我在你身后提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“南哥你回去吧。”郭志他們也把沐想想朝教室方向推，邊推還故作輕松地勸她，“不就是一點(diǎn)小處分嘛，早就債多不壓身了，更何況我臉皮厚，道個(gè)歉而已，小菜一碟。”

沐想想微怔，她還記得這個(gè)蒼白少年腿上觸目驚心的鞭痕。雖然名義上都是喬南的朋友，但這一刻他們的熱情和內(nèi)心是呈現(xiàn)給她的。

感覺像是觸到了一包柔軟的物體，不知該怎么呵護(hù)的同時(shí)，又忍不住對(duì)那些粗暴戳弄他們的力量生出怒意。

為什么他們要這樣習(xí)以為常地接受莫須有的指責(zé)！

從小到大哪怕在最低谷時(shí)期也始終做著所有家長(zhǎng)老師口中“別人家孩子”的沐想想難以理解，但她知道，被冤枉的滋味肯定比對(duì)上方伶俐還要難受。

她語氣平淡地說：“不是我們的錯(cuò)，我不會(huì)道歉的。”

接著一抬胳膊撥開了那些抓緊自己衣擺袖口的手，在晏之揚(yáng)撲上來阻攔之前，敲響了辦公室的大門。

莫文正在為自己同事與往常表現(xiàn)出的公正嚴(yán)肅形象完全不同的嘴臉感到錯(cuò)愕，一轉(zhuǎn)臉，便看到了一張更令他意外的面孔。

王老師下意識(shí)跟著他的視線轉(zhuǎn)頭，就見到視線中忽然多出了一位年輕人。他個(gè)子很高，體格恰好，把十二中配色一言難盡的校服都穿出了亮眼的效果。他筆挺地站在門口，幾近精致的英俊面孔上沒有一絲表情，從腳底到頭發(fā)絲，無一處不給人強(qiáng)烈的冷酷和克制感。

王老師對(duì)上那雙眼睛，下意識(shí)起身站直：“你……你好？”

莫文也幾秒鐘后才回過神，雖然不知道自己平常一向沒個(gè)正型的學(xué)生為什么忽然變得那么嚴(yán)肅，但這不妨礙他莫名感到拘謹(jǐn)：“額，喬南，有什么事嗎？”

這就是喬南？

聽到這個(gè)白英杰提起過無數(shù)遍的名字，王老師難掩錯(cuò)愕，她上下打量門口的年輕人，怎么都無法相信對(duì)方就是他學(xué)生口中那個(gè)吊兒郎當(dāng)心腸歹毒的混混學(xué)生。

“老師好。”沐想想很禮貌地問好，進(jìn)屋，站定，看兩位老師還站在那里，貼心地一抬手，“坐。”

兩位大人膝蓋一軟，屁股啪嗒粘進(jìn)了椅子里，怔怔地看她。

從來沒受過來自師長(zhǎng)的壓力的三好少女松了口氣，看來十二中的老師雖然比英成市儈一些，但還是挺好溝通的。

她于是單刀直入，盯向座位上神情呆滯的女教師：“王老師，我清楚您的來意，實(shí)不相瞞，我對(duì)跟白英杰同學(xué)的那場(chǎng)矛盾確實(shí)見解不同。具體誰對(duì)誰錯(cuò)，希望您能把他叫來，跟我當(dāng)面對(duì)質(zhì)。”

“啊？”王老師被那雙平靜的眼睛盯得臉都白了，下意識(shí)就要點(diǎn)頭，但很快被理智叫停，“你，你想干嘛？你要當(dāng)面威脅他嗎？”

她為什么會(huì)這么想？沐想想茫然地皺起眉頭：“什么？”

王老師被越發(fā)冷肅的氣場(chǎng)弄得一頭冷汗，這一刻簡(jiǎn)直覺得自己在跟惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，她滿腔孤勇，正要嚴(yán)詞拒絕，忽然又被門外再度響起的聲音打斷。

“莫老師，咦？王老師也在啊？”

