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胳膊少腿或腦袋出問題了，就沒多大事?！?

當然，這只是說說，第二天，陸道海還是在電話里把陸騏罵了個狗血淋頭。

至于周嶺的爸爸，是這樣說的：“什么？那混蛋又惹事了？挨打了沒？該！”結果當天晚上就去看了一下自己的兒子。

事情很清楚，處理起來也很快，一個星期后，這倆人就拄著拐打著石膏來上學了。

陸騏是被逼著來上學的，而周嶺純粹是沒人玩就迫不得已才來的。

和他們一起來的還有另外幾個人。

最前面站著的，是李逍回，正笑著看著于休曳在！

不過他越笑，于休曳心越愁，這不是傳說中讓周嶺陸騏“獻出生命”的人嗎，肯定不是安生的主。

再看看后面跟著的，戴眼鏡的是何子豪，胳膊上都是文身的叫馬思維，臉慘白慘白的叫江淮。

一個個看著無害，害起人來那真是糟心。于休曳說他帶的不是學生，是土匪，一個土匪窩。

“去上課去，我告訴你們，千萬別跟我鬧事，聽見沒？”

“是?。。　?

氣勢很到位，就不知道能不能做到。

嘖，這幾個人怎么有點眼熟？于休曳心想。

而從辦公室走出去的幾人，除了李逍回，都互相遞了眼色，已經知道了這個人是誰了。

作者有話要說：

啊啊，文章內容終于要開始全面進行了。好激動好激動好激動好激動啊。

第7章

別碰我

時間過得很快，十一黃金周馬上就要來了。這讓許多被作業和老師摧殘的學生開始躁動，開始向往，甚至已經著手計劃假期安排。

可是，在通往美好自由的假期旅途之前，出現了一只攔路虎，讓許多人頭疼的月考。

“啪”

一聲重響，只見一本炮灰書由于震動，從講臺上滑倒了地上。

果然，教室里瞬間安靜下來，剛剛還在激動地討論假期的學生們，這才注意到，打鈴了，上課了，班主任的課。而于大班主任不知什么時候進了教室，并且臉色如黑鍋。

“安靜了？不說話了？”

這樣的于休曳是大家沒有見過的。不管私底下的于休曳是怎樣的性格，在課堂上，都是很友好面帶笑容的。而此時的于休曳四周都是低氣壓，不說笑臉，就連一個表情都沒有。

在于休曳環視過程中，被瞟到的學生，都默默將頭低得更低，深怕點到自己的名字。

問完這句話，教室里并沒有回答的聲音，于休曳也沒有繼續說話。

整個教室里鴉雀無聲，夸張的說，就是噤若寒蟬了。

“嘎吱”

一個刺耳的聲音打破這種“安靜”。

于休曳頓時怒瞪惹出聲響的人，陸騏。