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他自己念一句，學生們念一句。

云寶也在下面跟著念，不過他并不知道自己念得是什么，只覺得夫子帶大家念的這些還挺順嘴。

今天念的其實是《三字經》的上半部分，幾百字念下來，聽得云寶暈乎乎的。

全程他只聽“懂”了一個“狗不叫”。

狗不叫是什么值得大書特書的事情嗎？

狗不叫他叫！

汪汪汪！

讀書不止是要會讀，還要知其意，很明顯，小狗云寶不僅不太會讀，也不知其意。

好在通讀完半部《三字經》后，柳長青就開始教大家識字并釋義。

私塾的學生來來去去，每個學生的進度都不太一樣。

柳長青只能分批次教學。

小云寶因為是新生，有幸第一個得到柳夫子的一對一授課。

說實話，要教導云寶，柳長青比云寶自己還緊張。

他雖知云寶聰慧，還對云寶讀書的事說了句話，但他也不清楚云寶到底有多聰明。

年紀越小的孩子可越難教?。?

好在云寶并沒有讓柳長青失望。

柳長青一說，他就立即理解了“字”的概念，知道字與音是一一對應的。

他甚至無師自通地將《三字經》的字與音對應上了。

“這是人，這是之，這是初……”

云寶指著書本念字的樣子頗為可愛。

他卻沒有注意到，柳長青看著他的眼神越來越不對勁……

私塾里其他本在自習的同窗，也都紛紛轉頭看了過來。

聽著云寶單獨念完了《三字經》的上半部分，一旁的柳大河終于忍不住了，開口詢問道：“云寶，你以前背過《三字經》？”

“沒有呀？”云寶不知道柳大河為什么這么問，從書本里抬起頭來，理所當然地說，“剛剛夫子不是帶大家念過一遍了嗎？”

“你……你的意思是說，只要念過一遍你就記住了？”柳長青差點失聲。

云寶點點頭，他看柳長青的反應，好像得到了某種信息，眼睛滴溜溜轉了一下后，又說：“這些字我也已經記住了哦！”

“記住了？！”柳長青驚疑。

在云寶澄澈的目光下，柳長青決定驗實一二。

他拿了一張紙，在上面寫了幾個字讓云寶認。

云寶自信滿滿地作答：“這是相，這是鄰，這是竇，這是瀆。”

他真認得！

一時之間，整個私塾都鴉雀無聲。

柳長青在心中吶喊：天爺啊，我這是收了怎樣一個神童！

他不由慶幸先前的自己在送云寶回家時，多嘴的那句話。

這般神童耽擱一兩年都是罪過啊！

旁的不說，云寶有這樣過目不忘的能力，就算是死記硬背也定能考上秀才！

早早為了家中生計放棄科舉的柳長青，心中猛然一片火熱，燒得他簡直想把其他學生遣散回去，自己從此專心教導云寶一人。

但是這不行。

柳長青是個很有師德的夫子，他雖震撼于云寶的聰慧，卻也沒辦法真的拋棄其他學生。

他很快收斂心神，叫云寶溫習鞏固，轉而去教授下一個孩子。

可惜，柳長青自己收斂了心神，私塾其他孩子卻不如他有自制力，個個心思浮動，根本聽不進去多少，反而頻頻朝云寶的方向張望。

等到了午休，他們跟跳蚤一樣地跑到云寶身邊，反復確認他是不是真的過目不忘。

云寶過目不忘這回事，若是叫沒讀過書的人知道，可能沒什么概念，只會說云寶一句聰明，不會太放在心上。

但他們這種讀過書的，都知道這種能力有多逆天！

誰懂今日讀書，明日溫習，后日就開始遺忘的痛苦？

大家對云寶的天賦都要羨慕哭了，圍著云寶瘋狂蹭文氣，似乎只要和云寶貼得夠久，他們的記憶就能變得好一點！

好在云寶本就是個喜歡貼貼的小朋友，并不為此困擾，還裝模作樣得給大家施法，玩得不亦樂乎。

農家一般每天只吃兩頓，不是不餓，主要是家里沒條件。