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“書院再有兩個月就會竣工,晚輩可以向您保證,晚輩在五年內(nèi)必讓這個設(shè)想成為現(xiàn)實。”方睿軒道。
“那方舉人何不五年后再來。”
“實不相瞞,書院剛剛起步,缺乏專心研究學(xué)問的先生坐鎮(zhèn)。就是方某有心給學(xué)生提供更多的機會,沒有先生指引,還是徒勞,故而冒昧前來打擾。”方睿軒誠懇地說道,“況且,方某托大地認為,志在學(xué)問的賢人,對于建造這樣一個學(xué)術(shù)的樂園,十分愿意親自參與進來。”
“方舉人此言差異,若是有這個時間,那些人更愿意用在研究學(xué)問上。”黃樂松道。
“晚輩倒是不怎么認為,研究學(xué)問清苦,且易于受困于自己的經(jīng)驗,經(jīng)常與人交流,傾聽不同的聲音,即使不能完全認同,卻也可以打開自己的思路,給一個從其他角度思考問題的提示。有如此多的好處,晚輩認為為此花費上一些時間,亦是十分劃算。當(dāng)然,這也只是晚輩的一家之言。”
“方舉人說的倒也有些道理。”
“只是老朽避世,無意再去紅塵中滾上一遭。”
“這點兒先生不必憂慮,先生大才,方某不會也不敢讓先生做個教書先生日日教書的,只望先生能夠每月去開一場座談,給那些孩子長長見識。一年十二場的座談,花費十二天的時間,也不影響您的初衷。”
他怎么可能將一群這樣的大佛請去按時按點地上課教書,他又不傻,知道自己沒有那個能力和面子的。
方睿軒和黃樂松你來我往爭辯了數(shù)回,黃樂松答應(yīng)下個月有時間會去方家書院看看。
黃樂松答應(yīng)方睿軒的邀請,也是有自己的考量的。他雖然是閉門謝客,也不接見那些上門拜訪的學(xué)子,但是依然有許多人慕名而來,攪擾的他并不能安寧。
日后每月去方家的書院上一次課,講那些求教的一次都集中到方家書院中,也可以解決自己現(xiàn)在的困境。一個月一次的課,真心不多。
下個月去方家書院看看,若是那書院真的辦得不錯的話,倒是可以考慮把這件事情給定下來了。
黃樂松想到這里,忍不住笑了出來,他到底還是如了那個方舉人的意了。
方睿軒的話,黃樂松其只信了六成,要說方睿軒沒有利用他的名氣招收學(xué)生的意思,黃樂松是一點兒也不信的。
要不然干嘛偏偏一定要請大儒。等他的書院名聲大了起來,自然是有好的老師和好的學(xué)生愿意前往。
第93章 講座
十天之后,黃樂松依約來到方家,參觀方家書院。
與他同來的還有黃夫人,方睿軒帶著黃樂松在學(xué)堂參觀,黃夫人則是去了后院跟柳生一起討論甜點的做法。
男人之間的事情,她不管。她現(xiàn)在只想和柳生好好請教一下做甜點的事情。
她上次在方撞撞走后,按照方撞撞所說的方法實驗過牛奶糖和棗糕,只是味道總是差了一點。她只當(dāng)是方撞撞年紀小,一些關(guān)鍵的東西都不知道。
如今來到方家,當(dāng)然是不能錯過這個的機會。
“方某的學(xué)堂現(xiàn)在有十幾個學(xué)生,等學(xué)堂建好后,還有十幾個學(xué)生要接過來。”方睿軒帶著黃樂松從大班和小班的窗前經(jīng)過,一一介紹。
當(dāng)?shù)弥筋\幗o這些學(xué)生一個月考一次試的時候,黃樂松氣得吹胡子瞪眼。
“照你這么樣下去,哪里還有學(xué)子會用心做學(xué)問,心思都用在考試上了。”
學(xué)院培養(yǎng)出的不是一群學(xué)識淵博,胸懷天下的讀書人,是一些如何應(yīng)對考試的投機取巧之輩。
方睿軒對黃樂松的話,就有些不認同了。
人各有志,想要科舉做官的人,他給他們一定的訓(xùn)練教授一定的技巧幫他們一把怎么了。
本來帶著科舉為目的做學(xué)問,都是功利的,他只不過將這種功利稍微地顯露在臺面上罷了。
況且,你要是不把書本吃透,也考不出個好成績。
教學(xué),教學(xué),學(xué)生們學(xué)會了不就行了。
教育,教育,他們在做人的品格上不出格不就好了。
而且,他也不僅僅是靠考試成績作為評判學(xué)生的標準的,日常的表現(xiàn)作業(yè)都占據(jù)了重要的比例。
都已經(jīng)這樣了還要強求什么?
難道要學(xué)生們心中明明是為了科舉出仕才來讀書,嘴上卻偏偏說成是為了做學(xué)問陶冶情操,學(xué)習(xí)如何成為一個正直的人,就好了嗎?
或者像孔子一樣,將每個弟子都教成賢人嗎
那賢人不就爛大街的到處都是了,就不值錢了。
他的學(xué)院是學(xué)生們想學(xué)什么就教什么,除了在他們走上歧路與誤區(qū)的時候給予一定的指導(dǎo)外,他是不會干涉他們選擇自己的道路。
兩個人誰也說服不了對方,就先將這件事情擱置在一旁。
但是不管怎么樣,目前考試這個制度,方睿軒是不打算取消的。除非超過三分之一的學(xué)生來給他反應(yīng),這些考試增加了他們的負擔(dān),那他才會考慮作廢。
聞子樂本來偷偷開了個小差,想要來瞻仰一下這位黃先生的容顏。聽到黃樂松和方睿軒吵架,又灰溜溜地回去了。
他怕城門失火,自己成為被殃及的那條池魚。
吃過午飯后,方睿軒又帶著黃樂松去馬場轉(zhuǎn)了一圈。
黃樂松看到那一匹匹的好馬在校場上奔馳,心中就忍不住一陣地感動。
“方舉人,你這學(xué)堂辦得不錯。”黃樂松由衷地夸贊道。
黃樂松在短短的半日也看明白了,方舉人的學(xué)堂根本就不是為了盈利,偌大一個學(xué)堂,光靠那一點兒束修,能將方舉人花出去的錢補上就不錯了。
他設(shè)置的獎學(xué)金激勵了學(xué)生讀書的同時,還可以幫助到那些家境貧寒又特別優(yōu)秀的學(xué)生,那些錢是確確實實地給到學(xué)生的手上的。
馬場能使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余舒展筋骨強身健體。