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黎予趕緊跟上，就見她指著地上幾盆盆栽：“這些就是我養(yǎng)的，種類雜得很，爸媽養(yǎng)不活的，都塞給我了。”

黎予蹲下來仔細(xì)看，大多都沒開花，連花苞都沒冒，她辨不出品種。直到看見一盆開著小花的，才認(rèn)出來是水仙，下意識(shí)湊近想聞聞香味。

鼻子還沒碰到花瓣，耳邊就傳來耿星語的聲音：“水仙花沒什么明顯香味哦。”

她抱著手臂站在旁邊，目光落在黎予的后腦勺上。她頭發(fā)也留長了，軟軟地垂著，這個(gè)視角竟讓她想起很久以前的畫面——

那時(shí)黎予的頭發(fā)還短，也是這樣蹲在她面前，看著手里的單詞，認(rèn)真得像在研究什么大事。

更喜歡哪一個(gè)？耿星語在心里問自己。

答案很快出來——是她就好。不過眼前這個(gè)，敢做自己、不再自卑的黎予，好像更自信，也更有魅力。

“要是喜歡聞花香，”耿星語接著說，“可以試試玫瑰、茉莉，還有梔子。”

梔子？怎么又是梔子？

黎予腦子里的弦猛地繃緊，來不及細(xì)想玫瑰和茉莉的香味，就被“梔子”兩個(gè)字釘住了。

自己在網(wǎng)上看到的那些的荒誕的言論、許知州說的話，瞬間涌了上來。她猛地站起身，面對(duì)耿星語時(shí)，聲音都帶著點(diǎn)怯：

“你喜歡梔子花？”

耿星語像是終于等來了這句話，嘴角勾起一抹熟悉的狡黠笑容，抱著手臂的手緊了緊：

“我喜歡什么花，黎老師不知道嗎？”

“那……那你怎么……現(xiàn)在用的都是梔子花香的東西……”

黎予平時(shí)再緊張都能把話說順，今兒卻磕磕巴巴的，連耳根都紅透了。她后知后覺地發(fā)現(xiàn)，自己好像不是緊張，是慌。

“哦～”

耿星語拖長了語調(diào)，尾音里帶著點(diǎn)笑意，“原來黎老師，這么關(guān)心我身上的味道啊？”

這個(gè)語氣，和試課那天在書房里說的話一模一樣！黎予惱羞成怒得攥緊了拳頭，卻一個(gè)字都說不出來。

算你厲害。

耿星語轉(zhuǎn)身往葡萄架走，背對(duì)著她丟下一句：

“我要是不換，黎老師今天會(huì)問出這兩個(gè)問題嗎？”

她早該知道，這就是個(gè)傻狗。

什么意思？

這人說話怎么前言不搭后語的？黎予還沒理出個(gè)頭緒，口袋里的手機(jī)突然振動(dòng)起來，沒響鈴，卻足夠醒目。她掏出一看，是柏阿姨的電話。

“小黎老師啊，”電話里傳來柏阿姨略帶歉意的聲音，“我這邊工作上臨時(shí)出了點(diǎn)意外，今天回不去了，晚上咱們手機(jī)上匯報(bào)就行。”

黎予像是抓住了救命稻草，匆匆應(yīng)了兩句，掛了電話就對(duì)耿星語說：

“我今天先走了，柏阿姨那邊我晚上會(huì)和她溝通。”

話音未落，人已經(jīng)往樓梯口走，幾乎是落荒而逃。

回到家，黎予忙完雜事，走進(jìn)臥室就從枕頭下摸出那條手鏈。她坐在床上，指尖摩挲著手鏈上的小珠子，腦子里像放電影一樣，回憶著這幾天發(fā)生的種種——

昨天耿星語討要的莫名其妙的獎(jiǎng)勵(lì)

天臺(tái)上那些似是而非的話

再往遠(yuǎn)了想，還有這單被刻意安排的家教

書桌左上角的英語書和手鏈

床頭柜上的相框

英語書里那個(gè)心形函數(shù)紙條

還有電梯里那若有似無的梔子花香

……

這幾天的各種反常在她腦海里被反復(fù)分析琢磨。突然，黎予像是反應(yīng)過來了什么似的，指尖捏著手鏈的力道又重了些。

可惡，真是千層套路。

第12章 藥