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布朗生無(wú)可戀地回過(guò)頭。

薇薇安的嘴角還殘留著醬汁。她隨意地揩了兩下：

「韋德說(shuō)禮堂正在被教務(wù)處使用中，本來(lái)一點(diǎn)整開始的排練改到一點(diǎn)半?！?

「謝、謝謝通知?！顾浜怪绷鳎庇X(jué)薇薇安已經(jīng)從他們幾個(gè)的表情猜出剛才他們?cè)谟懻撌颤N了，或許更糟的是，早就聽到了。

薇薇安相當(dāng)隨便地?fù)]揮手，轉(zhuǎn)身走向在教室前方的編劇蘿絲。

在他的小夥伴們松了一口氣，紛紛解除石化狀態(tài)時(shí)，已經(jīng)像幽靈一樣飄向蘿絲的薇薇安又冷不丁地折了回來(lái)。

「要真的弄哭我會(huì)b較難喔，需要的話可以演給你看?！?

眾目睽睽下，剛才說(shuō)想看薇薇安哭的小夥伴臉se慘白，整個(gè)人趴到地上，向?qū)Ψ降狼浮?

「所以需要嗎？」她偏著頭。

「……算我求你了，放過(guò)這家伙吧。」布朗不得不站出來(lái)打圓場(chǎng)，雖然他極度懷疑薇薇安連他剛才在腦內(nèi)吐槽她是大魔王都猜到了。

「不需要嗎？好喔——請(qǐng)大家期待戲劇社在開學(xué)典禮的表演喔。」她倒像是認(rèn)真來(lái)宣傳似地，用一副人畜無(wú)害的表情說(shuō)完後，踩著無(wú)聲息的腳步，在布朗與他小夥伴的一片靜默中離開了。

「……你們的nv神?！共祭视脷庖粽f(shuō)。

午休時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)薇薇安從睡夢(mèng)中被搖醒時(shí)，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)教室，yan光將窗外的走廊照成一片刺眼的白。

身邊傳來(lái)蘿絲無(wú)奈的聲音：

「親ai的，早安。」

「早安。」薇薇安茫然地應(yīng)了一句。

「晚安?！谷会嵊峙苛讼氯?。

「小混帳你給我起床，要去排練了！」

「你把我的夢(mèng)打斷了——人家正要吃j腿的——」

「j你nn個(gè)腿，你才剛——」蘿絲的話語(yǔ)戛然而止。突如其來(lái)的安靜反而讓薇薇安完全清醒了，她抬起頭，正對(duì)上蘿絲震驚的臉。同時(shí)她還注意到，有幾個(gè)同學(xué)也正好奇地看著她。

薇薇安愣了兩秒，才驚覺(jué)自己在半夢(mèng)半醒間說(shuō)了什麼。

「你記得你作了什麼夢(mèng)？」蘿絲不可置信地高聲問(wèn)。

「偶爾會(huì)記得——」薇薇安靈光一閃，想到了帶離話題的最佳方案，她維持住那一貫的夢(mèng)游般茫然的神情，「我夢(mèng)到我和你在餐廳，我點(diǎn)了j腿飯，你突然大喊排練要遲到了就把我拉走，我連一口都沒(méi)吃到，蘿絲你這個(gè)壞人——」

「你還委屈上了？」果不其然，蘿絲的節(jié)奏被她帶跑了，「啊，不對(duì)！排練真的要遲到了，快走啦！」

「我的j腿——」

一番折騰過(guò)後，薇薇安好歹是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了準(zhǔn)備室，伸手扯下頭上的發(fā)繩，稍微將頭發(fā)梳直，轉(zhuǎn)身披上遮頭蓋臉的黑se長(zhǎng)袍兜帽。這是少nv被學(xué)院放逐後的戲服，今天才剛從服裝組的同學(xué)手上拿到。

她對(duì)著鏡子里的少nv笑了笑，挺直身子、微微揚(yáng)起下巴。轉(zhuǎn)眼間那個(gè)嚷著要吃j腿的薇薇安不見了，取而代之的是那驕傲的少nv。

「等等怕不是要熱si在臺(tái)上。」她從鏡子里看見邁著貓步走進(jìn)來(lái)的布朗，隨口搭了句話。

「……你g嘛那樣走路?！菇又滩蛔⊙a(bǔ)上這句。

布朗僵直身子：

「啊、那個(gè)，他們剛才講的垃圾話，你不要放在心……」

「你倒是b我還在意。我只是喜歡看別人被揭穿的反應(yīng)而已，大家尷尬時(shí)永遠(yuǎn)這麼有趣?！罐鞭卑矚舛ㄉ耖e地對(duì)著鏡子，將腰帶漂亮地系上，又整理戲服上的皺摺。

