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原來是這個清啊。

看看起來是挺像的，很容易搞混，小離姐前天發現了這首詞之后興奮地給段錦書說的時候還沒發現呢。

還有，小離姐今天心情好像不怎么好，是又被叔叔訓了嗎？

小離姐今天都沒怎么笑。

段錦書撲過去抱抱宋離清，想讓她開心點。

宋離清摸了摸段錦書的小腦袋，小孩頭發很軟，摸起來手感很好。

段錦書在宋離清懷里仰著頭，滿臉都是小孩那種天真稚拙的笑，撒嬌道:

“小離姐，你給我讀一讀旁邊寫的意思唄。”

宋離清低頭一看，皺了皺眉，頓了一會兒開口道:

“就說兩個人之前很要好，但后來絕交了。”

“啊，好討厭，這首詩里還有咱倆名字呢，我不要和小離姐分開，我不要這首詩了。”

“不會的，名字是錯的，分不開。而且，是詞不是詩。”

“好的嘛，小離姐我下次一定記住。”

段錦書回憶著，慶幸她們真的又重逢了，沒有分開，果然只要字不一樣就不會被詞里的宿命預言。

段錦書又一想，覺得自己在搞什么迷信的宿命論，自嘲了一下自己的無厘頭。

后來段錦書自己也學到了這首詞，一下就想到了小離姐，也弄明白了她皺眉的原因，頓時有點失笑。

臺下同學們也正好討論完畢，還有同學恰巧注意到了段錦書擱那兒莫名笑了兩下，很疑惑，于是大膽問道:

“段老師您剛才在笑什么啊？”

段錦書一愣，心想這小孩眼真尖，這都注意到了，還問出來了，真不給小段老師留面子。

段錦書就寥寥說了一下:

“看著這首詞想到了一點童年趣事，忍俊不禁。”

剛說完突然又意識到，萬一又被問什么趣事怎么辦，這群孩兒能打破砂鍋問到底，段錦書就趕緊打住:

“剛才討論的也差不多了，接下來就請盡情發言，大家舉手哈，按順序來。”

剛才問話那孩兒本來還想問來著，但被段錦書猛然一打斷，就忘了要問了，然后就順路進入到了發言環節。

大家都特別熱情地表達著自己對這首詞的感想。

每個人的表達能力都特別強。

段錦書也特別會夸，全班這么多學生，幾乎個個都夸，還句句不重樣。

太厲害了。

宋離清觀察著這位明星教師，心里有點小驕傲。

一堂課下來，大家好像還意猶未盡。

宋離清下課都準備離場了，突然被金理莎拉住。

金理莎面色有點抱歉地說道:

“對不起啊小清，剛才上課太激動了，光顧著和同桌討論了，我下課看到你才想起來你沒有同桌，對不起啊。”

宋離清還沒見過真心為這種事情道歉的人，心里感到訝異，一時不知道該怎么回答。想著她高中大學的時候也經常被人無視，偶爾也會收到這樣的道歉，但那伙人是完全陰陽怪氣，故意引起別人看宋離清笑話的，但宋離清明白金理莎是真的覺得抱歉。

金理莎甚至還說要請宋離清吃東西表達歉意，劉昕宇在一旁也附和道:

“我也請，小清，我們剛是真忘了，以后再忘你就吭一聲，咱們三個人一起討論。”

宋離清表示感謝，用貧瘠的詞匯夸了夸他倆人真好，又婉拒了他倆的請客。

宋離清心理生出一股復雜的情感，很怪異的情感，宋離清不知道該怎么形容。

有點開心，有點驚訝，有點抱歉……

宋離清想不來便不去想了，不是什么很重要的事，她把那股怪異的情感拋到腦后。

去了段錦書的辦公室，呆到中午放學。

——

“怎么樣，我的課，是不是跟我昨晚形容的一樣優秀。”

段錦書一副求夸獎的表情。

宋離清豎了個大拇指，道:“段老師在講臺上滔滔不絕，口若懸河，妙語連珠，引人入勝，聲情并茂……，想不出來了，就會這么多。”

“哈哈哈哈你記性還挺好，連順序都沒變，小清同學太優秀了。”

宋離清聽到自己隨便起的名字被段錦書叫出來瞬間覺得有點羞恥，但她裝的毫無波瀾，面不改色。

“喲~小清同學，耳朵紅了啊。”