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林部長完全不會想到，因為他的這句話，高等翻譯研究院賺了多少錢。

因為搭上了教育部的關系，高等翻譯研究院的人總算能在蘇禾面前抬起頭來了，往常他們因為無法給未來城盈利，連蘇禾的面都不敢見，所有人都只能吭哧吭哧地干活兒，雖說活兒做得一點都不少，但他們都覺得不算多。

如今有了正式的活兒，能夠給未來城掙名氣與掙收入了，王培風的大弟子梁健立馬找到蘇禾門上，殷殷地同蘇禾匯報近些日子的工作情況。

“蘇教授，我們高等翻譯研究院將國內各個階段的英語課本拿過來做了一遍匯總分析，將所有知識點提煉了出來，做了一本知識點匯總，每個知識點后面都綴有對應的習題，您看看這一系列的筆記能不能拿出去出版成書賣給學生們？”

梁健從自己拎來的資料里拿出一本厚厚的東西來，放在蘇禾桌子上。

蘇禾翻看了一些，搖頭道：“這些其實是用不著的，不過不能否認的是，你們做出來的東西很有意義。”

見梁健有些失落，蘇禾趕緊解釋，“你不用失落，我說用不著，并不是說你們拿出來的東西不夠好，而是說你們的這些東西或許放在之前實用，但是放在之后就不適用了。”

“按照教育部林部長的規劃，現如今不同年級學生用到的課本得重新編寫，到時候說不定整個英語教育的架構就變了，你們依照原先那些課本編寫出來的書籍，自然是用不著的。”

“不過這些東西另有用處，總結一遍也剛好等于替你們梳理一遍。梁健，王培風教授將你們托付給我，讓我給你們謀出路，我就將你們安插在了未來城，但你們應該清楚，未來城名下的所有研究院都是要謀利的，高等翻譯研究院同樣得為未來城賺錢，現在我給你們指一條賺錢的路子，你們愿不愿意嘗試？”

梁健的心砰砰直跳，“蘇教授，您說。”

蘇禾笑笑，將梁健拿來的那一套筆記推回到梁健面前，“明年六月的時候，整個華夏所有本科院校的畢業生都需要面臨英語等級水平考試，也就是你們規劃中的六級考試，你說這些學生需不需要輔導資料？如果你們能將六級考試大綱中規定的知識點全都掌握出來，并在后面配上一些相應的例題和解釋，你說這些書能不能給未來城盈利？”

“英語考察聽說讀寫，但記住單詞是必須的，若是不認識單詞，掌握再多的語法與技巧都是枉然。我建議高等翻譯研究院根據英語等級考試大綱中規定的內容整理一些單詞冊子出來，比如中考學生必背詞匯，高考學生必背詞匯，本科生必背詞匯，研究生必備詞匯等等，不是所有人都舍得花錢買英語字典，你們將這些考試需要的單詞挑出來，給他們分類整理好，銷路肯定不用愁。”

“不僅如此，還可以根據等級考試大綱來設置語法書，書目等等，相比起往后可能需要磨合很多年的教材，等級考試大綱才會用很多年，而且我看了你拿來的這些筆記，有一句忠告，一定要分級，最好是將一級、二級、三級、四級等等的資料全都拆分開來，那些學生學到什么階段，就買什么階段的資料，而不是讓一級學生和大學生、研究生們抱一樣的資料，你明白嗎？”

梁健明白了蘇禾的意思，臉上終于露出了笑顏，同蘇禾保證說，“行，就按照您說的來！”

……

東粵省，一家民營的罐頭廠在經歷重重驗收之后，總算成功開業了，罐頭廠的老板給罐頭廠起了一個聽著就很溫柔的名字——好媽媽罐頭廠。

不過讓一般人驚訝的不是罐頭廠，也不是罐頭廠的名字，而是鐵皮罐頭外面貼著的那個標簽。

那標簽上面居然是蘇禾那次上《百姓日報》時被當成表情包的照片——蘇禾用手指比了一個‘ok’的手勢，下面配圖說，“我覺得還行”。

而這些罐頭的封皮上就寫著一句廣告語——蘇國手覺得還行！

當這家罐頭廠拿出這個罐頭時，一家商店都不敢收，生怕因為收了這家罐頭廠的罐頭就把蘇禾給得罪了，結果東粵省政府派人特意開著政府部門的公家車來這家‘好媽媽罐頭廠’買了一箱子罐頭，說是往后讓好媽媽罐頭廠每月給政府食堂送去二十箱罐頭，還說今年的年終福利就發好媽媽罐頭廠生產出來的罐頭。

有東粵省政府在前面起帶頭作用，那些商店紛紛改變了態度，這家要批發二十箱罐頭，那家要批發三十箱罐頭，還有的大商店直接批發了一百箱罐頭……

好媽媽罐頭廠生產出來的罐頭被一搶而空，因為剛捕撈上來的海魚還沒有腌制好，罐頭廠不得不停掉生產線，同時擴大生產規模，生怕第二次供貨的時候還是和第一次這樣，還沒開始賣就被搶購一空。

好媽媽罐頭廠賣這些罐頭的時候，只是將蘇禾的照片貼了上去，還說了一句‘蘇禾國手覺得還行’，但是一傳十、十傳百，好媽媽罐頭就變成了蘇國手最喜歡吃的罐頭，因為東粵省政府親自派車從好媽媽罐頭廠預定了罐頭，故而那些商家們還又多了一條宣傳的口號——省政府吃了都說好！

就這樣，好媽媽罐頭廠生產出來的罐頭悄然走紅了，再加上他們的配方確實不錯，咸香夠味，十分貼近東粵省百姓的口味，故而好媽媽罐頭廠的罐頭不管走到哪里都是好評一片。