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第9章 羽毛球

夜色中的北川一中顯得有些冷清。

除了高一外。

高二、高三的學生，得等到高一軍訓結束才開學。

蘇白一路走到操場，人才逐漸多起來。

北川一中的樹都很高，很多都是生長了幾十年的，站在下面，直接把天空中月亮和星星都遮住了。

蘇白站在下面，看著操場上的人。

有圍著操場跑步的，有在打籃球的。

做這兩種運動的人最多。

蘇白基本沒有猶豫，很快確定下了跑步和籃球。

跑步是他平時進行的運動。

籃球也是他會的。

選擇這兩項能夠節省很多學習的時間。

只是剛生出這個念頭，系統就發出了警告。

核心意思很簡單，讓他不要鉆系統的漏洞，自己已經會的就不能算數。

無奈蘇白只能放棄這個選擇了。

那么還有哪些運動呢？

“蘇……白？”

略帶遲疑的聲音從耳邊傳來。

蘇白：“……”

倒不是他不想說話，而是不知道眼前這個人叫什么名字。

他只在昨天的考場中和對方見過一面。

男生也意識到了問題，自來熟地把胳膊搭在蘇白肩上，“我叫江野，高一13班的，我還以為你和我一樣成績很差呢，沒想到你學習這么好，一下就飛升到重點班去了。”

說到這里，江野表情有些唏噓。

接著又用非常敬佩的目光看向蘇白。

“不過兄弟你是真牛，最后一科直接就趴在桌子上睡著了，那個老師怎么叫你都叫不醒，你肯定是昨天晚上打游戲打到很晚吧，早上還撐得住，下午就不行了，這個我有體會。不過說實話，你如果當時沒睡著，英語肯定會更高，到時候就直接沖到博雅班去了！”

蘇白聽著江野像個話匣子一樣，叭叭叭地說了一大堆話。

算是知道許舒然當時為什么是那種表情了，決定明天去道個歉吧。

不過江野的話里，透露出了一個問題。

蘇白不由問道：“最后一科不是數學嗎？”

江野愣住。

“啊，哦，對，好像是數學，那不重要，反正對我來說都一樣，這是不是說明你的數學不是一般的好啊！”

蘇白：……

他有些不想理這個人了。

眼見蘇白要走，江野連忙把人拉住。

“上晚自習的時間還早呢，要不要和我打會兒羽毛球？”

蘇白抬起的腿一頓，看著江野手中的羽毛球拍，遲疑一下，還是同意了。

……

“以前有沒有打過？”

“沒。”

“那可太好了……”

江野看到蘇白不善的眼神，立馬閉上嘴，但臉上還帶著笑。

“沒關系，多打幾次就會了，咱們快過去吧，再晚一會兒就被占了。”

說完就拽著蘇白朝操場的西南角跑去。

那里有兩個并排的羽毛球場。

隔離兩邊的網格已經很老舊了，中間的網格都變形，墜了下去，像個胖子挺著的大肚子。

江野把一支羽毛球拍遞給蘇白后，小跑到了對面站好。

羽毛球的發球方式分為正手、反手兩大類，每類之下又會細分出很多種。

但很多人的發球方式都是把球高高拋起，然后揮拍直愣愣地打出去。

江野一般把這種球叫做老爺爺球。

速度慢，弧度大，只要不是走神了，都能接住。

真正意義上貫徹了回合制的刻板印象。

這種球在江野看來，沒什么樂趣。

而自詡為高手的江野，發球方式一般都是用反手發球。

這種發球方式動作小、發球快，常常能出其不意地讓對方失分。

一些反應慢的人，球還沒看到，對局就已經結束了。

江野已經迫不及待地想要看到蘇白錯愕，然后崇拜地看他的表情了。

可惜學校不能帶手機，不然絕對要把照片拍下。

“準備好了嗎，我要開始嘍。”

江野提醒了一句。

江野看著蘇白點了下頭，但見他還是一副新手小白的站姿，便搖了搖頭，捏著羽毛球的食指與拇指一松，右手球拍猛地揮出。

啪的一聲。

羽毛球極速飛了過去，像一只離弦的箭矢。

蘇白確實和江野預料的一樣，沒有反應過來，但思維沒反應過來，身體反應過來了。

他持拍的手倉促地抬起來，把球打了過去。

因為是倉促之下的揮拍，力度不大，堪堪過了網，落在了對方的發球區上。

蘇白不知道規則，一臉茫然地看著江野。

江野提起的笑肌僵在了臉上，因為太過自信，他就沒注意蘇白的動作，誰能想到十拿九穩的一球，竟然被拿下來了？

雖然有些郁悶，但江野并沒有表露出來。

“反應還挺快的，這球你贏了。我們接著來。”

蘇白握著手里的球拍，覺得還挺有趣的，來了興致，目光灼灼地盯著對面的江野。

十分鐘后，晚自習的休息時間快要結束了。

兩人才意猶未盡地結束了。

最終的結果不出所料，是江野贏了。

“還得努力啊，不然可超越不了我。”

蘇白沒反駁，問了江野一句。

“你明天還來嗎？”