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國家隊甚至還考慮到了大強度的訓練會導致運動員的激素水平和內分泌紊亂，連對此進行調節的專業運動產品都準備好了。

待了還不到十天，宋文感覺自己的幸福指數呈直線上升。

就連訓練的痛苦也能夠……不，還是忽略不了。

唐昆一回到訓練上就又變成了宋文熟悉的那個黑臉閻王，稍稍松懈就會迎來更加痛苦的懲罰。

國家隊的成員都是兩人一個宿舍，第一天晚上她拖著秤砣似的雙腿回到宿舍癱在床上時，陳雨還以為她怎么了呢。

宋文和她敘述唐昆的殘酷“暴行”，她還不信。在陳雨看來，唐昆雖然看著嚴肅，但對她這個小師妹還是很好的。

此時因提早一步升入國家隊而逃脫唐昆魔爪的單純天真陳師姐也沒料到，不久之后她也會經歷和她師妹一樣的遭遇。

同樣沒料到的還有二中的杜老師，這天晚上她和其他老師留在辦公室連夜加班，好不容易才把剛結束的期中考試英語卷子批改了出來。

“哎，老杜，你們班什么時候出了一個英語才子，瞧這作文寫的，嘖嘖嘖，我都不忍下手了。”隔壁班的張老師招呼道。

為避免老師們改卷時徇私，每班的卷子都是用報紙封住個人信息后交由其他班級老師批改的。

“是嗎？我看看。”杜榮對自己班里那群學生的英語水平有數，雖是尖子班，但也沒幾個作文水平能好到讓老張都不忍扣分的程度，她心里也對這份試卷的主人起了好奇心。

是誰呢？

班長王濤，還是英語課代表張雨欣？

杜榮走到張老師的桌前，那份讓這位男老師贊不絕口的英語試卷就平攤在桌前，入眼望去，每個字母工工整整，卷面干凈整潔，翻到后面的作文部分，十幾行語句優美富有內涵的英文呈現在她面前。

這個字跡，她怎么覺得有點眼熟？

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作者有話說：其實從1999年到2013年，中國女子短跑連續八屆世錦賽缺席女子100米比賽，小說世界架空，與現實情況不一樣。

大家周圍是不是都有一個叫王濤的男同學，或者叫雨欣的女同學？

第44章

宋文雖然訓練任務繁重,但再忙每天的作業也都按時完成按時交。

杜榮從對校長所說的宋文的學習成績半信半疑，慢慢轉變為了對她學習態度的欣賞。

在一位資深的老教師看來，學生不聰明不怕,成績不好也不怕，就怕學習態度不端正,只要態度認真，她就不信沒有學不會的！

宋文保質保量的作業沒過多久就俘獲了杜榮和其余老師的好感,同樣的字跡每天出現在自己眼前,她自然會感到熟悉。

試卷已經批完了,杜榮干脆揭開了封條，一行工整的墨黑筆跡顯露在了答題卡的正上方：

高一（2）班,宋文。

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離英語課還有兩分鐘,杜榮抱著一沓試卷走進高一(2)班。

本就不算吵鬧的教室瞬間鴉雀無聲,窗外香樟樹上被風吹過的沙沙聲清晰可聞。

所有人都目光灼灼地盯著講臺上的英語試卷。

眼睛在不大的教室里梭巡一圈，最后在靠近后門的空位頓了一下,杜榮凝視著2班五十幾個學生，直到上課鈴打響,才用沉重的語氣開口道，“這次期中考試，英語分數最高的人不在這。”

不在這？怎么可能？！

他們班是二中高一兩個尖子班之一,不咋他們班，難道在隔壁（1）班？可隔壁班的英語成績一向不如他們，難道是在其他班？

也不是不可能。

杜榮不管下面的學生如何議論紛紛，心里在想些什么，直接道出答案，“宋文同學是這次考試英語的最高分，也是年級最高分。”

宋文？

那個新來的轉學生？

他們有些難以置信,印象中那個總是安安靜靜待在自己位置上課做題的體育生？

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正在隊里訓練的宋文自然想不到因為自己的一張英語試卷在班級里掀起了怎樣一番風波。

唐昆和陳云經過兩天的商討，修修改改，一份適合宋文現在情況的訓練計劃就新鮮出爐了。

支撐與騰空是短跑技術的核心，跑動一個周期所需要的的時間是由兩者時間組成的。

支撐時間是指跑步過程中腳與地面接觸的時間，有人對華國和美國短跑運動員單步時間進行了比較，美國運動員支撐與騰空時間比是1:1.2，而國內運動員支撐時間短，但騰空時間較長，兩者差距太大，反而不利于運動員在跑動時的協調。

宋文在過去一年中堅持增強身體的核心力量，最明顯的變化是她的支撐時間縮短了，但騰空時間卻沒有什么改變，兩者的比例達到了1:1.41。

接下來的冬訓，唐昆立志于要縮短她的騰空時間，這樣以后宋文跑動時的支撐時間和騰空時間就能接近一些，蹬擺效果更好，每一單步的時間縮短后，步頻也能更快。

“能快多少？”宋文聽懂了唐昆的那套科學理論，但作為運動員本人最關心的還是最后的結果。

“持續訓練三月下來，能將你現在的成績至少提高0.15秒，堅持的訓練越長，后面效果越好。”

唐昆話音剛落，宋文眼睛一亮，0.15秒！