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程予安他見過，更是聊過幾句，臨走前還贈送給了對方一張草稿紙。

對于應薇薇，蘇白就不了解了。

眼下是第一次見。

應薇薇是一個身高一米六五左右，長相文靜的女生。

她看到蘇白后，朝他笑著點了下頭，蘇白也朝她打了個招呼。

只是程予安不知道為什么，看他的表情有些奇怪。

在和兩人拍完合照后，蘇白就走了下去。

葉嘉也沒再說什么，直接解散了高一高二的學生。

又是一陣兵荒馬亂。

剛下臺，發絲就被吹得凌亂了起來。

“蘇白。”

“怎么了？”

程予安：“你的確很厲害。”

蘇白木訥地點了下頭，接著就看到程予安離開了。

應薇薇笑著走了過來，“好像是你打擊到他了。”

蘇白疑惑：“打擊？”

應薇薇：“他從昨天開始就埋在數學上，累了就拿出一張紙看，用這種睹物思人的方式，接著學下去。”

蘇白：“……睹物思人不是這么用的。”

應薇薇：“哦，我語文不太好。方便問一下你做出那道題目的時間嗎？”

蘇白想了一下，“五六分鐘吧。”

應薇薇即便早有準備還是被震驚了一下。

不過很快她的眼睛就亮了起來，問道：“以后我有什么不懂的問題可以來找你嗎？”

蘇白：“當然可以。”

應薇薇這才滿意地離開。

……

下午最后一節課結束，18點左右，高一生全部到了一個能容納兩千多人的演播室內。

今天要聽講座。

實際上，在前兩個星期，學校方面就進行了一場講座。

是學校方面請的一個知名演講家。

那場講座讓蘇白印象最深刻的是演講內容仿佛讓電影場景進入了現實。

那位演講家確實很有激情，懂得調動情緒，除了他之外，身邊的人聽到最后都有種坐不住的感覺。

之后就是學生們一個接一個走上臺，在演講家的引導下大聲說出了我要考上q大b大的誓言。

在當時那種場面下，考一個普通的985院校都成了一種沒有大志向的表現。

蘇白對于這個演講，可以說是尷尬大過了激動。

但蘇白從張銘那里得知這種講座是他們高一生為數不多能放松的時間。

到了高二就沒有這種講座了。

多是一部獎勵的電影，每天晚上半小時的勵志電臺時間。

而到了高三，上面那些就更奢侈了，由于張銘是文科生，據他所說，他們班每天最期待的就是那半個小時的新聞時間。

蘇白聽到這個消息后，對這種講座就轉換了一個態度。

再以一種旁觀者視角審視這種演講就很快和解了。

自己獲得了放松的時間，同學獲得了前進的動力，老師解決了學生的焦慮。

這種三贏的局面，何樂不為呢？

尤其是這次的講座是四位來北川一中支教的b大學生，肯定更加有干貨了。

蘇白隨著人群進入演播室，左手邊的位置大多坐滿了。

他看見有不少人手拿著雞腿和淀粉腸，邊等邊吃，突然覺得自己肚子有些餓了。

不由想到今天爸爸媽媽會給他做什么夜宵。

蘇白和林知言他們坐在了班級后半段的位置，靜靜等待著演講開始。

很快四把椅子擺在上面，四位老師依次從下面走上來。

簡單的自我介紹后，就開始步入正題，講起了各自的學習方式。

半個多小時的時間里。

蘇白聽到了許多相悖的觀點。

比如一位老師說準備一個筆記本，把卷子上不認識的單詞摘抄下來，每天晚自習的時候背一背。

但是那位叫宋冉的老師很快就反駁了這個觀點，她覺得摘抄單詞根本沒有什么必要，是種浪費時間的行為，結合上下文把不認識的單詞大致猜出來就可以了。

而許舒然的觀點則是簡單粗暴了許多，就是不停刷題，吃飯的時候、睡覺之前、排隊的時候都利用這種碎片化時間刷題。

此外還有很多緩解壓力的方式。

比如其中一位老師就說每次壓力大的時候，她都會在早上獨自一個人去跑上幾圈。

蘇白聽著身邊同學的議論，注意到了他們最關心的兩個點。

第一個是原來她們學校是可以不用每天跑早操的！

第二個是學校里竟然還可以帶手機嗎？

只能說這確實是北川一中學生比較關心的點。

時間差不多了，蘇白起身朝后臺走去。

旁邊的同學大多都知道他要去干什么，這種消息傳得就比較快，因此在他們起哄之前，蘇白就以自己最快的速度離開了這里。

剛穿過一條走廊，蘇白注意到了不遠處一個熟悉的身影。

是江野。

他和幾個男生湊在一起干著什么，蘇白還沒走過去，一群人就先離開了。

蘇白站在原地看了會兒，發現他們都下了樓不知道去哪了。

對于這種小團體蘇白很熟悉，初中的時候就見了許多，沒想到高中還會遇到。

自從那天提醒了江野一下，蘇白和他打羽毛球的次數就少了許多，江野似乎在躲著他。

蘇白不清楚他是怎么想的，也沒有去管。

只是在心里希望不是他想的那樣。

看了眼深沉的夜色后，蘇白重新走向后臺。

聽到葉嘉簡單引導了幾句后，蘇白就從后臺走了上來。

這只是一次臨時的分享性質講座，因此沒有什么提前的彩排。

除了許舒然外，蘇白與其他三位老師都是初次認識。

原本以為他只需要像幾位老師一樣，簡單分享一下就可以了，沒想到坐在許舒然身邊的宋老師像是提前有準備一樣，像一位經驗豐富的主持人，蘇白剛坐下就拋出了幾個問題。

蘇白只得回答起來，隨著一個個問題的提出與回答，整個演播室的氣氛被拉入了一種節奏之中，給蘇白一種參加了一場訪談的感覺。

期間許舒然還時不時補充幾句，臺下同學輕笑幾聲，這種既視感就更像了。

分享結束，蘇白都不太愿去回想想這個過程。

不過看到喜愛值漲了將近1000點，蘇白的尷尬就緩解了一些。

唯一說的好消息大概是該分享的經驗都分享了。

形式上還是不要多想了。

……

自習結束。

蘇白回家吃了媽媽做的砂鍋土豆粉，洗漱完畢后，他便開始了專研訓練室的體驗之旅。

作者有話說：

無