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第36章 一手好牌 田眺方的計劃。

景玲還在想要?怎么把自己偽裝到孩子那桌上面去。

雖說她一個十七歲的人，坐在兒童桌，也有些顯眼?，但這?個情?況還是比以前單獨站在一邊，沒有桌子坐要?好。

上課時間很快就到了?，第一節 課是英語課，景玲很快就進入了?學習的氛圍，不去想噩夢的事情?。

她心里頭也覺得噩夢不可能?持續一輩子，日子還是得繼續過。

第一節 課下課的時候，班主任就喜氣洋洋地從外面進來了?。

說實?話，他這?三天除了?被噩夢困擾還被另一個事情?困擾——

瘋子的后續處理，怎么大家都不提了?？搞得他很尷尬，不知道要?怎么面對語文老師和景玲。

景玲不愧是景姐，這?三天都沒有問他任何跟這?件事情?有關的事情?。

好在，學校終于在推進程了?。

今天早上，學校就說，這?周就開?見義勇為?的表彰大會，學校這?邊也已經拿到了?賠償款了?。

所以，他到班上，第一件事情?就說這?個事情?。

“這?周周三學校下午給?大家辦見義勇為?的表彰大會，到時候我們班同學也都有賠償款，父母能?來的就父母過來領，父母不能?來的就把父母的銀行卡號先提交上來，到時候打在卡上。”

這?個賠償，全班都有。

全班在短暫的沉寂后，爆發一陣歡呼。

“老班，我們具體有多少錢？”

“對啊，多少錢？”

“能?有一個小目標嗎？”

班主任樂了?:“一個小目標，想得還挺美的。”

他還是解釋了?一下錢的構成:“趙仁的家屬今天來了?學校，我們學校派了?人跟她談判，除了?骨折的語文老師和受傷的景玲同學以外，其他人一共賠償一百萬。”

這?個數字，班主任說出來的時候，自己都嘴角上揚，說實?話，這?是第一次外人給?學校賠償，而且這?個賠償數字還這?么高。

當然是高，因為?這?個錢只是給?班上同學的精神損失費和見義勇為?獎金，沒有包括語文老師和景玲。

班上同學也一下子沸騰了?。

“學校牛啊！居然要?到這?么多錢！”

剛開?始大家說一個小目標就是說著玩兒，現在聽說全班同學能?一起分一百萬還是非常高興。

沒掙過錢的少年們對錢沒有概念，一個億算多，但一百萬也算多。

班主任聽到大家贊美學校的話，他心里覺得有點過意?不去，因為?當時學校給?沒有受傷的同學們談的賠償只有十萬，是對方自己加到這?個數字的。

“這?個錢，瘋子家屬想了?分配的辦法。”其實?學校想過直接平分，但當時瘋子的家屬說，如果平分了?，肯定會有學生家屬覺得不公平，畢竟有些同學出力更多。

學校怎么會明白家屬看?監控時，看?到這?些學生砸和自己老公一模一樣的人，心里那種高興勁呢。

“瘋子的家屬要?求的分配方法是這?樣——”

班主任一邊說一邊打開?了?投影儀，找到了?當時的監控畫面——瘋子闖進來以后的監控畫面。

全班同學全都看?著畫面，無論看?多少次都能?被景姐的反應能?力驚到。

很快，班主任暫停了?畫面，畫面定格在第一排的同學操凳子砸瘋子上。

“這?砸凳子的陳平，可以分到十萬……不要?哇了?，今天都有錢，大家自己也記一下自己要?分到的錢。”

全班又?一起哇了?起來。

班主任覺得自己教?了?一群青蛙，沒事就聽取蛙聲一片。

“這?個把自己的古漢語字典砸出來的江路安，你可以分到五萬……”

“還有這?個拿掃把捅人的同學……”

班主任每說一個人，大家都哇一聲，然后開?始鼓掌，景玲也被這?樣的氣氛感染，也忍不住一直笑，短暫的回到了?生活當中，逃離了?對噩夢的焦慮。

但班上后排還有不少同學，當時圍過來的時候已經沒有空間可以出手了?。

班主任說道:“其他壯志未酬的同學，你們是拿精神損失費，每個人一萬塊錢。”

后排同學們瞬間有種錯失巨額財富的感覺，可是，轉念一想，前排同學都是富貴險中求啊。

當時瘋子如果殺瘋了?，沒有被及時阻止，也是先殺前排，再殺后排的大家，后排的大家也比前排的生還希望還是要?稍微高一點，這?就是大人們常說的富貴險中求吧。

再說了?，還有1萬塊錢呢，這?簡直是白撿的1萬塊錢，大家繼續高興。

班主任把表格發了?下去，讓大家回去以后問一下父母銀行卡卡號。