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一呼百應(yīng)，整個(gè)榕城開團(tuán)秒跟：“大慈大悲，老君轉(zhuǎn)世，丹成千篇，救厄渡災(zāi)！”

聲浪滔天，傘面布條迎風(fēng)亂飛，用亂舞證明著條條大路通羅馬。

容倦幾乎被布條糊了滿臉。

他仿佛被釘在了原地，關(guān)節(jié)僵硬，一動(dòng)不動(dòng)。

周圍人自顧自快樂(lè)歡呼，就差圍著他載歌載舞，像是要進(jìn)行什么獻(xiàn)祭儀式。

“為什么……”三個(gè)字被淹沒(méi)在歡呼聲中。

容倦閉著眼，他明明盡量減少拋頭露面，事情全交給別人去做，這是近日來(lái)為數(shù)不多的一次出門，剩余功勞也全部推到了道教上頭！

但到最后，卻連人籍都被取消了。

為什么。

這究竟為什么？

作者有話說(shuō)：

無(wú)責(zé)任小劇場(chǎng)：

《為什么》

縣令：政績(jī)什么的，天高皇帝遠(yuǎn)，在京城沒(méi)人脈上不去，但是大人可以成為我的人脈！我要阿諛?lè)畛校プ∵@次機(jī)會(huì)，速速傳揚(yáng)大人美德！[好的]

礐淵子：課題，課題，我的新研究課題。[眼鏡]

鄉(xiāng)紳：為了舉孝廉名額，我們要成立夸夸團(tuán)。[彩虹屁]

難民：純感激。[狗頭叼玫瑰]

·

野史：

帝，振臂，一呼百應(yīng)。

第66章 迸彩

老君是誰(shuí)？

【太上老君吧。】

系統(tǒng)還很貼心地做科普：【多以白發(fā)白須老者身份出現(xiàn), 被民間賦予教化和煉丹職能。道教神話體系中，他還是創(chuàng)世神之一。】

容倦用手抹了下臉。

世不世的不知道，反正自己快被創(chuàng)死了。

他重新深吸一口氣：“我算是看明白了。”

每當(dāng)自己剛輕松點(diǎn), 現(xiàn)實(shí)就會(huì)迎面給他一肘擊！

現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲持續(xù)了多久, 容倦就沉思了多久，一直到縣令發(fā)話，人群終于逐漸散開時(shí)，他也沒(méi)有反思這次是哪一步暴露在人前。

犧牲他一個(gè)，幸福千萬(wàn)家。

萬(wàn)民傘事件后，整個(gè)榕城精神面貌煥然一新，不但百姓矛盾糾紛減少，工作效率也顯著提高。

容倦終于可以得空補(bǔ)覺。

他這次甚至直接放話出去, 自己最喜歡睡覺，無(wú)事不要叨擾。

已經(jīng)想好晚上要做什么美夢(mèng), 結(jié)果屋外很是吵鬧，容倦從后門出去, 墻角處好幾個(gè)孩子正湊在一起，不知在商討什么。

“春天快到了，我們可以把恩人的臉畫在風(fēng)箏上，全部放飛出去。”

“不不, 聽說(shuō)這位大人最喜歡睡覺了, 知道我們?yōu)槭裁磥?lái)這里嗎？”

幾個(gè)小孩搖頭。

最大的得意道：“現(xiàn)在炭火稀缺, 我們要學(xué)黃香溫席。黃香冬天會(huì)先把被子捂熱，再讓父親安睡, 以此傳遞孝心。”

其他孩子頓時(shí)用欽佩的目光看他。

一個(gè)孩子恰好抬頭，眼尖道：“是大恩人！大恩人來(lái)了。”

他們手忙腳亂想學(xué)人行禮，險(xiǎn)些亂七八糟地摔在一起, 和不倒翁似的。

容倦走近，面無(wú)表情道：“不許放風(fēng)箏。”

小孩小心翼翼看他，不明白原因。

“放出去，我就成野生的了。”

大家困惑地眨眼，系統(tǒng)被這個(gè)冷笑話冷到了。

看著這些天真無(wú)邪的笑臉，容倦明白他們是好意。

小孩子的世界很單純，當(dāng)聽到父母天天把大恩人掛在嘴邊，便也試圖做些什么。

想到這里，容倦神情逐漸溫柔下來(lái)，彎腰摸了摸近處孩子的小腦袋瓜，一個(gè)早就有過(guò)的想法徹底冒出來(lái)。