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“其他地方?jīng)]有明顯改動(dòng)，但比起西塞琳老師，我更增加了一些手部舞蹈動(dòng)作，所以還是希望你能忘記之前的版本。”洛銘修生養(yǎng)息幾個(gè)月，體力明顯倒退了很多，靠在邊上喝了點(diǎn)水，才調(diào)整好呼吸的頻率。

他穿上冰刀鞋顯得更加修長。杜清劭瞥了眼他的個(gè)子，心想要是他再矮個(gè)十幾厘米，說不定就走職業(yè)道路，現(xiàn)在是和自己同臺(tái)競技的對(duì)手呢。

洛銘似乎沒有意識(shí)到自己被無禮地盯了許久，撩了下發(fā)絲上的汗珠：“開始。”

滑過之后杜清劭才發(fā)現(xiàn)這套舞步確實(shí)沒有看起來那么簡單。青年組時(shí)期，編排的銜接和舞蹈動(dòng)作比較少，重點(diǎn)在于技術(shù)，他進(jìn)跳躍之前基本就是壓步加速再壓步，待機(jī)幾秒然后蹦跶一下。

現(xiàn)在新增了一串步法，銜接也緊湊了許多，這就要求他提高滑速和壓步效率，把體力練好。

“停，這里節(jié)奏有問題，再和我來一遍。”

“旋轉(zhuǎn)的時(shí)候注意手部舞蹈動(dòng)作合樂。”

“這里稍微改一下動(dòng)作吧。”“又舉慢了。”……

雖然被丟來丟去好幾回，兩個(gè)左撇子在場上意外地和諧。杜清劭在他斜后方幾米遠(yuǎn)處跟著做動(dòng)作，滑行和進(jìn)入跳躍的感覺自然舒暢，都忘了自己是“少數(shù)派”的事實(shí)。

幾輪練下來，兩人漸漸有了默契，纖瘦的黑色身影整齊地在冰面上飄過，像是一段男雙冰舞。

到休息時(shí)間，史竟成滑到齊悅身邊，帶著八卦意味小聲嘀咕：“我看劭哥沒白把人追回來，這么多年總算有人和他同步了。”

“同步有什么用，又不是男雙比賽。”她酸溜溜地咂嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。

杜清劭那邊也開始休息。稍許緩了幾分鐘，洛銘率先開口：“能適應(yīng)嗎？或者有什么自己的想法。”

“還不錯(cuò)，果然和左撇子相處就是舒服。”他向后拉了下背部肌肉。

洛銘的眼神一亮。

“喂，我可沒說

你編得好。”他甩了甩黏在頭發(fā)上的汗珠，抽了幾張餐巾紙擦汗，“我還是覺得中間那段太溫柔，沒有與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埩Γ耆环衔业膶徝馈！?

“可的曲式就是這樣的。你上賽季這里就滑得不行，既然選了它，就要去合樂，而不是讓音樂來配合你。”洛銘抬起手臂，緩緩舒展，“這些動(dòng)作都是由上臂肌肉發(fā)力把小臂推出去，再通過手腕的控制將力量收在指尖的。”