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須的，為什么早戀就是必須的呢？”

張君易在座位上小聲地說了一聲“對嘛！”帶頭鼓掌，觀眾席響起掌聲，我微笑地坐下。其實，這樣的場合，我應該是緊張的才對，但是不知道為什么，我超乎想象的自在——多年后的現在，我終于知道，那不過是仗著……有他在我身邊罷了。

黃錦綾：“因為青春期的我們各方面都不成熟，對□□處于懵然無知的狀態(tài)，早戀促進我們加深對□□的了解，使我們更快成熟！”

張君易：“任何事物都有它的周期和規(guī)律，春天不結秋天的果，我不知道過早成熟對我們有什么用？正方二辯同學，請問你很想趕快成熟嗎？”

“哈哈哈哈……”臺下觀眾一陣哄笑，同時爆發(fā)掌聲。黃錦綾被噎得臉紅，飛過來一記眼刀。

正方集體低頭沉默，主持人林琳發(fā)言：“下面請反方發(fā)問。”

于是我站起來了：“我們都知道，青春期這是一個感性的時期，容易沖動叛逆，不計后果，而初中又為高中打下至關重要的基礎，初中生一旦早戀，必然投入大把的時間和注意力付之于兩人關系中，占用學習時間，請問正方同學，你憑什么認為不會耽誤學習，反而更利于學習呢？”

王亞珺：“反方一辯同學，怎么安排自己的時間，怎么平衡學習與生活，政治書上寫得一清二楚，請問你沒有上政治課嗎？還需要我們來教你嗎？”

我被她一頓搶白，沒好氣地站起來：“哦？這么說你把政治課本讀精咯？那我今天真是受教了！”

王亞珺思考了一會兒站起來，傲慢道：“從思想上和行動上克制自己。”

我……我竟無言以對。觀眾響起一陣掌聲。

張君易似是安撫地按了一下我的手臂，小聲道：“讓我來。”

然后他站起來說道：“正方四辯同學，誠如你們剛才所言，如今的我們生理上和心理上都處于不成熟的階段，這樣不成熟的我們真的能做到克制自己的思想和行動嗎？如果我們真有那么強大的自控力，那還要老師干什么？在家里自學就好了，不是嗎？還有，請注意你發(fā)言時的語氣和措辭好嗎？”

王亞珺沉默，正方沉默，觀眾席沉默。

我偷偷望向政治老師，他在評委席笑得樂不可支，和年段的其他老師說些什么。

而此時鈴聲響起，政治老師和林琳交換了眼神，林琳宣布：“今天的辯論非常精彩，只是遺憾時間有限，那么我們自由辯論的環(huán)節(jié)到此結束，下面請正方四辯、反方四辯依次作總結陳詞。”

于是王亞珺、洪雅言依次做完陳詞，由年段長做最后的點評，而后林琳宣布結束。

放學路上

我問他：“怎么樣，被年段長評為‘最佳辯手’的感覺如何？大出風頭了吧？”

張君易笑了笑說：“什么大出風頭，你眼里我就是這么愛出風頭的人？”

“難道不是？我可一直這么認為呢！”

要不然你從前也不會一直公然針對我……當然這只是我的心理活動，我才沒那么英勇說出口。

張君易點點頭：“嗯~那你可還真是了解我啊！”

“拜托，你說誰了解你啊，我才不想呢！”我低頭偷偷地笑了，口是心非大概就是如此吧。為了不讓氣氛曖昧地太明顯，我又說道：“今天的辯論賽覺得怎么樣？”

“不怎么樣啊，跟吵架一樣。”

“是有點像啦，不過王亞珺的反應確實挺快的。”想到剛剛被她嗆得無言以對，覺得還是有那么一點點丟臉。

“但是她不懂得尊重對手。不過好在我們這也不是什么正規(guī)的辯論賽，當是玩玩咯。”