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倒數的紅色數字結束，紅燈跳躍到綠燈，斑馬線兩端停滯的人開始流動。

旁邊傳來媽媽哄小孩兒的聲音：“來，寶貝，過馬路要牽好媽媽的手喔。”

于未看著那個媽媽帶著小孩兒往對面走，他轉頭朝姜來伸手，裝模作樣：“來，小朋友?！?

姜來掃了他一眼，腦袋上懸

著一個大大的問號，覺得很是莫名其妙，還帶了點警惕：“干嘛？”

于未噙著笑，揚聲：“哥哥帶你過馬路。”

“……”

作者有話說：

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sweet dreas

◎是青春期啊?！?

這兩個星期幾乎都被診斷試卷給淹沒, 每一科試卷陸陸續續被發下來，也陸陸續續被老師講解。

姜來從廁所回來的時候，就看到英語課代表在教室里發英語試卷。

看了一圈, 前后左右的桌上都放著英語試卷，只有她的桌上沒有。她托腮等了會兒, 盯著在教室里來回穿梭的英語課代表。對方抱著厚厚一沓試卷，按照名字一張一張發著。

半晌，她發完了所有的試卷, 兩手空空回到座位, 開始翻看自己的試卷。

姜來見狀疑惑幾秒，產生自我懷疑，把課桌里里外外翻了個遍, 確定自己的英語試卷沒有發下來。

靜坐兩分鐘, 她起身, 走到英語課代表桌前：“那個……”

“怎么啦？”英語課代表好奇地看向她。

她們之間很少說話，因為兩年多以來, 座位沒有安排在一起過。

姜來的社交范圍很窄, 幾乎只有她座位那一圈，也只和周圍一圈的人比較熟。

和不熟的人說話, 她會措辭很久, 怕用詞或者語氣不妥當。但不管怎么樣, 她最終說出口的語氣, 一定是多少帶點生硬的。

姜來：“試卷發完了嗎？”

課代表點點頭：“發完了。”

“……好像沒有我的?！?

“嗯？”疑惑一聲，課代表翻了翻自己課桌, 起身, “你等會兒啊, 我幫你問一下譚老師。”

姜來：“謝謝。”

謝謝她, 沒有讓她自己去問。這會兒距離晚自習只剩下十幾分鐘，于未正在球場上酣暢淋漓。

換作平時，她遇到任何大大小小的麻煩，第一反應都是找于未。這種條件反射，早已經成為她這個人的一部分。

雖然比起其他科目的老師，譚老師作為班主任，她要更熟悉一些，但也沒有熟悉到什么程度。譚老師和秦女士關系不錯，都是教英語的，但她在長輩面前總有些束手束腳的不自在。

這些不自在僅僅存在于日常的相處中，上課被抽答問題，她倒是不會有任何緊張。只是一個相關知識點的回答，答就好了。

做擅長的事，她還挺自信的，不擅長的事，她就會這樣，像被無形的條框圈住了一樣。她其實不喜歡這個感覺，但邁出第一步有點難。

過了會兒，課代表從辦公室回來：“姜來，譚老師說幫你找找，找到了給你拿過來?！?

姜來笑著點頭：“謝謝。”

“沒事兒。”

得到答復，姜來伏在課桌上，攤開地理課本，開始糾正地理試卷的錯題。

這幾天天氣并不穩定，氣溫升升降降，下雨特別冷，出太陽又很熱。火紅的懸日高掛在天邊，將云層染成粉橘色。

地面上拉長的影子交錯在一起，學生們三三兩兩湊在一起，討論錯題的、聊八卦的，偶爾爭執和嘻嘻哈哈的笑罵，聲音此起彼伏。

教室前門探進來一個腦袋，男生叫了下坐在門口的人：“同學，你們班姜來在嗎？”

門口的人立馬轉身：“姜來！有人找！”

猝不及防一聲，驚得姜來一筆劃拉過紙面，紅色的水墨多出來一小段。她循聲看過去，和坐在門口的人四目相對。

“誰?。俊彼÷晢?。

門口的人攤手：“我不認識?！?

而后又朝她揚了揚眉，“是個帥哥。”

“……”她并不認為她在這個學校認識除了于未以外的帥哥。

放下筆，姜來走到門口，看到一張陌生的臉，猶豫著要開口，對方搶了先。

“你的英語試卷夾到我們班了?！?