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【day 10：課堂辯論完成。】

【關鍵突破：】

【1.公開場合隱喻告白實施——傘、天氣梗全部拋出。】

【2.觀察到：她握筆的手指關節發白；呼吸頻率改變；下課整理教案動作比平時慢30%。】

【3.課后對話：她試圖將一切歸為“學術”“誤解”，但語言無力（喉嚨動但說不出話）。】

【4.筆記本遺留是計劃內——確認她會看（已取走）。】

【情感評估：她已無法用“師生界限”完全自欺。矛盾點：既想維持距離，又無法真正拒絕。】

【溫度預估：42c（+2c，公開試探成功但引發防御機制）。】

【下一步：給她消化時間。需一次“意外”打破僵局。】

她按下保存，抬頭看向教學樓三樓的窗戶。

那里，窗簾半掩，看不見里面的人。

但林小雨知道，沈青舟一定站在窗后，看著手里的筆記本，看著那行鉛筆字，看著這個秋天所有無法再假裝簡單的心事。

風更大了，卷起一地落葉。

有些話，一旦說出口——哪怕是借古人之口——就再也收不回來了。

第11章 生病的照料

十一月底的流感來得兇猛。

沈青舟周三早上就覺得不對勁——喉嚨發癢，頭重腳輕。但她有兩節大課，還有研究生中期檢查，只能吞了顆感冒藥硬撐。

到下午三點，站在講臺上時，她感覺眼前的ppt字跡在晃動。聲音從自己喉嚨里發出來，卻像隔著一層水。臺下學生的臉模糊成一片。

“……所以《世說新語》中的魏晉風度……”她停住，扶住講臺邊緣。

有學生舉手：“老師，您臉色很差。”

“沒事。”她深吸一口氣，繼續講。但二十分鐘后，體溫開始攀升，視線里的黑板開始旋轉。

最后她只記得自己說了句“抱歉，今天的課先到這里”，就扶著墻走出了教室。

回到辦公室時，她已經站不穩了。摸出體溫計一量——39.2c。

沈青舟坐在椅子上，看著那個數字，腦子里一片空白。她該去醫院，或者至少回宿舍躺著。但身體像灌了鉛，連站起來的力氣都沒有。

手機在桌上震動，是系主任問她研究生材料的事。她劃掉，又有一個電話進來，是父親——今天是她母親的忌日。

她沒接。

窗外天色漸暗。辦公室里沒有開燈，只有電腦屏幕的微光映著她蒼白的臉。那盆綠蘿在窗臺上靜靜地綠著，旁邊驅蚊草開了第二茬小白花。

意識開始模糊時，她聽見敲門聲。

很輕，但持續。然后是門把手轉動的聲音——她好像忘了鎖門。

“沈老師？”

林小雨推開門時，看見的是這樣的畫面：沈青舟趴在辦公桌上，長發散亂，白玉簪斜斜地插著，快要掉下來。辦公室里沒開燈，只有窗外路燈的光勉強照亮。

“老師？”林小雨快步走過去，手背碰了碰沈青舟的額頭——燙得嚇人。

沈青舟迷迷糊糊地睜開眼，視線聚焦了很久才認出她：“……外賣？”

林小雨的心揪了一下。她蹲下身，聲音放得很輕：“老師，我是林小雨。您發燒了，我送您去醫院。”

“不用……”沈青舟想搖頭，但頭暈得厲害，“我有藥……”

“多少度？”

“三十九……”

林小雨倒吸一口冷氣。她立刻掏出手機給周曉曉打電話：“曉曉，幫我查校醫院急診時間……對，現在。再查查教職工宿舍區最近的社區醫院。”

掛掉電話，她環視辦公室。沒有毯子，只有沈青舟搭在椅背上的開衫。她拿過來，輕輕披在沈青舟肩上。

“老師，能站起來嗎？”

沈青舟試了試，腿軟得站不住。林小雨咬牙，半扶半抱地把人架起來。沈青舟比她矮一些，但病中的人輕得驚人，骨頭硌著骨頭。

“我們去醫院。”林小雨說，聲音里有種不容置疑的堅定。

“不去……”沈青舟的意識又開始模糊，但手指抓住了林小雨的衛衣袖子，“宿舍……我宿舍有藥……”

林小雨猶豫了。校醫院離這里要走十五分鐘，沈青舟現在的狀態根本撐不住。而教職工公寓就在旁邊不遠。

“……好。”她做出決定，“去宿舍。但如果您情況惡化，必須去醫院。”