不管在不在舞臺(tái)上，當(dāng)她打扮成戲中少nv的模樣時(shí)，下意識(shí)地會(huì)壓低聲音，也不會(huì)拉長(zhǎng)語(yǔ)尾，相較於平時(shí)要有氣勢(shì)得多。就連這樣充滿惡趣味的發(fā)言，也y給她撐起一個(gè)不知道在nv王什麼的風(fēng)范來(lái)。

「我知道了?！共祭仕闪丝跉猓叩綁?，取下掛鉤上自己的戲服。他心想要是阿豪他們?cè)谶@里，肯定要對(duì)他們的nv神再幻滅一次。

「你是不是在想，要是你朋友知道他們的nv神是個(gè)這麼白目的人，一定會(huì)很傷心？」

「……你不會(huì)真的有辦法讀心吧？」

薇薇安笑出聲來(lái)。她退到一邊，隨手拿起劇本來(lái)翻弄，好讓布朗能對(duì)鏡整理儀容：

「演戲不就是要站在角se的立場(chǎng)，揣摩他們的想法嗎？生活中也是一樣啦。」

「說(shuō)得簡(jiǎn)單。」布朗苦笑一聲。

薇薇安聳聳肩，向準(zhǔn)備室門口走去：

「今天是最後一幕？沒(méi)什麼臺(tái)詞的感情戲不好演啊。各自加油羅。」

薇薇安沒(méi)說(shuō)的是，今天這一幕是她最不喜歡的一幕。當(dāng)然不單是因?yàn)椴缓醚荩嗍且驗(yàn)檫@一幕所描寫的是，信徒一個(gè)個(gè)因錯(cuò)誤地使用魔法而慘si，直到最後，少nv眼睜睜看著少年si在眼前，終於崩潰地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

不管是兒時(shí)看的童書，還是學(xué)前所使用的課本，在描述這樁慘案時(shí)，旁邊都無(wú)一例外地會(huì)附上se調(diào)鮮明的cha圖。深紫s

e、草綠se、橘hse，不和諧的se彩雜r0u在一起，鋪?zhàn)鞴之愑志哂袥_擊x的天空，而在那扭曲的天空下，是成堆表情痛苦的屍t。少nv跪在地上，蜷縮著身t，咆哮著，悔恨著，哭著。

往往，在薇薇安的夢(mèng)里，她不經(jīng)意地抬頭，就看見天空變成了那se彩鮮明如打翻的調(diào)se盤，怪異又扭曲的模樣。再一低頭，上一刻與她談笑自若的人們，這一秒忽然都躺在了地上，成為口吐白沫、翻著白眼、手拚命往前伸，似乎想抓住什麼的屍t。

因此當(dāng)舞臺(tái)上，少年輕笑著安慰崩潰邊緣的少nv，雙手卻開始顫抖，直到站不住腳而跪倒在地，蜷縮起身t隱忍痛苦時(shí)，薇薇安回想無(wú)數(shù)個(gè)噩夢(mèng)催動(dòng)情緒，并深深覺(jué)得跪在地上顫抖著摀住臉，讓嗚咽與眼淚從指縫間流出來(lái)的自己，實(shí)在不能更敬業(yè)了——雖然沒(méi)有像課本上的cha圖那樣悲慟地咆哮，她個(gè)人認(rèn)為那太浮夸了，素來(lái)高冷的少nv做不出那種事。

當(dāng)舞臺(tái)聚光暗下來(lái)的那一刻，現(xiàn)場(chǎng)爆出一陣掌聲。

「謝謝，你們演超好，布朗你該不會(huì)真的si過(guò)吧？」蘿絲說(shuō)完後大笑起來(lái)。

「喂。」趴在地上的布朗翻過(guò)身來(lái)，給了蘿絲一個(gè)大白眼。

「演得很好，大家辛苦了。演員來(lái)我跟蘿絲這邊，其他組該g啥就g啥，十五分鐘後我們?cè)賮?lái)一次。這次有問(wèn)題就會(huì)隨時(shí)卡掉羅，勞煩大家。」韋德先生踏上舞臺(tái)開始指揮。柔和的光線亮起，大家各自回到崗位，現(xiàn)場(chǎng)一陣雜沓的腳步聲。

