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陸壓大感驚奇，心中直呼不可思議，并且懷疑自己?這些日子以來的記憶是否出現了問題。

可只能對上大鵬心酸又莫名同情的眼神：“大師兄是這樣的，日后你就知?道了?！?

反正孔宣學習的時候也總是要拉著他一起，孔宣學習的每一節課大鵬都沒落下過。

這還是師傅刻意?為他們所尋的屬性?相同的大羅金仙前輩的指點，孔宣幾乎在教學之外都在和帝俊前輩求教和互相探討修行的一些感悟，連帶著他這個?不起眼的大鵬鳥都被帝俊給記住了。

大鵬滄桑的嘆了口氣。

現在總算在日常的修煉外能夠短暫消除向帝俊求學這一環節了，不過馬上要到來的便是師傅安排的昆侖游學項目了。

一想到孔宣昨日拉著他一起制作的學習要點和計劃，大鵬只覺得前路一片黑暗。

為什么他要這么早的破殼？不，為什么他要這么早的投身在母親腹內！

自從破殼后，大鵬就再?也沒有逃脫過學習和修煉這兩個?關鍵詞，雖然年?紀輕輕就修為達到太乙金仙半圓滿，但是大鵬感覺自己?身上的浮毛都要在這一遍又一遍的學習磨礪中掉光了。

不過好在現在并非只有他一人陪著大師兄學習了，大鵬數著被師傅欽點的一定要好好修煉的敖丙，和同時被師傅和帝俊前輩一同提點關照和帶著修煉的陸壓。

此次游學雖然沒有了五莊觀這么多的小?團子為他分擔大師兄對學習熱情的關照，但如?果能同時帶上這兩位弟子一同前往——大鵬心思一轉，小?人參傳授的工作摸魚小?技巧，便猶如?剛燒開的氣泡，一個?接一個?的冒了出來。

敖丙身為東海三太子，也確實該好好修煉學習，不能連靈珠子都打不過；至于陸壓平日里也見他手不釋卷，刻苦學習，短短幾個?月，他身上的進步便有目共睹，想必多跟大師兄學習一二，他心中也自然是樂意?的。

大鵬熟練地說服了自己?，并且做好了獻祭出兩個?弟子為自己?求得喘息機會的游學方?案。

此時大鵬連帶著對陸壓的眼神都柔和了許多，果然當時帶回小?金烏的選擇是正確的，然后正是要用?到愛學習的小?金烏的時候。

此刻大鵬將?陸壓跟自己?討教摸魚小?技巧的事情拋之腦后。只有陸壓突然感覺背后一涼，頗為不自在的借著太陽真火暖暖身子。

而此刻帝俊和孔宣的交談也到了尾聲：“陸壓平日在五莊觀學習的情況便是如?此，師尊命我明日去昆侖游學，如?此大好機緣，我欲帶著陸壓一同前去，不知?大人意?下如?何？”

帝俊此時也想到了昆侖山上那三位排行榜前三的存在，若是將?小?十送到那里去學習，想必小?十一定會更加開心。

帝俊當即握住孔宣的手，語氣堅定：“請務必帶吾兒一同前往?！?

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作者有話說：小十：父親和師兄都逼著自己學習（開始卷）

帝俊：果然是巫妖大戰嚇到了孩子，如此努力的學習（開始為孩子熬雞湯）（并給孩子找更好的學習資源）

《論誤會是怎么產生的》

因為工作和身體的原因本文暫時不能維持日更了，接下來的這段時間會隨榜更和隔日更，等到身體稍微好一點了，應該會盡量加快更新頻率，大概十月左右應該就可以再次日更了。

對小天使們感到非常抱歉，我一定會好好恢復日更的，就算不日更我也會維持著隔日更的頻率，謝謝各位小天使看到這里。

第105章 造訪昆侖

于?是乎, 當元意應邀攜弟子前往昆侖時，身邊便又多?了兩個隨行的?小童。

一個陸壓，一個敖丙。陸壓背著?個葫蘆, 敖丙叼著?根珊瑚, 都……極有特色。

元意不忍再看，陸壓有長輩給的?寶貝葫蘆護身, 敖丙你個傻小子, 看到人家有了葫蘆就從海底掏出個珊瑚叼著?干甚。這樣不能顯得你們龍族富庶, 只能顯出你有點傻乎乎的?。

還好不是元意一個人覺得他傻?？仔碱^一皺，便拽著?敖丙的?尾巴將?其化作了人形, 將?那根流光溢彩的?白色珊瑚插進?了敖丙的?發間, 黑發白簪, 自是風流。