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只是一直貼在?大鵬身邊的?陸壓年歲尚小只化做個童子模樣，連帶著?被孔宣點成人形的?敖丙也?是差不多?高的?五頭身。白白嫩嫩的?，與背著?紅葫蘆的?陸壓倒顯得有些對稱。

元意稍稍掃過此?次出行的?陣容：她穩居中央，兩側是已?經能化作少年模樣的?孔宣和?大鵬, 孔宣身后是插著?白珊瑚的?敖丙，大鵬帶著?背著?黃葫蘆的?陸壓。

兩少年兩童子左右對稱, 就連衣服都是跟自己?身上有所相似的?青色道袍，衣袖處還繡著?人參果樣式的?暗紋。

怎么就一天不見連統一樣式的?法袍都整理出來了，也?不知是誰的?手筆, 這里面肯定有小人參提的?小心思。

元意中給正在?人族養老的?小人參悄悄又記上了一筆，打?算讓這位老功臣日?后多?肩負點游戲。

不過說實話, 同出一門的?弟子們穿著?相似的?衣服, 身姿挺拔，氣質相近，整整齊齊的?一同御風前往, 這給人呈現的?精神樣貌便一下就不同了。

這就是校服的?魅力！

要不給兄長和?紅云給兄長發條消息，也?給她定制一套。

不過就算現在?動手制作也?還是趕不上第一次去昆侖的?露面了，不過好歹都是青衣裳，身為師長的?自己?與弟子不同也?不是很正常。

再說了，昆侖那邊的?信息早就發來了，元意的?聊天框內，三個不同的?頭像都不約而同的?發出了信息。

【老子：可，我在?昆侖靜候道友。】

【元始：通天收的?那群濕生卵化之輩混亂不堪不修邊幅惹是生非不堪大用……（此?處省略一百個形容詞），道友若攜弟子前來游學交流，不如先來玉虛宮與吾等交流一二。吾也?久不見孔宣露面了。】

【甲甲*通天：來昆侖山最好先別去元始那里，他那邊規矩老多?了去了，連喘口氣都要被說。來這邊，我的?弟子們特別好玩，等玩夠了，我再帶你們一起?去找元始。記得先來找我！我有好寶貝給你看！！！】

元意對老子的?消息一掃而過，卻在?元始和?通天的?兩條信息上久久停留。

這兩兄弟就算早就說好要帶弟子們來昆侖，聽他們講課互相交流。但就算定好的?時間避免了衣服樣式的?沖突，竟然也?會在?拜訪的?當日?給自己?發先見后見順序的?消息。

元意當即喚來一旁的?孔宣，將?元始和?通天的?兩條信息都擺了出來，打?趣道：“你們要先去和?誰求學？”

孔宣用一種理所當然的?語氣講敘：“當然是一起?，我等弟子進?來求學當然是要將?三位師伯一一拜訪。”

元意莞爾一笑，用手戳孔宣的?額頭：“你倒也?是學會了滑頭。”

元意當即回復在?昆侖的?三清：【不知昆侖山的?大門在?何處？從何處進?？】

昆侖山脈如此?之長，自然是沒有定出什么大門偏門的?，尋常道友來訪都是打?聲招呼便各自找了要拜訪的?道宮便是。

只是元意獨獨特殊些，帶著?弟子想讓弟子將?三清手下的?功夫都學個遍。早在?五莊觀時就同時約了拜訪的?時間，約的?還是同一時間同一地點，都當著?三兄弟的?面，大大方方的?。

道友之間相互拜訪本?就正常，三清自然未曾拒絕。

這是獨獨到了拜訪的?時候，通天和?元始又各自較上了氣，各自發了條讓元意先來的?信息。

明明是正常的?拜訪，硬生生讓這二兄弟搞出了修羅場的?感覺。

元意可不想剛進?昆侖就得得罪其中一邊。雖然憑通天和?原始的?性子，也?不會做些什么。但好歹是送自家的?娃到老師手下求學，見面給老師留個好印象也?是應該的?。

元意這般想著?，然后反手一句話將?各位老師引到校門口，好同時見見面。

大門在?何處？

通天撓撓頭硬是想不清楚，昆侖山有大門嗎，山頂的?大兄洞府，東邊元始的?玉虛宮，以及西邊他和一幫弟子的居所。

各自都有各自拜訪的主殿，哪有什么所謂昆侖的?大門。

但想到當時在?五莊觀時，元意小友問的是拜訪昆侖而不是拜訪老子/元始/通天，也?確實不好一個個找過去。

還好這時老子已?經下了決斷，給兩兄弟以及元意都發了一個定位：【我等在昆侖農莊前等著?小友。】

這時元意才滿意地收起?聊天界面，帶著?孔宣他們全速前進?。

不到兩炷香就到了目的?地。