接下來(lái)的時(shí)間十分難熬，只要演員一個(gè)眼神不對(duì)就會(huì)被喊停，到末尾時(shí)布朗筋疲力竭，他覺(jué)得自己根本不需要裝si，強(qiáng)笑著倒在地上ch0u搐已經(jīng)是本se演出了。以致於他們回到準(zhǔn)備室褪下戲服時(shí)，他覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是憑本能在行動(dòng)，大腦完全放空。

薇薇安側(cè)頭看了他一眼，「刷」一聲將戲服甩在掛g上：

「撐著點(diǎn)啊少年，韋德說(shuō)今天的晚餐叫外送，可以報(bào)公帳?！?

「太好了……話說(shuō)為什麼你看起來(lái)一點(diǎn)也不累？」

「大概是因?yàn)槲疫@幕的工作就只是看著你們si掉？」

「少nv是這麼冷血的人嗎！」

「你在期待一個(gè)嗜好是屠村的大魔王不冷血嗎？哇——」

布朗沉痛地嘆了口氣，心想真有道理。不得不說(shuō)，少年這個(gè)角se還是有其存在的必要x。在校方要求「結(jié)局必須是少nv意識(shí)到自己錯(cuò)了，但已經(jīng)太遲」的前提下，若沒(méi)有青梅竹馬設(shè)定的少年存在，少nv的心情轉(zhuǎn)變必然會(huì)顯得更加生y，畢竟他們都認(rèn)為信徒的si對(duì)少nv的影響不會(huì)這麼大。

等待晚餐的時(shí)間里，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谖枧_(tái)下，或坐或躺，看來(lái)都是累壞了。

「晚餐還沒(méi)送來(lái)，你們辛苦了，先休息一下。」坐在地上讀著劇本的蘿絲瞥見從準(zhǔn)備室出來(lái)的薇薇安與布朗，向他們招了招手。

「韋德先生呢？」布朗走到蘿絲身邊坐下。

蘿絲努了努角落：

「碰到了朋友，在那里聊著。」

薇薇安順著蘿絲指示的方向看過(guò)去。正好站在韋德先生對(duì)面的金發(fā)青年也看了過(guò)來(lái)，兩人的視線一撞上，薇薇安就看見對(duì)方眼睛一亮，就動(dòng)作來(lái)看似乎還想往這里走，不過(guò)韋德眼疾手快地把他牢牢固定在原地。見狀，薇薇安蹙起眉頭。

「總覺(jué)得挺面熟的，是老師嗎？我們有這麼年輕的老師？」布朗左思右想，就是不記得自己在哪里見過(guò)那個(gè)人。

「據(jù)說(shuō)是實(shí)習(xí)老師。我也只是經(jīng)過(guò)的時(shí)候聽到一點(diǎn)，不知道詳情?！?

「噢，這就說(shuō)得通了?！?

薇薇安滿不在乎地原地坐下：

「那張臉看著挺猥瑣的，不要理他吧?！?

「明明就挺帥的！」蘿絲震驚地低聲反駁，招來(lái)薇薇安一個(gè)不贊同的白眼。

「薇薇安，你們認(rèn)識(shí)嗎？他剛才看到你的時(shí)候好像很開心?！共祭释f德先生他們那邊又瞥了一眼，剛好看見他倆揮手道別，金發(fā)的實(shí)習(xí)老師匆匆離去。

「沒(méi)見過(guò)。」

「啊，那八成是又一個(gè)被你外表蒙蔽的蘿莉控吧?！?

「布朗，讓我以薇薇安室友的身分提醒你：薇薇安打人是很痛的?！?

布朗求生yu極強(qiáng)地站起身，鎮(zhèn)定地露出微笑：

「我去外面看看晚餐送來(lái)了沒(méi)有?！?

