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「管明明」為什么不呢。

「管明明」拍了拍「理家豪」「文家豪」？

「文家豪」理家豪 這是誰(shuí)

「理家豪」是我

「理家豪」【照片】

林逾白打開(kāi)相機(jī)拍了一截下巴?！柑m應(yīng)」哦不

「蘭應(yīng)」這死亡的角度

「管明明」小美卻還是這么美

「理家豪」【照片】【照片】【照片】

「孫凱揚(yáng)」哦？

「孫凱揚(yáng)」你們班可以看成績(jī)了？「理家豪」嗯

「理家豪」我?guī)陀⒄Z(yǔ)老師錄成績(jī)

「理家豪」【照片】孫凱揚(yáng) 你118分「孫凱揚(yáng)」？

「孫凱揚(yáng)」怎么這么少

「理家豪」不知道

「理家豪」【照片】池野141

「理家豪」池野 好厲害

「池野」拍了拍「理家豪」「池野」乖

「文家豪」

「文家豪」理家豪 可以把名字改回來(lái)嗎「理家豪」不

「理家豪」我是理家豪

「王朔」不當(dāng)理科皇帝了？

「理科皇帝理家豪」都當(dāng)「王朔」6「蘭應(yīng)」厲害

「文科皇帝蘭應(yīng)」我也改

林逾白拍完池野的答題卡，低頭戳了會(huì)兒手機(jī)。

薛老師帶著一陣香風(fēng)走進(jìn)辦公室，往電腦旁邊放了一瓶蘇打水：給。

林逾白收起手機(jī)，謝謝老師。

薛老師笑著指了他一下，玩手機(jī)。

林逾白的耳尖微微泛紅，薛老師順著他的視線看到屏幕上的答題卡，了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

和池野發(fā)消息呢。

說(shuō)起池野，薛老師還生起氣來(lái)了，池野是我的課代表，徐老師憑什么把他叫去統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)成績(jī)，她沒(méi)有數(shù)學(xué)課代表嗎？

林逾白一本正經(jīng)地說(shuō)：數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)假了。

薛老師依然感到不平。

老師，林逾白說(shuō)：池野英語(yǔ)141分。

我知道，薛老師好笑道：我剛剛看見(jiàn)了。

薛老師剛從徐老師那里回來(lái)，她說(shuō)：池野數(shù)學(xué)考得也不錯(cuò)，你們班這次數(shù)學(xué)平均分挺高的，把徐老師樂(lè)壞了。

林逾白沒(méi)接話，鼠標(biāo)一點(diǎn)，跳到下一張答題卡。

辦公室里又進(jìn)來(lái)一位老師，老師笑著問(wèn)：薛老師，叫學(xué)生過(guò)來(lái)統(tǒng)計(jì)成績(jī)呢。

對(duì)呀，薛老師問(wèn)她：你們班統(tǒng)計(jì)的怎么樣了？

別提了，我快被氣死了，閱讀題我講過(guò)一道類似的，全班有一半的人都沒(méi)做出來(lái)