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自打溫催玉決定認真對待衛樾這個學生之后，就消停得無聲無息的系統，這會兒突然又發作了！

溫催玉噙著眼淚咬牙切齒：【還能不能講點道理了？你代碼紊亂了嗎？】

系統冷靜地回答：【宿主您好，您當下持續性的噪音行為，將會打擾學生正常學習狀態，不符合您過往的教學態度。您從前任教期間，會特意在課前將手機調整至靜音狀態，避免打擾您的授課和學生學習，基于此，我剛才向您做出了懲罰舉措，請理解并盡快改正?！?

溫催玉：【……你能不能靈活一點，結合一下實際來龍去脈？我這會兒就算是制造噪音了，但不也是為了讓學生定心嗎？】

系統表示抱歉：【宿主這個建議，我在剛才已經衡量過了，這也是我沒有在宿主一開始制造噪音時就即刻采取懲罰措施的原因。】

溫催玉：【……】

系統：【而經過衡量，我得出結論，即“誨人不倦”標準已定，不得更改。宿主如果不喜歡受到束縛，請盡快完成任務，與本系統解綁，祝宿主順利?！?

溫催玉：【……】

這不知變通的系統什么時候能報廢……

突然，幾絲微冷的風吹過耳邊，溫催玉抬眸看去，是披著雪的衛樾突然出現在門外，正撩起一條縫的門簾往里看。

對上溫催玉的視線，衛樾不禁怔住。

——方才屋內傳出的琴音突然刺耳，讓衛樾下意識有些擔心，便想來看看他的老師。

可他沒想到，會看到溫催玉眸中含淚的模樣，溫催玉的眉眼間甚至還有未褪完的惱火郁悶，像是被眼前的琴弦給氣哭了。

這般鮮活的明珠垂淚美人景……

衛樾失神，倉促往里走了兩步。

他想靠近溫催玉，但又馬上想起自己剛從外面沾了一身風雪寒氣、不便驟然離得太近，于是只好又匆忙停下腳步，站在門邊，放輕了聲音問：“老師是不想練琴了嗎，那便不練了吧……”

溫催玉有點困惑，下意識眨了眨眼，眸中殘留的淚水滑落下來。

感覺著臉頰上的微涼痕跡，再看衛樾小心翼翼的反應，溫催玉驟然明白了。

他哭笑不得地為自己正名：“我并非是練不好琴在跟自己置氣……還把自己氣哭了，這得多窩囊?！?

衛樾瞧不出信還是沒信：“那是我誤會了，但……反正老師不喜歡就不要撫琴了，沒必要為了我一點幼稚的毛病，讓老師不舒服……”

溫催玉無奈，用指腹蹭了蹭臉頰上的淚痕：“阿樾，老師在你眼里到底多脆弱??？”

“不，老師不脆弱?！毙l樾果斷回答，“老師雖然體弱，但心智與能力遠比世間凡人鋒利?！?

可也正是因此，溫催玉的眼淚才更讓他手足無措。

又……倍感生輝，受寵若驚。

畢竟，他的老師也沒為別人的事落過淚。

溫催玉忍俊不禁，揶揄道：“誰說我們陛下脾氣不好的啊，明明嘴這么甜，好聽的話一套又一套，半點不吝嗇?！?

衛樾對他乖巧一笑。

“好了，別擔心，我這兒沒事，若是不想練琴自是不會委屈自己，你放心繼續習武吧?！睖卮哂窈吐暤馈?

衛樾又看了看溫催玉，這才重新撩了門簾，又出去了。

溫催玉則目光重新落回琴身上，若有所思片刻后，他決定跟這琴繼續拉鋸，再多練試試。

不過，既然系統非要把他的琴聲定義為噪音，那溫催玉也不想討電療玩，索性改為了晚膳之后、衛樾不在了的時候練琴。

至于衛樾那雛鳥離窩一般的毛病，溫催玉本來還在尋思新的辦法，但衛樾先一步自己調理好了——他時不時就湊到門口往里瞧一眼，看看溫催玉在做什么，然后也不用溫催玉回應，他就心滿意足安定了，自己又放下簾子走了。

“一國之君這般作派，倒也不怕被院里其他人看了笑話?！彼较孪嗵帟r，溫催玉隨手捏了捏衛樾的臉頰，又好整以暇道。

衛樾直接往溫催玉身上傾過去，嗅著沁人心脾的白檀藥香，笑說：“只有老師敢笑話我，老師還敢掐一國之君的臉……”

雖然衛樾并未整個人壓過來，但溫催玉坐在軟墊上，除了身前的書案之外，周圍并無能倚靠借力的地方，一時受不住力，就被衛樾帶得往地上倒去。