等布朗夾著尾巴逃跑後，蘿絲才轉(zhuǎn)向薇薇安：

「中午就這樣被你跑了。說(shuō)真的，你真的記得自己的夢(mèng)？偶爾是多久一次？」

「至少這是入學(xué)以來(lái)，據(jù)說(shuō)能靠這個(gè)證明她是這座大陸上的合法居民。正當(dāng)她想看清楚印章的花紋時(shí)，墨水就像是被x1收了一樣，迅速?zèng)]入皮膚而消失了。她驚恐地幾乎尖叫，不過(guò)周遭的人都一副習(xí)以為常的模樣，她只好強(qiáng)迫自己淡定下來(lái)。

在頻繁的問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)洗禮下的空檔，埃文小姐還替她惡補(bǔ)了這邊的語(yǔ)言。至今她能聽懂這邊的語(yǔ)言完全是魔法道具的功勞：埃文小姐給她的雙向翻譯晶石，一般是冒險(xiǎn)者在跨

國(guó)旅行時(shí)使用。不過(guò)這道具是消耗品，晶石能夠承載的魔力大約只能撐六個(gè)小時(shí)，而據(jù)阿豪所言，一顆的價(jià)格大約是他在鎮(zhèn)上打工一個(gè)早上的薪水。

「反正是學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，不用白不用?！拱Ｎ倪f給她一整袋雙向翻譯晶石時(shí)是這麼說(shuō)的，「用剩的你若有門路就拿去換成現(xiàn)金吧?！?

——這句話成為她努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言的巨大動(dòng)力。

然而翻譯晶石只顧得著聲音，文字部分就沒(méi)辦法了，因此校方還提供了另一種魔法道具——復(fù)讀筆，只要?jiǎng)澾^(guò)文字便能播出該文字的語(yǔ)音。靠著兩樣道具的輔助，以晴在三個(gè)月內(nèi)把克l堤埃語(yǔ)學(xué)到了勉強(qiáng)能g0u通的程度。

暑假平淡地迎來(lái)了尾聲。在山風(fēng)悄悄捎來(lái)一絲涼意時(shí)，新的學(xué)期隨之展開了。

合唱團(tuán)悠揚(yáng)的歌聲中，簾幕被緩緩拉開。散下頭發(fā)的薇薇安與綁著馬尾的布朗，分別站在舞臺(tái)中央大樹布景的兩側(cè)，背對(duì)著對(duì)方。布朗背著手，微微仰起頭；薇薇安則雙手抱x，注視著前方。巨幅諸神畫像作為背景，高高懸掛在上方，注視著兩人。

故事由少年少nv尚在就讀魔法學(xué)院，一切都還沒(méi)發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)展開。少nv提出了一連串質(zhì)疑：為何人類必須接受祝福後，才得以使用更高階的魔法？為何明明是來(lái)追求知識(shí)的學(xué)子們，卻被限制僅能基礎(chǔ)的書籍？

「說(shuō)到底，神明是否真的存在？若祂們存在，為何對(duì)滿腹疑惑的我不聞不問(wèn)？」薇薇安揚(yáng)起頭，側(cè)臉面向觀眾，又似乎在偷瞄少年的反應(yīng)。

「對(duì)魔法的限制，難道不是為了我們的安全？對(duì)知識(shí)的限制，無(wú)非是擔(dān)心過(guò)於無(wú)知的我們走上歧途。兒時(shí)的你并非如此多疑之人，是什麼使你變得如此猜忌？」

「我倒要懷疑，兒時(shí)的你是否也如此盲目？是什麼使你失去提問(wèn)的勇氣？」

少nv失望地轉(zhuǎn)向前方，大步離去。少年回頭看了一眼，猶豫再三，終究是放棄了攔阻。

帷幕閉上。分歧由此開始。

在學(xué)業(yè)生活的最後三年，少nv研究出一套與神授魔法截然不同的魔法系統(tǒng)，公然向教師們挑戰(zhàn)神授魔法的唯一x。教師們既震驚少nv的行為在三年間竟完全沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，又哀痛少nv的心中失去了神明，最終決定將少nv自學(xué)院驅(qū)逐，交由魔法師公會(huì)審判。殊不知少nv早有準(zhǔn)備，她帶著三年間積攢的、認(rèn)同她的理念而決心將這套系統(tǒng)公之於世的同學(xué)們，離開了學(xué)院，展開了邊逃亡邊宣講的生活。

「不依賴神明而能夠施展的魔法」x1引了對(duì)神殿不滿的群眾，他們甚至在一處隱密的地點(diǎn)建立起村落，過(guò)上一邊維持生計(jì)、一邊完善這套魔法理論的生活。

少nv站上活動(dòng)高臺(tái)，俯視下方或修行、或耕作的信徒，又自滿地?fù)P起下顎：

「看見了嗎？神明是這麼來(lái)的。我賜予他們這套魔法，我即是他們的神明。」

她身後的少年卻搖搖頭：

「你并非神明。你曾奔跑於田園間、仰躺在樹蔭下，你曾開懷大笑、與玩伴談?wù)搲?mèng)想，你身為人子，僅此而已?？傆幸惶欤窳P會(huì)降臨在你的小小國(guó)度，屆時(shí)你將意識(shí)到自己的狂妄自大，但一切都為時(shí)已晚?！?