胖乎乎的政教主任推開門，掃了眼屋里的場(chǎng)面，被奇妙的氣氛弄得后背一寒，來不及多想就笑嘻嘻地讓開身體：“孫校長(zhǎng)說要在學(xué)校里逛逛，看到你們辦公室門口全是學(xué)生，就順便進(jìn)來看看，這是在忙？”

他口中的孫校長(zhǎng)無疑就是本學(xué)期空降本校的一把手了，兩個(gè)被沐想想黏在椅子上的老師聞言下意識(shí)跳了起來。

就見一個(gè)男人從政教處主任身后慢悠悠走了出來，又高又瘦，皮膚還黑，看起來特別顯老。

孫校長(zhǎng)原本只是想來熟悉熟悉教師辦公環(huán)境，因此姿態(tài)十分悠閑，沒想到一抬頭就愣住了。

他目光直直地盯向辦公室兩個(gè)老師后頭那個(gè)穿著十二中校服的男孩。

臥槽，這不就是早上在他熟悉校園公交路線時(shí)在車上給他讓座的那個(gè)小孩嗎？

說起來真是一臉血淚，孫校長(zhǎng)是知道自己長(zhǎng)得顯老的，但第一次發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)顯老到了在公交車上可以得到座位的程度。當(dāng)時(shí)他內(nèi)心復(fù)雜，其實(shí)并不想接受這份好意，但對(duì)上那雙平靜卻意外給人壓迫感的雙眼，不知道怎么回事就道謝坐下了。

一路連挪都沒敢挪。

沐想想此時(shí)也認(rèn)出了這是早上車上那位爺爺，略有些意外但還是很禮貌地開口：“校長(zhǎng)好，主任好。”

孫校長(zhǎng)：“……你好你好，哈哈，原來是這位小同學(xué)，早上謝謝你在公交車上給我讓座。”

“咦？”主任聞言很是高興，“不錯(cuò)不錯(cuò)，你是哪個(gè)班的學(xué)生？品德很不錯(cuò)。”

王老師：“………………”

主任再度哪壺不開提哪壺：“對(duì)了，你們這是在干嘛呢？”

沐想想被夸獎(jiǎng)后有點(diǎn)高興，因此難得殷勤了一把，伸手從辦公區(qū)域那邊又推了兩把椅子過來：“請(qǐng)坐。”

話音落地，四張屁股齊齊黏進(jìn)了椅子里。

今天本來打算陪新校長(zhǎng)巡查全校區(qū)的教導(dǎo)主任：“？？？”

真的只是順便進(jìn)來看一眼而已的孫校長(zhǎng)：“……”

作者有話要說：

想想：十二中從老師到同學(xué)都很隨和！我喜歡十二中！

第十章

辦公室里的畫面就跟評(píng)委選秀似的。

還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么的教導(dǎo)主任摸摸后腦勺：“哎？這是怎么……？”

怎么大家忽然就坐下了？

孫校長(zhǎng)望著前方?jīng)]說話，木然的視線里，那個(gè)模樣漂亮的年輕人在他們落座后就開始去飲水機(jī)那邊翻找，沒一會(huì)兒翻找出四個(gè)紙杯來。

教導(dǎo)主任對(duì)接下來端到面前的熱水越發(fā)意外——十二中畢竟是所公立中學(xué)，生源復(fù)雜，這個(gè)年紀(jì)的孩子們大多出于對(duì)權(quán)威充滿戒備的青春期，而他政教處這個(gè)職位，又注定了日常接觸管理的學(xué)生群體肯定是最跳脫的那些。任教多年，他很少會(huì)遇到對(duì)自己這樣周到的學(xué)生，于是雙手接過喝下第一口熱水的那刻他居然有點(diǎn)羞澀，在心中不住欣慰地想，長(zhǎng)得好看又平行端方，不愧是他十二中出來的好學(xué)生。

孫校長(zhǎng)嘆了口氣，也釋懷了，這孩子雖然眼神不好，但看他一言一行，確實(shí)無可挑剔了。<script>chapter1();</script>