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樂正琰挑眉道：“你愿送死孤自不阻攔，隨你罷。”

“多謝殿下成全。”

第6章 行旅吟

三日后，一行人由守備馮夜率兵護送，快馬離京。

臨行前，康王屬下一太監找到如意，塞一包沉甸甸的銀錠“關照”他沿路盯牢質子，若發現其舉止異常，務必及時傳報。

軍中各處皆是康王部署，這包東西委實沒有推拒的余地，可一接之下便算有了立場。來日回宮，

免不得要做康王與太子兩方勢力的磨心。

如意想著心事，也難免暗自焦灼。

“要走二十日，也太遠了，我不想去納庾，我們回家罷！”

馬車中雖可坐臥，但到底逼仄，必然不如床榻寬敞松軟。何況天氣轉涼，路途顛簸，景致蕭索，烏曇很快便抱怨起來。

“世子，您是納庾人，納庾才是‘家’，此番言論切莫再提，免得惹禍上身。況且您母妃病重，必然是要回去盡孝的?！比缫庹J真道。

“那我兩又不熟識！”烏曇不滿地嘟囔，轉念又道，“算了，你們都說得去便去?；厝ケ懔T，何時回來呢？正旦節定是要回來的，天闕宮有焰火看呢！”

如意不忍揭破實情，避開話頭不答。轉念問道：“紫怡殿那夜，世子后來又想起什么特別之事嗎？”

烏曇有些莫名，瞪大眼睛回想片刻道：“什么紫怡殿？”

半晌又道：“啊，太子要我小心藏好，不記得了，傻瓜，睡著了又怎么記憶？哦！糖糕，我的糖糕！”

如意點頭道：“是了，還欠著世子的糖糕，倒是奴言而無信?！?

同一時刻，樂正琰將功課恭謹遞交太傅佘忠奎。

“請老師過目。”

佘忠奎每日授課前都會仔細審閱前日布置的政論功課，一面撫須對談，一面指出其中幾處小小不足，往復推敲商酌。

待這日早課畢，見日頭不錯，師生二人相攜在廊下散步。

“說了幾次去我府上坐坐，三番四次卻催不來貴客?！?

樂正琰跟在佘忠奎身后一步，覺得老師背影亦佝僂不少，坦言道：“學生上門，怕師母不喜。”

佘忠奎面上笑意漸散：“佘越……這么些年了，你師母卻還是放不下。不怪她，我常年忙于公務鮮少陪伴，膝下又只此一子，她多年養育栽培一夕飛灰湮滅……正因念及佘越，她婆媳二人才將佘詢溺的無法無天。哎，我常勸她，也沒幾日好活了，眼看……”

“老師……”樂正琰出聲打斷，可何種安慰皆顯冷情，半晌斟酌著道，“納庾殘忍嗜殺，這些年璟國休養生息足矣，老師沒想過反擊嗎？”

佘忠奎搖頭道：“哪有這樣容易？雖說緩和幾年，可國庫不盈也是事實。況且行軍打仗離不開鐵原，雁北三洲被侵占多年，《開物志》杳無音訊，軍事一盤散沙，又拿什么去打？”

“學生以為，納庾雖善戰，但世子們逐一成年，蘇德一味攬權獨裁，必生內斗。況且璟國多年處于劣勢，更多是因為內部的相護掣肘而虛耗，以及……決策的優柔寡斷……”

“噤聲。”佘忠奎音色嚴厲，側首掃一眼身后遠遠跟著的仆從才道，“殿下，人心不似你想的這般容易拿捏操縱。真正的帝王之道更在于如何制衡，保證各方利益的同時實現治國抱負?？杉幢隳繕粟呁?，過程中也會因各自立場、盈虧、格局、利益而不斷變化。遠的不提，便說一個南直隸承宣布政使廖光，都不能事事順服?！?

“舅舅始終因母后之殤而介懷，但國事當前應以大事為重，再不能坐以待斃，學生愿從中調節?！?

“休亂說話，圣上信守承諾，只是徐徐圖之，何來坐以待斃之說？廖光不過地方布政使，左右不得大局，如何懲治，總要稟明圣上。”

見樂正琰似欲辯駁，又道：“若一味莽撞出擊，又與康王之流有何區別？康王一派主戰，若他因戰得勢，殿下又如何自處？這事休要再提，待圣上醒轉、時機成熟，自然另有分曉?！?

樂正琰欲言又止，終順從應是。

“哎，不談這些，倒是你，這兩年好些了嗎？”

樂正琰知他言外之意，自嘲道：“自然，這兩年躲在寺中若世外桃源，心境倒是平和許多，也不妄叔公費力脅迫欽天監做一場好戲?！?

佘忠奎知他心中頗有怨念，勸導道：“父子哪有隔夜仇，勿怪圣上嚴厲。圣上望子成龍，只你一子，自然期待頗高，只是方式不妥……”

“不妥？”樂正琰頓足，黯然眼底涌起一片敵意，“老師亦為嚴父，同育一子，也會因佘越幼時貪玩、錯字而將親子鎖……”