「你大可以離開，我會(huì)命看守者對(duì)你視而不見?！股賜v高傲地看著少年，語(yǔ)氣中飽含著施舍的成分。

「我會(huì)留下?！股倌陞s堅(jiān)定地笑了。

「那麼請(qǐng)便?！股賜v甩開寬大的袖子薇薇安在排練的時(shí)候老是被高臺(tái)的扶手卡住戲服，已經(jīng)練成了「不著痕跡甚至帥氣地把袍子從扶手上扯下來(lái)」的本事，轉(zhuǎn)身走下高臺(tái)。少年不發(fā)一語(yǔ)，低下了頭。

時(shí)間流逝，少年口中的神罰并沒(méi)有降臨，少nv越發(fā)囂張起來(lái)。她帶領(lǐng)信徒包圍一個(gè)又一個(gè)村莊，b迫村民成為自己的信徒，不服者一律斬殺。在成堆的屍t中，少年抓住少nv的衣領(lǐng)，激動(dòng)得渾身顫抖：

「你在做什麼？這早已背離你的初衷！你想證明神明的限制毫無(wú)意義、你想告訴世人神明并不存在，但你現(xiàn)在只證明了你是個(gè)瘋子！」

少nv對(duì)少年的話語(yǔ)充耳未聞。她仰起頭，瘋狂地大笑，目光癲狂：

「看見了嗎？神明是這麼來(lái)的。我執(zhí)掌他們的生si，我即是他們的神明！」

聚向舞臺(tái)的光倏然一滅。

光魔法再度亮起時(shí)，場(chǎng)景轉(zhuǎn)回了信徒們聚集的村莊。五個(gè)信徒和少年圍成松散的圈，少nv站在中央，背對(duì)著少年，與得像是她本來(lái)就該來(lái)讀這間學(xué)院似的。父母除了提醒她「在新環(huán)境凡事也得像個(gè)男孩子！」以外，也沒(méi)有多說(shuō)什麼。

不得不說(shuō)，是一對(duì)y把nv娃當(dāng)男孩養(yǎng)的奇葩父母。不過(guò)她也不討厭就是了。

當(dāng)她掀開教室的門簾，中氣十足地道了聲早，教室里正聊天的同學(xué)們紛紛抬頭看向這里時(shí)——

「g，你怎麼在這！」

以晴從來(lái)不知道，聽見中文，尤其是國(guó)罵開頭的中文，是這麼令人感動(dòng)的一件事。

——即使那位說(shuō)中文的人跑來(lái)?yè)€了她一拳。

她看著在她的想像中已經(jīng)坐上飛機(jī)跑去喝

洋墨水的雯淇，腦海里閃過(guò)當(dāng)天在書店的對(duì)話：

其實(shí)我得到一個(gè)機(jī)會(huì)，可以離開這里，到很遠(yuǎn)的地方去讀一間職校。如果是你，你會(huì)去嗎？

佛祖啊上帝啊，這句話代入紅木山也沒(méi)什麼不對(duì)。以晴這才知道是自己從頭到尾都誤會(huì)了——或者，更jg確地說(shuō)，「被」誤會(huì)了。

無(wú)論如何，新學(xué)期以這樣的方式拉開序幕還是很不錯(cuò)的?？粗芸炀褪旖j(luò)起來(lái)的同學(xué)們，以晴是衷心這麼認(rèn)為。

過(guò)不了多久，九點(diǎn)整的鐘聲敲響，同學(xué)到齊了，教室里鬧哄哄的。以晴粗略地算了算，學(xué)生只有二十來(lái)個(gè)，和她以往四十多人一班的經(jīng)驗(yàn)大相逕庭。

班導(dǎo)師是一位聲音宏亮、神情嚴(yán)肅的中年男x，相當(dāng)適合鎮(zhèn)壓這群動(dòng)不動(dòng)就吵成一團(tuán)的少年少nv們。他直接用大嗓門蓋過(guò)全班的聲音，等大家都安靜下來(lái)後，才開始自我介紹及叮嚀各項(xiàng)規(guī)則。這位名叫戴夫的班導(dǎo)師竟然是一位退伍軍人，據(jù)他所述是在一次救災(zāi)中受了傷、提早退伍，因?yàn)殚e不下來(lái)才去進(jìn)修，考了張魔法教師的證照。

就在以晴思考著若他下一句說(shuō)「所以我們以後每天早上來(lái)跑十圈c場(chǎng)」的話該怎麼應(yīng)對(duì)時(shí)，戴夫先生話鋒一轉(zhuǎn)：

「接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勑Ｒ?guī)?！?

