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返校日那天，劉曉玲本打算早早起床回校，然而她忘記關(guān)手機(jī)的靜音模式，媽媽不知道她打算早早回校，所以七點(diǎn)半離開家去上班時(shí)沒有喊醒劉曉玲——等劉曉玲自己醒來，一看表，時(shí)間已經(jīng)是早上十點(diǎn)多。

越晚回校就越容易被人看見，劉曉玲沒敢賴床，看到時(shí)間后便立刻起了，之后她急匆匆地洗漱，換好校服后又快速收拾完該帶走的東西，飯也沒來得及吃就出門坐車了。

而從出門起，劉曉玲的左眼就開始跳個(gè)不停，她有些心慌，害怕自己不是第一個(gè)進(jìn)班的人，更害怕把書放回陳悠悠桌子上時(shí)會碰到突**況——放書時(shí)被人撞見了怎么辦？

劉曉玲所在的高中周末放假時(shí)規(guī)定兩點(diǎn)之前到校，周思明一般是班內(nèi)最早去的，但她到校后也要先回宿舍，去教室時(shí)最多會比規(guī)定時(shí)間提前半小時(shí)。想到這，劉曉玲的心稍微安定了下來，再說現(xiàn)在公交車上人不算多，穿著校服的人更是寥寥無幾，而過去劉曉玲回學(xué)校時(shí)公交車總是滿滿一車人。

她又摁開手機(jī)看了一眼時(shí)間，十點(diǎn)三十一，還早得很。

然而事情永遠(yuǎn)是好的不靈壞的靈，墨菲定律也說，如果擔(dān)心會發(fā)生某種事，那么即使可能性再小，事情也總會發(fā)生。

劉曉玲到校時(shí)是十一點(diǎn)零七分，一下車她就跑了起來，校門已經(jīng)開了，進(jìn)校后她直奔教學(xué)樓，上樓時(shí)步伐急切又迅速，踩得水泥樓梯也咚咚作響。教學(xué)樓空得好像說話就立刻會有回音，劉曉玲很討厭這樣空蕩蕩的感覺，但今天除外，今天她覺得教學(xué)樓能這樣空實(shí)在太好了。

高二三班的門關(guān)著，劉曉玲緊急剎住腳步，停下來急促的呼吸幾下，她跑得滿頭大汗，呼吸時(shí)感覺自己喉間盡是血腥味。

身體靠在門上，被鎖住的門發(fā)出了哐哐的聲音，劉曉玲徹底松了一口氣，一邊喘息一邊伸手掏出了鑰匙。

打開鎖后，劉曉玲忍不住攥緊了對自己來說稍顯冰冷的鐵塊，她輕輕推開門，木門吱呀一聲敞開，展示出安靜的教室。在這樣的安靜中，很難不讓人產(chǎn)生緊張感，尤其是劉曉玲本來就良心不安，所以就更加緊張起來，只一點(diǎn)風(fēng)吹草動就惶惶不安。

因?yàn)橄胫禳c(diǎn)把書還下，又或許還有一點(diǎn)僥幸心理作祟，劉曉玲沒有關(guān)門，直接快步提著裝著選修課本的袋子向陳悠悠的位置走去。

紙袋被觸碰時(shí)發(fā)出沙啦沙啦的聲音，劉曉玲不用摸也能感受到此刻自己的臉紅得厲害，只是她不知這臉紅是因?yàn)閯倓偟膭×一顒樱€是出于羞愧。翻出選修課本，劉曉玲默數(shù)了一下書桌上書立中書的數(shù)量，找到了之前記下的選修課本的位置，然后將書輕輕插了進(jìn)去。

“……你在干什么?”

安靜突然被打破，劉曉玲被嚇了一跳，身子一抖，腳也向后退了一步，她的書包撞到了后面的桌子，桌子發(fā)生小小的移位，后面桌面的書有幾本因這晃動掉落在了地上，發(fā)出了非常大的聲響。但劉曉玲來不及轉(zhuǎn)頭查看情況，她只是怔怔地抬頭看向了發(fā)聲的人。

最糟糕的情況發(fā)生了。

在這之前，劉曉玲在心里模擬過幾次被人撞見自己還書的情況，但她從沒有想過還書時(shí)會被陳悠悠本人看見，因?yàn)樵谒磥恚@是最糟糕的情況，是沒有辦法挽救，也最讓人無法應(yīng)對的局面。

所以，在抬頭看到陳悠悠時(shí)，她僵得整個(gè)人都動彈不得。

“你在干什么？”陳悠悠背著包，耐心地又問了她一遍。

劉曉玲還是沉默，她現(xiàn)在已經(jīng)不知道自己臉上是紅是白，只覺得自己耳朵嗡嗡作響，羞愧、不安還有恐懼，各種情緒直往腦中撞。

見劉曉玲還是沒有回答的意思，陳悠悠不再詢問，她平靜地走到了自己位置前。

劉曉玲邁不動腳，她僵立在原地，裝滿了她東西的紙袋和鎖都躺在陳悠悠的桌子上，桌上書立中的選修課本還沒有被安置妥當(dāng)，在排列整齊的書本中突兀的露出一角。