桃暄提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

第23章 成績

“卷子我?guī)湍憧催^了, 我現(xiàn)在說嘍？”

訓(xùn)練室內(nèi)，任老師坐在桌子前，看著出現(xiàn)在眼前的蘇白問道。

現(xiàn)在的訓(xùn)練室已經(jīng)大變樣了。

偌大的空間有一半已經(jīng)堆滿了各種書籍與做完堆在一起的卷子。

幾張桌子和幾塊黑板搭配在一起，將訓(xùn)練室分割成了很多塊。

完全看不出剛進(jìn)來時(shí)候的樣子了。

相應(yīng)的, 任老師雖然還是那副酷帥的打扮, 但經(jīng)過一個(gè)月的反向改造, 已經(jīng)頗具老師的氣質(zhì)了。

數(shù)學(xué)考試完的那天, 蘇白就把試卷拿去給他看了, 但沒有問成績。

還有其他科目沒考, 沮喪或者興奮的情緒都不利于接下來的考試，因此，蘇白以極大的意志力忍耐了詢問的欲望。

任老師明白他的意思后就一直沒透露蘇白的數(shù)學(xué)成績。

這份卷子對(duì)他來說很簡單，這些題目都是他們那個(gè)時(shí)代，小學(xué)低年級(jí)學(xué)的題目。

高年級(jí)他們還會(huì)學(xué)微積分之類的。

不過對(duì)于這個(gè)世界的高一生來說，這份卷子確實(shí)是有難度的。

想到蘇白從小傻子變成現(xiàn)在不那么傻的模樣，雖然不是他喜聞樂見的舞蹈進(jìn)步, 但還是讓任老師頗為欣慰。

蘇白：“老師說吧。”

蘇白的聲音把任老師的思緒拉了回來, 他不再想這些, 臉上露出一個(gè)笑容，“恭喜你, 是滿分卷。”

蘇白聽到這句話后, 欣喜是有的，但更多是一種如釋重負(fù)。

太累了。

不只是身體上的, 更是精神層面的。

滿分意味著他完成了系統(tǒng)任務(wù)，獲得了想要的高級(jí)訓(xùn)練室獎(jiǎng)勵(lì)。

“這兩天就好好休息吧。你別忘記答應(yīng)我的，每天都要抽出練舞的時(shí)間。”

任老師看出蘇白的疲累，告誡了他一句, 最后還不忘之前的約定。

蘇白答應(yīng)了一聲。

練舞的承諾他不會(huì)忘記，平時(shí)也有在練舞，但時(shí)間還是太少了。

為了提升任老師的積極性，他只能做出這樣的讓步。

蘇白沒再想這會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诼牭竭@個(gè)消息的時(shí)候，他已經(jīng)在訓(xùn)練空間睡著了。

任老師沒有離開，而是把蘇白抱到忽然出現(xiàn)在訓(xùn)練室的床上，注視著時(shí)間。

10個(gè)小時(shí)后，蘇白被傳送出了訓(xùn)練室。

在現(xiàn)實(shí)中，蘇白又睡了8個(gè)小時(shí)左右，才醒過來。

……

這次月考，對(duì)于學(xué)生來說，是第一次感受到了高中考試的難度。

直觀地感受到了初高中之間巨大的落差，給很多人一種明明書上講的很簡單，怎么卷子上都是地獄難度的感受。

但無論怎么想，高中的時(shí)間是急迫的。

即便是北川一中這樣偏遠(yuǎn)的學(xué)校也一樣。

休息了一天半后，周日的晚自習(xí)就開始了。

循環(huán)著進(jìn)入了下一個(gè)學(xué)習(xí)周，下一個(gè)月份。

蘇白踩著一地落葉，跟隨著還不算太多的學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校。

天氣已經(jīng)有些涼了。

他在t恤外穿上了搭配的外套，拉鏈被他拉到了最上面，脖子都藏在了里面，齊身的衣服把他的身材襯得很好，行走于校園中，像是在出演電視劇。

引得周圍的人頻頻側(cè)目。

“我覺得我這次倒數(shù)的命了。”

“啊啊啊，到底是誰出的數(shù)學(xué)題，要是讓我知道，我把他小電驢的閥門扭了……”

“小道消息……”

剛走進(jìn)教學(xué)樓。

蘇白耳邊就聽到了類似這樣的對(duì)話。

特別是越靠近幾個(gè)重點(diǎn)班的時(shí)候，類似這樣的討論就越多。

原來重點(diǎn)班比普通班還要在意成績嗎？

蘇白想到班級(jí)里幾個(gè)明顯適應(yīng)不了高中學(xué)習(xí)強(qiáng)度的同學(xué)時(shí)就能理解了。

他們不僅時(shí)刻要面對(duì)同班同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，還要提防普通班同學(xué)追上來。

但普通班的學(xué)生同樣也要面對(duì)更多的困難。

蘇白實(shí)在說不出哪一邊更困難。

所謂的只和自己比，在這樣的環(huán)境里，都變成了一種理想主義。

究竟內(nèi)心要多么強(qiáng)大，才能做到這一點(diǎn)呢？

蘇白不知道，反正他是做不出來的。

他不知道這次考試的名次，但得知了自己數(shù)學(xué)滿分后，他很想得一次第一名。

蘇白剛坐下，把書包放在自己膝蓋上。

啪嗒一聲，一打練習(xí)冊(cè)拍在桌子上。

蘇白抬起頭，看到了臭著張臉的羅逸。

見他就要說話，蘇白先一步開口，“謝謝，晚上教你文言文。”

羅逸想說的話被堵住，想到蘇白之前和他講文言文的架勢(shì)，臉更加不好看了，極快地縮回了自己的座位上去。

蘇白把自己的練習(xí)冊(cè)放到上面，等著還沒到的同學(xué)們。

3班的同學(xué)來得都很早，蘇白沒等多久就把英語練習(xí)冊(cè)收好，抱著去了英語組的辦公室。

這個(gè)周末的英語作業(yè)還算比較少，就一篇英語作文。

比起其他科目的一到兩張卷子來說，確實(shí)很仁慈了。

蘇白把作業(yè)抱到英語組辦公室的時(shí)候，里面就只有一位老師。

蘇白看到他后，略微有些不好意思。

這位老師就是最開始監(jiān)考他的那位嚴(yán)老師。

蘇白還是在交了幾次班級(jí)作業(yè)后，才知道他的名字，但因?yàn)槊看蝸磙k公室都有很多人，一直都沒有和他交流過。

現(xiàn)在這種情況總是讓他想到當(dāng)初考英語的時(shí)候。