薇薇安那張y惻惻的臉忽然浮現(xiàn)在眼前。以晴想起那位很可能已經(jīng)被抓去坐牢的學(xué)長(zhǎng)，打了個(gè)寒顫。

「我們學(xué)院的校規(guī)真的已經(jīng)算寬松了。什麼平日白天出校門要在校門口傳達(dá)室登記、進(jìn)入非自己生理x別的宿舍前要先向舍監(jiān)報(bào)備等等的，都是小事。我現(xiàn)在要說(shuō)的，是和魔法師公會(huì)有關(guān)的校規(guī)。」

以晴豎起耳朵。

「首先，我想在座各位應(yīng)該都知道，沒(méi)有祝福的各位是無(wú)法施展神授魔法的。」

大家紛紛點(diǎn)頭。

「但這不代表你就能嘗試。不能想著：或許我學(xué)高年級(jí)生那樣念個(gè)咒、b劃一下，就能放出很厲害的魔法?。考热荒氵x擇魔法師作為職位，就要有這個(gè)認(rèn)知：神明賜予我們的魔法，不是那麼隨便的東西。你隨便地對(duì)待他，我們也只好隨便地對(duì)待你。上一個(gè)心里沒(méi)有神明的人最後下場(chǎng)如何，相信你們已經(jīng)在開學(xué)劇里看過(guò)了?！?

被戴夫先生嚴(yán)肅的神情影響，教室里的氣氛一下就凝重起來(lái)。他輕咳一聲，繼續(xù)說(shuō)：

「相對(duì)的，你們心里常懷著尊敬，我們也會(huì)以禮相待。爾等當(dāng)受賞時(shí)，定會(huì)受賞；當(dāng)受罰時(shí)，必將受罰，請(qǐng)大家銘記在心。」

戴夫先生說(shuō)著，眼神掃過(guò)每一位同學(xué)的臉。以晴迎上那嚴(yán)厲的目光，不自覺(jué)坐直身子。

「好！嚴(yán)肅的話題就到這里結(jié)束。接下來(lái)我們先選班長(zhǎng)，再去校園里繞一圈，認(rèn)識(shí)一下環(huán)境?！?

班長(zhǎng)由白發(fā)少年薩穆爾毛遂自薦當(dāng)選。戴夫先生帶著他們?cè)谛@里走了一圈，接著又忙著讓同學(xué)領(lǐng)取課本，不知不覺(jué)間，十二點(diǎn)整的鐘聲已經(jīng)響起。

離低年級(jí)教室最近的學(xué)生餐廳大爆滿。以晴和雯淇好不容易在排了半小時(shí)的隊(duì)後拿到食物，轉(zhuǎn)頭看見一桌人正好準(zhǔn)備離開，趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上前去卡位。

「g，有夠擠！」雯淇大聲抱怨，不過(guò)在這人聲鼎沸的餐廳也不顯突兀就是了。

「以後買回教室吃吧？」

「好。」

兩人安靜地吃了會(huì)兒飯。沒(méi)過(guò)多久，雯淇忍不住敲了敲以晴前方的桌面：

「喂，老師今天說(shuō)的那個(gè)校規(guī)，我不懂啦?！?

「能有什麼不懂的，不要嘗試施展神授魔法，還不夠清楚？」

「不是啊，既然沒(méi)接受過(guò)祝福的我們施展不出來(lái)，那稍微裝bb劃一下有什麼關(guān)系？」

「你沒(méi)聽他說(shuō)要心懷尊敬？」以晴蹙眉。

「說(shuō)到底，因?yàn)樾膽巡痪淳瓦`反校規(guī)、甚至魔法師公會(huì)的規(guī)定，本身就很詭異吧？」

「你就當(dāng)成國(guó)情不同不行嗎？以前的新加坡甚至不能嚼口香糖呢?！?

