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在林啟光的指導下，戚茹的二胡水平不說突飛猛進，至少有所小成。當然，最重要的是周末她在白云寺上了一柱頭香后，夢見了前世的自己。

戚家人并不迷信，但戚爺爺信奉孔孟之道，對于神鬼之說持保留態度。所以戚茹提出要去寺廟時，戚奶奶并未阻攔。

“想去就去。捐點香油錢，但別太多。自身陷入泥沼，給別人的也只有泥土。”于是戚奶奶給了孫女五塊錢。

對于戚家來說，五塊錢抵三餐，算是給這不知是否存在的漫天神佛一絲敬意。

求人不如求己，拜佛不如上進。

上完香的當晚，戚茹做了一個夢。前世的自己每一分每一秒過的生活，如一部情景劇，清晰地展現在眼前。

她看到那個小小的戚茹抖著手拉弓，趴在比自己高半個頭的飯桌上寫字，父母在一旁談事，爺爺奶奶就著花生瓜子和鄰居們嘮嗑。

歷歷在目，生動無比。

然而意外比明天更早來臨。

父母俱亡，爺爺從房頂摔下，她親眼見證死亡，親人們一個接一個從她身邊離開。她被人教育要好好學習，考一個好大學，找一份高薪工作養活自己和奶奶。于是她放棄了二胡，也沒有再笑過。

每天熬夜學習，換來的是一場猝死。也因為這樣，后世的戚茹才得以重生。

大夢一場，戚茹醒來后摸了摸濕潤的臉頰，又摸了摸汗濕的后背，再無睡意。

東方露出魚肚白，聽見奶奶的屋子里傳出響動，她才起身，給自己燒水洗澡。

和新二胡磨合了一周，加上從夢中得來的感悟，戚茹終于找回了練琴十年該有的感覺。

頓弓連弓抖弓，通通不在話下。唯一沒體會到的是音準。這個沒有技巧，全靠個人天賦，耳力。

不過對于目前的戚茹來說，足夠用了。音準慢慢練習，多聽多按，總能學會。

揉弦，滑音，跳弓等基礎訓練過了一遍，戚茹又把幾首考級曲目翻了翻。《茉莉花》，《送別》都是三級以下的曲子，并不算難。

完完整整拉完兩曲，戚茹還有點膨脹，總算脫離了低級鋸木頭的階段。也許兩周后的校園比賽上，她可以作為二胡伴奏帶領班級拿到前三。

從小竹林回家時，戚茹往之前的劉家，也就是如今戚家的第二棟房子看去，不出意外看見奶奶在翻地。

這棟小二層面積大，廚房獨立，院子里還有兩塊菜地。戚奶奶不忍心花出去的三萬塊，決定物盡其用，將菜地種滿。

“茹茹？累了吧，洗把臉，吃個早點。我拌了你愛吃的涼菜。”

涼菜就饅頭，曾經是戚茹最愛的早餐。

“好。我幫您翻完地再去。”

家務活兩人分擔，戚奶奶從不認為小孩該嬌寵到不食人間煙火的程度。何況她們家只剩祖孫兩。

戚茹在發現自己學習成績堪憂后，制定了一份嚴格的時間安排表——

周一至周五，白天上課，晚六點至七點半練琴，八點復習課本，九點在房間做基本的瑜伽鍛煉，十點睡覺。周末則上午練琴，下午和晚上學習。

因為林啟光徒弟不在國內，之前收的弟子已經成家立業，他對于戚茹十分喜歡，讓她至少兩周去一次。

時間表整整齊齊貼在掉皮的墻壁上，督促著戚茹。不止如此，她還拜托王海洋從網吧給她打印了一張著名笑星的海報掛在墻上，提醒自己不要變成前世肥胖的模樣。

“王老師，我想給班里的合唱做二胡伴奏，你看行嗎？”

找文藝文員要來曲譜，練了幾遍手后，戚茹趁自習課獨自找班主任自薦。

“你會二胡？以前沒聽你提起過啊。”地中海有些懷疑。之前兩年的元旦晚會上，他們班的人除了嗑瓜子就是聊天，沒見班里有特長生表演過。

“以前學過，只是學藝不精，沒敢說。老師，我希望能和班級一起拿到第一，給班里爭光。”

然后共享那一千塊。

“先考察考察。走，去民樂隊借把二胡。”

地中海雖說不太喜歡學生搞才藝，希望他們一心學習，但對于戚茹這樣能考年紀前十的優秀學生，他是不介意的。

之前的戚茹過于沉默寡言，因材施教，他反而希望她能活潑些。

臨安四中好歹是四線城市的初中，該有的配套設施不會少。但大多是面子工程，比如民樂隊。

民樂隊的樂器是四中一位老校友捐贈的，希望學校能培養學生的興趣愛好。可惜全年級就兩位音樂老師，還都是學聲樂的，對于民樂幾乎一竅不通，更別提教育。

音樂教室是用來堆灰的，樂器自然也是。地中海連報告都不需要打，直接和音樂老師要了一串鑰匙便開門去了。

“王老師要拿二胡？”

“恩，班里一個學生要用。從家里帶也不方便。”

“那我也一塊過去吧，怕你們找不到。”

音樂老師也奇怪，學校里不乏會才藝的學生，但都是家里有錢不愁吃喝的富家子弟，學的也都是鋼琴小提琴。

民樂？那真是在說笑。

不過二胡倒是很符合王老師身后這位同學的氣質。看那面黃肌瘦的模樣，還有腳上的塑膠涼鞋，以及洗到發白幾乎一扯就破的九分褲，貧困生無疑了。

“喏，你們在門口等一下，這里灰塵多，我先去找找二胡。”

“不急，你慢慢找。”地中海不差這點時間，戚茹在他看來也不差這一小時的自習。畢竟是他心目中的好學生。

“找到了，你們看看。這松香都沒開封呢，買來沒動過。”<script>chapter1();</script>