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她在出差呢。
她盯著蘇語琴的名字看了半天,最終還是撥通了電話。
幾下提示音后,蘇語琴的聲音響起。
她壓低聲音道:“知意?這個點打電話干什么?你不是應(yīng)該在上課嗎?”
江知意:“老師……讓家長來學(xué)校一趟。”
“去學(xué)校干嘛?”女人的聲音陡然變高,變得尖銳,“江知意,你是不是在學(xué)校給我惹什么禍了?好好的老師叫家長干嘛?”
“我……”江知意抱著一絲希望解釋,“我書包被偷了,作業(yè)被弄臟了,我撕掉了臟的幾頁打算今天放學(xué)去買新的,結(jié)果撞上老師檢查作業(yè)……”
說到最后,她補(bǔ)充:“我沒有給你惹禍。”
蘇語琴卻聽不進(jìn)去,仍壓著聲音道:“好好的書包怎么會被偷,你肯定是去哪兒亂跑了!”
“我沒有亂跑,我去養(yǎng)老院看奶……”
“你去養(yǎng)老院干什么?高三了你不在家寫作業(yè)亂跑什么?那地方魚龍混雜的你不知道?一天到晚就知道給我惹禍,我出個差都不得安生,現(xiàn)在老師叫家長我怎么去?我……”
蘇語琴話音未落,那邊就傳來一個模模糊糊的男聲:“語琴,怎么了,誰的電話?”
然后話筒聲音驀然變小,蘇語琴的聲音也變得模糊:“沒什么,推銷的。”
等聲音重新變得清晰,蘇語琴壓低聲音留下最后一句話:“我出差去不了,找你爸去。”
沒等江知意回答,電話就被掛斷,聽筒里傳來冰冷的“嘟嘟”聲。
江知意靠在走廊的墻上,保持了好一會兒舉手機(jī)的姿勢。
良久,她將手機(jī)從耳邊拿開,自嘲笑了一下。
這個結(jié)果,江知意毫不意外。
她至今也不知道蘇語琴說的出差是不是真的,更不知道對面那個男聲是誰,和蘇語琴什么關(guān)系,她只知道,蘇語琴不想管她。
重新打開通訊錄,江知意劃到一個叫“江淮平”的名字停了下來。
這是她爸爸。
她剛出生時,他和蘇語琴是異地,異地多年好不容易調(diào)回來,他和蘇語琴的婚姻也走到了盡頭。
這些年,除了節(jié)假日,江知意很少見江淮平。
偶爾見的日子里,江淮平對她還算不錯,起碼沒有發(fā)過脾氣。
現(xiàn)在打電話給他……他會過來嗎?
江知意撥通了江淮平的電話。
和蘇語琴一樣,電話很快接通,中年男聲響起:“喂?”
很久沒有聽過這個聲音,江知意有點緊張:“爸爸。”
單手握電話的姿勢變成雙手,她將叫家長的事又說了一遍。
江淮平聽完語氣為難:“爸爸在上班呢,走不開啊。”
這句話說完,電話里傳來嘈雜的人聲,或許三秒,或許五秒,江淮平接著道:“好了爸爸還要忙,你跟老師好好解釋一下,作業(yè)補(bǔ)上就行了,實在不行就叫你媽去,給你媽打電話,聽話啊。”
然后江淮平也掛斷了電話。
聽筒里再次傳來冰冷的“嘟嘟”聲。
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“宿主。” 系統(tǒng)對著傅延青道,“江知意有麻煩了。”
作者有話說:
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網(wǎng)易云一首歌下看到一條評論:“從披頭士開始,所有的樂隊都擺脫不掉一個魔咒,那就是他們最被世人熟知的代表金曲永遠(yuǎn)都是旋律相對優(yōu)美舒緩的抒情搖滾,而那幾首歌卻并不能體現(xiàn)這個樂隊的真正風(fēng)格和精神。至于為什么是那些歌成了熱門金曲,和普羅大眾的耳朵脫不了關(guān)系,因為我們大部分普通人還是根據(jù)令耳朵愉悅程度來聽歌的。”
然后熱評有人說:“別擔(dān)心我們還有ac/dc”
我:是的!!別擔(dān)心我們還有ac/dc!
第5章 round 1 名字
父母雙方都不愿意來,江知意將這個結(jié)果告訴老師,老師卻不信。
他不相信在高三這個節(jié)骨眼兒上,父母會一點也不管孩子,在他的邏輯里,江知意一定是怕被父母罵,所以才撒謊說父母都不愿意來。
老師說:“江知意,現(xiàn)在要是離高考只有十幾天我就不管你了,但現(xiàn)在才剛開學(xué)!剛開始就是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,后面怎么辦?你是不是覺得現(xiàn)在能考什么成績,高考就是什么成績?我告訴你高三沒你想的那么簡單,前面成績好的照樣會掉下去,后面成績不好的也能追上來!無論如何我今天要見你家長一面,你繼續(xù)去打電話,等你家長來了再回教室上課!”