「……我竟無(wú)言以對(duì)。好吧。」雯淇泄氣地往後一靠，看似就這麼被說(shuō)服了。

在新環(huán)境的日子展開了。一到三年級(jí)的魔法學(xué)徒們因?yàn)樯形搭I(lǐng)受祝福，課程還是以文學(xué)、數(shù)學(xué)與史地為主，輔以一門與魔法相關(guān)的課程。

一年級(jí)的魔法相關(guān)課程是「魔法陣?yán)碚撆c實(shí)踐」，學(xué)生們得從各種線條與圖案的基本意義學(xué)起，再了解它們是如何組織成有意義的魔法陣。以晴以為其他同學(xué)多少有些先備知識(shí)，自己在魔法陣這科肯定要落後，然而開學(xué)第三天，迎來(lái)了第一節(jié)魔法陣課程後，她發(fā)現(xiàn)全班都是一臉懵b。

倒是雯淇一副頗有心得的模樣：

「這就跟寫程式有點(diǎn)像嘛。」

「你什麼時(shí)候?qū)W過(guò)寫程式了？」

「國(guó)二資訊課，老師有教我們用過(guò)scratch啊，這你也能忘？」

「我還真不記得了。」

那麼，在這沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有網(wǎng)路、沒(méi)有辜狗的世界，課業(yè)碰上困難時(shí)該怎麼做呢？

以晴盯著課本，認(rèn)真思索了十秒鐘。

「……啊?！?

她抬起頭，「書……圖書館。」

雯淇愣了愣。

「我好久沒(méi)聽到這個(gè)古老的詞了?！顾f(shuō)。

以晴的國(guó)中沒(méi)有圖書「館」，只有圖書「室」：規(guī)模是兩間教室的大小，里面意思意思地?cái)[幾座書架，書架上意思意思地?cái)[幾本書。大部分的空間都挪做讀書區(qū)使用：用辦公室隔板隔開的好幾排座位，桌上放一盞燈，國(guó)三生夜自習(xí)專用，還得排著隊(duì)搶位子。

紅木山的圖書館雖然不大，但也有三層樓高，兩只菜鳥達(dá)成共識(shí)，總之先參觀一遍再說(shuō)。

一樓的天花板上吊著許多吊牌，有幾個(gè)上面寫著他們主科科目的名稱，「魔法陣基礎(chǔ)理論與實(shí)踐」也在這里。窗邊是一排兩兩相對(duì)的木桌椅，中間用薄木板隔開，與以晴印象中的讀書區(qū)很類似。

二樓就沒(méi)有吊牌了，而是在書柜上貼著該柜的分類，以晴半認(rèn)半猜地看出幾個(gè)是「神話」、「歷史」、「文學(xué)」等等。窗邊的座位不是木桌椅而是沙發(fā)，整t氣氛看起來(lái)b一樓休閑。

兩人在二樓轉(zhuǎn)了一圈後，走向通往三樓的樓梯。與二樓不同的是，通往三樓的階梯前有一排石柵欄，一旁的墻上有個(gè)醒目的魔法陣，圖案與刻在宿舍樓門口的非常相似。魔法陣旁邊貼了一張手寫告示，但在安靜的圖書館內(nèi)使用復(fù)讀筆顯然不是很好的選擇。

以晴伸出右手，將手背貼了上去。

沒(méi)反應(yīng)。

雯淇指著魔法陣旁邊貼的手寫告示：

「那好像是說(shuō)，接受過(guò)祝福的人才能到三樓去?！?

「你怎麼看得懂？」

「猜的啦，這幾個(gè)字的發(fā)音跟祝福一樣?！?

「喔，好吧……」

兩個(gè)文盲回到一樓，借了一本書名包含「魔法陣」和「入門」的書，走出圖書館。

「其實(shí)你不懂的地方問(wèn)我不就好了嗎？」雯淇將手枕在後腦勺，嘟囔著。

「我先看看。有問(wèn)題再問(wèn)你。」

彼時(shí)才四點(diǎn)多，以晴正思考著要先回宿舍、還是早早到餐廳邊看書邊等店家開始供餐，雯淇忽然發(fā)出一連串「欸欸欸欸欸」的聲音，指著前方約十公尺處的兩個(gè)身影：

「你看那個(gè)雙馬尾的nv生！是不是入學(xué)儀式演少nv的那個(gè)？」

「小聲一點(diǎn)啦，沒(méi)禮貌?！?