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他比任何人都熱愛生命、敬畏生命，他愿意別人活著，希望別人活著。高考前夕，梁峰希望他報(bào)考一所警校，或是像茹玉芝所期望的那樣，去考藝術(shù)學(xué)院。梁旭卻想考醫(yī)科大學(xué)。

“我想學(xué)醫(yī)。”他祈盼地看著父親：“治病救人。”

梁峰默然片刻：“這是好的。”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)醫(yī)生更好，爸支持你。”

他是個(gè)聰明人，學(xué)習(xí)用功，高考當(dāng)然也很順利。梁峰不舍得他遠(yuǎn)離家門——其實(shí)也是不放心他一人在外，因此就報(bào)了本地的長(zhǎng)安醫(yī)科大學(xué)。

他無(wú)比期待自己登上手術(shù)臺(tái)的那一天，期待那一天能看到有人從自己手中活轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

只是學(xué)醫(yī)當(dāng)然不會(huì)一上來(lái)就治病救人，剛開始都是枯燥無(wú)聊的專業(yè)課。

大學(xué)第一年，他熱衷于參加各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，學(xué)校里為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神，大一的學(xué)生會(huì)組織起來(lái)到去醫(yī)院學(xué)習(xí)——說(shuō)是學(xué)習(xí)，其實(shí)就是去做打雜的義工。一來(lái)培養(yǎng)團(tuán)體精神，二來(lái)感受一下醫(yī)院的氛圍，了解一下自己未來(lái)的工作環(huán)境。這跟實(shí)習(xí)有點(diǎn)接近，但是比實(shí)習(xí)要寬松許多。

那是五年前，大一下半學(xué)期的春天，他們到秦都醫(yī)院去參觀學(xué)習(xí)——公立醫(yī)院就不要想了，忙得要死誰(shuí)有功夫理你。私立醫(yī)院盤算著能招來(lái)幾個(gè)醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生，因此特別歡迎。他們?cè)卺t(yī)院里笨手笨腳地幫忙，干的基本上是護(hù)工的活兒，重病患是沒有機(jī)會(huì)去碰的，也就是給老弱病殘倒倒尿壺翻翻身吧。

當(dāng)然了，你要是雞賊一點(diǎn)，也可以偷個(gè)懶，在各個(gè)樓層晃兩圈兒，反正最后活動(dòng)記檔都是一起的。

梁旭倒沒偷懶，只是干活兒干得快，他分派的床位是個(gè)老先生，奈何旁邊還陪了個(gè)老太太——兩個(gè)人不是夫妻，是夕陽(yáng)戀。梁旭不幸做了高齡電燈泡，站在那里橫豎都礙眼。

老太太不好意思講，老先生就開口了：“小伙子，你能不能出去，讓我們自己說(shuō)會(huì)兒話。”

這個(gè)梁旭懂，他靦腆地一笑，退出去了。

他在各個(gè)樓層來(lái)回張望，就算沒有事兒干他也舍不得離開——他就是喜歡醫(yī)院，喜歡它來(lái)蘇爾水的氣味，84消毒液的氣味，酒精的氣味，他總覺這些味道天生就是救死扶傷的。

有間病房開著門，梁旭想把它關(guān)上，可是又發(fā)現(xiàn)里面沒人照料。

病床上的人是個(gè)年輕男孩，連著呼吸機(jī)，輸著點(diǎn)滴，下面還連著導(dǎo)尿管，應(yīng)該是昏迷了。這情況跟病房的檔次不太符合，梁旭越看越好奇，情不自禁就走進(jìn)去了。

男孩兒躺在床上，臉色蒼白，閉著眼，一動(dòng)不動(dòng)。他的睫毛長(zhǎng)得驚人，梁旭瞧見一只透明的飛蟲落在上面，而那睫毛也沒有任何顫動(dòng)，他躺在那里，像睡著了，更像死了。

睡美人。

梁旭心里突然冒出這個(gè)詞兒。

然后他又看到男孩額頭上的淡紅色瘢痕，它讓人覺得可惜，又含著一種詭異的嬌美，它刻在這男孩臉上，仿佛是一道生命的印記，要告訴別人，他還活著，還有血在流著。

這可能是撞到頭了，梁旭心里偷偷地評(píng)估，不知道躺了多久，這看上去不是一天兩天了。

他走出病房，喊了幾聲“這屋家屬呢？”沒人過(guò)來(lái)，于是只好又走回去，或許是因?yàn)檫@個(gè)男孩看上去太瘦弱、也太蒼白，他整個(gè)人都有種瀕臨生死的楚楚可憐。

