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“我去教室學習，下學期分科了，我想補補物理跟數學，從現在到期末，我決定——不睡午覺了！泳柔，你來嗎？你來的話，正好可以教教我。”她熱情向她發出邀請。

上個月，小奇與李玥吵架那天下午，泳柔打完排球回宿舍來洗澡，遠遠瞧見心田在打電話，走近了，發現心田渾身發抖，掛了聽筒，轉過身來，臉上哭得一塌糊涂，抽抽噎噎，一會兒說家里有人生病，一會兒又說家里有人受傷，說她不同她們去燈塔了，一放學就要馬上回家。泳柔幫她將不斷流出來的淚擦了又擦，預備鈴一響，兩個人攜手狂奔，奔到教學樓入口，心田忽然緊拽住泳柔的手，說：“泳柔，我沒事，你別告訴別人?！彼郎I痕未干，努力擠出微笑。

一轉眼，她就像這天空一樣抖落陰霾，還壯志凌云地發表不午睡宣言，泳柔聽了，奮進之心熊熊燃起，前段日子花了太多時間打球，趁此機會，正好提前沖刺期末考。她匆忙去換了校服，周予從宿舍窗內望見她倆整裝待發，探出頭來問：“你去哪？”

不午睡小隊就此擴充為一行三人，午休鈴響后，偌大校園萬籟俱寂，連籃球咚咚砸往球場地面的聲音都無，教室內只有零星幾人，周予將書本題冊搬到大頭的位置，坐在泳柔身后。

物理與數學是心田的弱項，她整理了疑難點請教泳柔，教室內人聲稀微，只有電扇呼呼轉，她們說話時也情不自禁地放低聲音。

泳柔輕聲說：“你想好選理科了？”

心田也輕聲說：“嗯。其實我也喜歡文科，但我將來想念跟大海有關的專業，那些專業都愛招理科生?！?

“大海有關的專業？”

“對，比如說海洋生物，海洋地質。我們家不是開水族店嘛，就是賣魚的，賣微縮的大海。所以，我想去學真正的大海?！?

泳柔玩笑說：“這么巧，我們家也是賣魚的?！?

心田知道她家開了一間海鮮大排檔，也笑說：“是嗎？我們家賣的是金魚、孔雀魚、鸚鵡魚、斑馬魚。你們家呢？”

“我們家賣：金鯧魚、赤尾魚、帶魚、大馬頭魚?？梢哉u，也可以散著賣，可以清蒸賣，也可以紅燒賣，還可以煮酸梅，煮豆豉?！?

兩個人湊在書本前，各執一筆，頭挨著頭小聲笑。泳柔說：“你信不信，后面那位，連哪樣魚能吃哪樣魚不能吃都分不清?！?

她們轉過頭，周予摘下一邊耳機，一臉困惑，她們見了，更加嬉笑成一團。周予淺淺一笑，戴好耳機，筆下畫出幾條輔助線，一副懶得搭理她們的樣子。“沒聽見拉倒！”泳柔從書包里翻出mp3，就是那個她曾經打算送給小奇做生日禮物的mp3，“我們也聽歌?！彼纸o心田一只耳機。

片刻，周予戳她一下，塞給她一張紙條。

紙條上寫：你們在聽什么歌？

她回復：要你管？聽你自己的去。還在后面畫了一個鬼臉。

自這日起，她們三人每日午休都在教室學習，兩個坐前面，一個坐后面，后面的那個總是戴著耳機，一句話都不說，前面的兩個偶爾會小聲談笑，一起聽歌，聊喜歡的歌手。方泳柔喜歡孫燕姿，她喜歡她的聲音有種柔韌的質感，程心田則更喜歡梁靜茹，喜歡梁氏情歌中那種甜蜜又堅定的期盼。

音樂在耳邊播放時，程心田總想起那個曾被她偷偷據為己有的mp4，她有無數個瞬間想向方泳柔坦誠一切，可她沒有，她一次又一次地想，再等等吧，先是明天再說，再是這周要結束的時候再說，最后又變成學期末再說。

她跟泳柔一起趴在桌上小憩，她在本子上寫：“分班后，我們就不能做同桌了?！彼龑⒈咀油平o泳柔看。

泳柔在下面寫道：“但我們可以一直做朋友?！?

程心田站起身，走出教室去洗手間。

泳柔看著本子上的兩行字。要分班了。過完這個暑假，她就再也不會回到這間教室，高二教學樓在教學區的另一側，新教室的窗外會換一番新的風景，她的身邊也會換一批新的人。

分離的愁緒襲上心頭，她轉過身想與周予說說話，卻發現周予趴在桌上，正在睡覺。她看著周予淡薄的眉毛與嘴，心想，這人長得這么薄情，肯定也沒什么舍不得的，要是跟她說了舍不得她，說不定還會被她當傻子看呢。她湊過去，偷偷摘下周予的一只耳機，塞到自己耳里，想聽聽這人睡覺時都在聽些什么。