羽小樹提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

但是味道很重，油、辣和咸的東西，林思路就常常見同學去買一毛錢一片的辣片，幾個人撕著吃，辣的直吸氣，然后被老師抓個正著。

江嘉經常給兩個孩子變著花樣做東西，讓洛橋和林思路也不太饞這樣的小零嘴。

但是，林思路代入洛橋的角度，覺得妹妹肯定還是喜歡吃吃喝喝睡午覺的幼兒園的。

所以，提出了跳級的想法后，很認真的支持了洛橋的降級想法。

“可是，洛橋你不和路路一起當同學了嗎？”江嘉詫異，說好的難分難舍兄妹情呢，怎么一下子就敗給了小班的自由了？

“我去讀小班，就可以早早放學去等路路呀！”洛橋早就考慮過這個問題了，小班是幼兒園放學最早的，她可以直接去隔壁的小學里等路路，然后被江嘉一起接回家。

路路已經和她說了，平時在班里，同學們要上課學習寫作業，也不可能天天在教室里玩的，與其跟路路一起寫作業，不如洛橋在教室外面等他。

居然很有道理，無法反駁？！

江嘉最后掙扎一下，“小班可都是四歲的小孩子，洛橋你已經是六歲的大朋友了！”

雖然在成年人看來，四歲和六歲沒有差別。

但是小孩子們還是很計較這個的，之前兩個孩子過六歲生日，還一本正經的恭喜了對方，不再是五歲的小孩子了呢！

“沒關系啊，我是大孩子會照顧自己，就不會哭著讓老師哄了。”洛橋一臉乖巧，感覺幼兒園小班急需自己這樣的人才，絲毫沒有偶像包袱，一點都不覺得為了吃東西和不學習，擠到小班會不好意思。

孩子都已經這么厚臉皮了，江嘉能怎么辦？

她發誓，她是幼兒園建園這么多年，第一個主動提出給孩子降級，還一下子從學前班降到小班的家長。

在園長和老師們吃驚的眼神中，江嘉的耳朵都在冒煙，還是咬牙給孩子辦了降級。

一邊是送路路去參加跳級考試，被小學老師們用「天才兒童媽媽」的眼神敬佩，另一邊是送洛橋來降級搬到小班，被園長老師們用一種「這親媽太過胡鬧」的不贊同眼神盯著，讓江嘉默默的抹了把汗之后，心累的感慨，家長不好當啊。

洛橋不知道這些，心滿意足的搬到小班，這看看那摸摸的，在一群哭鬧著的小孩子里，笑瞇瞇坐好的模樣，像個誤入小雞崽之中的鵝寶寶。

本來，這個鵝寶寶之前還有一個字，是天鵝寶寶的。

畢竟，洛橋繼承著「畫」的特點，五官精致的猶如雕琢而成，在一眾可愛的白嫩小臉里，也有著仿佛清晰度更高的效果，讓老師們的初次印象良好而深刻。

只是，洛橋和優雅乖巧是扯不上關系的。

作為班里少數不需要老師操心的孩子，她的自由度極高，經常抱著小零食找個高一些的免戰區，也不知道是怎么爬上去的，笑瞇瞇的看同學們嗷嗷哭鬧。

有的時候還會熱情的下來勸架，可惜不知道是不是洛橋跳下來的方式不同，向來在長輩和哥哥姐姐們面前貼心的小光頭，常常收獲勸架的反效果，看著更亂的教室，她只能趁老師血壓升高之前溜回免戰區。

當一個假裝什么都沒有發生過的洛橋鵝。

第十八章

作為小雞崽之中的鵝寶，洛橋和大部分的小孩子都不同。或者說，她的認知里，并沒有「成年人即權威」和「遵守需要服從的規則」這種意識。

幼兒園分為小、中、大和學前四種階段的班，各占一個樓層，平時基本上是沒有交流的。

因為老師不會鼓勵小孩子亂竄的，哪一個班的學生就在哪一個樓層里活動，既方便管理，也符合孩子們同年齡段聚集的特點，讓學前班的「準一年級生」去呆在小班，肯定會鬧的一團亂的。

而且，哪怕小朋友們會哭鬧會打架。但基本上在老師面前，都會是聽話的服從的，像是分區飼養的毛絨小雞崽，擠在一團呆在屬于自己的小格子里，絕對不撲騰跨欄去其他格子看看。

更別說其他格子里，還有陌生的老師管著，讓他們哪里敢放肆。

這個道理就和很多小孩子，在家里亂世魔王，在學校卻很乖一樣，老師這個形象讓他們有距離感，崇拜模仿卻又畏懼服從，有著天然的上下級威懾，這是他們過分寵溺的家長身上找不到的「權威感」。

當然，這種「權威感」是中性的，純粹是具體事情具體看待，小孩子天真浪漫猶如白紙，好的壞的都能書寫下來，有一個強有力的約束及向導，用好了是能把孩子往陽光明亮的地方推。

如果用不好，那就是把孩子折斷思想塞到罐子里的枷鎖。

只是，洛橋鵝不和小雞崽們用同一個生長規則，她從林國棟那里得到的性格與認知，讓她不被「權威感」影響，看什么都不會高低落差。