試試。

徐惠清拜托喬老師幫她繼續找，想了想，她又降低了些標準說：“要是英語在他們國家或者地區是第一語言，或者以英語作為官方語言的國家的也可以。”

之前的條件在這時候太難達成，但如果是英語作為官方語言的國家就多了。

喬老師很快就給徐惠清招來了兩個符合條件的老師，不過這次的兩個外教老師都是黑人，且出自同一個國家——南非。

一個身材非常壯碩魁梧的黑人男老師，一個帶著孩子的黑人女老師。

黑人女老師的孩子大約三歲，面試的時候就直接帶了過來，小朋友也是黑人，長的非常可愛，一雙圓溜溜的大眼睛，睫毛非常長，總是用一雙無辜又懵懂的大眼睛這么安靜的看著周圍，大約是在國內語言不通的緣故，他看上去有些懵懵懂懂的呆萌，就像一個小跟屁蟲一樣，要時時刻刻黏在他媽媽的身邊，抱著他媽媽的大腿，或是靠在他媽媽的大腿上，看著周圍，也不說話。

南非來的女老師上課唯一的條件，就是希望上課能帶上她的孩子。

徐惠清求之不得，班里多一個會說英語的孩子，對她機構學校的孩子們來說，也多一些可以說英語的語言環境，讓孩子們自己去溝通，去交流。