梁旭瞧見他眼角余積著泌出，旁邊就放著紗布和凈水，他不由自主地用鑷子夾起紗布，替這個(gè)昏迷的病人拭凈了臉。

出于一種剛剛從醫(yī)的多事心情，他偷偷地掀開了病人的被子，試著檢查了一下病人的大腿，看了大腿，干脆又看了屁股，又檢查了背部——還好，沒有褥瘡，這說(shuō)明他還是得到了不錯(cuò)的護(hù)理，可是家屬跟護(hù)工去哪兒了呢？

檢查完畢，他更覺得同情了，因?yàn)檫@個(gè)年輕的病人瘦得只剩一把骨頭了。

希望你能快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。

梁旭握著病人的手，自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句：“醒過(guò)來(lái)就可以做很多事了，躺著多可惜。”

——就在這一刻，仿佛是回應(yīng)他的呼喚，病人的手突然抓住了梁旭的手指。

梁旭嚇了一大跳，一時(shí)間無(wú)法判斷這到底是病人蘇醒抑或僅僅只是生理反射，他小心地?fù)u動(dòng)手指，想從病人手中脫出，而對(duì)方攥得鋼筋鐵桶一般，根本掙不脫。

再接著，這男孩從面罩下面，艱難地張嘴，只是極其微弱地一張一合，但是顯然，他醒了。

梁旭放聲大喊：“8622的病人醒了！有沒有人！有沒有人！”他按響了床頭的護(hù)士鈴：“護(hù)士站嗎？8622病人醒了！”

——不知你是否見過(guò)那種特殊的沙漠植物，平日里常常枯萎著、蜷縮著，但是只要放進(jìn)水中，它就一整個(gè)兒地舒展開來(lái)，甚至轉(zhuǎn)瞬之間就青翠欲滴，然后甚至要開出花來(lái)。

就在他大喊的當(dāng)口，這病人就像見水的植物一樣，先是握緊了梁旭的手，一根手指，兩根手指，他像抓著一根救命稻草，把梁旭整只手都緊緊攥住，嘴巴張開了，眼睛也跟著睜開了——他是太久沒有蘇醒了，他睜開眼睛也不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，他像只剛出生的雛鳥一樣，長(zhǎng)久地、他長(zhǎng)久地盯著梁旭。

他望著他，在春光里，空氣里浮動(dòng)著輕塵，他全身所有細(xì)胞都因?yàn)橥蝗粡?fù)蘇而活躍起來(lái)，口角滲出涎液，眼睛似乎也滲出淚水。

梁旭怔怔地看著他，他親眼看著一個(gè)生命在他眼前活躍起來(lái)——的確，這和他毫無(wú)關(guān)系，但他第一次有了這樣的感覺——不是別人因他而死，反是別人因他而生了。

這一刻否定了他對(duì)命運(yùn)的所有迷信，因?yàn)樗沁@樣生動(dòng)地感受到生命的復(fù)蘇，就在他手里，他們指尖相觸，復(fù)蘇得這樣清晰。

梁旭甚至聽到他的心跳在逐漸震動(dòng)起來(lái)，那是從沉睡到清醒的有力脈動(dòng)。

兩個(gè)護(hù)士沖進(jìn)病房來(lái)，都看傻了眼：“我的個(gè)天，他真的會(huì)醒啊？”

又問(wèn)：“你是家屬啊？家屬呢？”

梁旭一句話也說(shuō)不出，難以言喻的激動(dòng)在他心里來(lái)回撞擊，病床上的男孩兒也發(fā)癡一樣地看著他。

旁邊好些人在問(wèn)他，“你是誰(shuí)啊？小伙子你是哪個(gè)啊？”

梁旭無(wú)心去看，迷迷茫茫地，他瞧見病床上的那個(gè)人，望著他，在面罩下一張一合地翕動(dòng)著口唇。

所以仿佛也是他在問(wèn)一樣。

“——你是誰(shuí)？”

是啊，我是誰(shuí)？

他回握住那只瘦弱的手，茫然地覺得萬(wàn)語(yǔ)千言涌上心頭。

“我叫梁——”

不知出于什么心情，他脫口而出：“梁小兵。”

命運(yùn)折磨了他整整十八年，就在那一天，它似乎改變了主意，它仿佛也要補(bǔ)償這個(gè)年輕人顛沛坎坷的前半生，因此，它微笑起來(lái)，將一個(gè)最純潔、最甜蜜的奇跡，送到他面前了。