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，曠世的才，畢竟伴隨一個最苦逼的命運方顯對稱。”

只是肖羽不知道這一語成真了，這概括的就是他自己的命運。只是這是后話了。

朱蓉經常給水清寫信，水清回信很簡單，就是干巴巴幾句話，比如我一切都好，你好好學習，如此種種。最奇葩的是，大部分是附在肖羽的信里讓代為轉交。而水清給肖羽的信就是啰哩八嗦一大堆，連今天訓練太累了，不想洗澡，或者襪子積了一堆了不想洗都說。諸如此類，不再贅述。肖羽心說，你以前也這樣來著，用得著巴巴的再描述一遍又一遍么。

故而朱蓉會時不時的問：“肖羽水清來信了嗎。”等等。

一次肖羽給朱蓉信的時候說：“你寫信告訴水清，趕緊洗襪子，否則你就去替他洗了。”

朱蓉白了肖羽一眼，說：“想的美！”

肖羽問：“誰想的美。”

朱蓉看也不看他，回：“你們都想的美。”

肖羽鬼臉狀…

水清寫信問肖羽對于上大學有什么打算，準備上哪個學校，學什么專業。

水清說：“肖羽，找一個學校是你喜歡的專業也強體育也強的，我們一起報考如何，爭取都考上，這樣我們可以相互照顧呀。”

這封信肖羽是回了的，說道：“我估計學醫，家里人就認這個，我個人沒什么特別要求的，只是貌似哪個醫學院也沒有體育系呀。”

水清回說：“一個城市也勉強可以。”

肖羽就沒再回信討論了。水清方才作罷。

作者有話要說：　　寂靜中，聽指尖敲擊鍵盤的聲音，如樂符，卻是如此寂寞。因為有些感覺，根本無法表達！

☆、關于重復

這灰色的橋段又一次上演，就像許多歷史一樣，從古至今看似新奇的東西，都有跡可循，只要你愿意。又或者是許多狗血的情感橋段，不同的或許只是不同人有不同體會。只是同樣的事情在一個人身上發生兩遍，當如何自處。

本學期中有一次大型的模擬高考。肖羽的成績自是好的沒話說。最最不可思議的是化學，全對不說，還把附加題也給做對了。閱卷老師驚訝的不行，覺得如此給全分甚怪異，最終扣了卷面一分。然后閱卷老師們都很好奇，懷疑是不是考前題漏了。最后商量后一致同意把卷子開封看看是誰的。當看到肖羽的名字時，疑惑也就減了五成以上了。教過肖羽的老師對這個結果表示也在合理范圍內。這事就算了了。關于這成績如此詭異的事兒后來還是傳開了，成了本校又一個傳奇。只是這個傳奇的制造者并不是很明了，只知道某年級某某某同學化學考試滿分

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