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兩節課足夠他把發下來的書上的知識點大差不差的看個遍，那合理運用進去更不是難事。

反正書上的例題他心算了一下，正確率都十分的可以。

那既然李華都能睡覺，同理學會的他也應該擁有特權。

“中也加油啊！”

講臺上的森鷗外就這樣看著底下的人互動，看著自己弟子面色坦然的和邊上的李華一樣陷入了睡眠，他的嘴角止不住的狂抽。

知不知道講臺上能將下面看得一清二楚啊？這些人能不能尊師重道一點啊？

還有李華，你明明自己都不聽課，又為什么要來霍霍他？

森鷗外的一身怨念都無處發泄，環視了教室一圈不是沒文化的黑手黨就是既沒文化又老的黑手黨。

森鷗外長嘆一氣，覺得清掃文盲的任務任重道遠，甚至想讓自己的老師也來感受一下這個苦楚。

原來他當時的老師也是這么的絕望的嗎？森鷗外在內心反問，然后反駁。

他覺得他當時還是很乖的，沒有一天天給老師找事的時候，但是現在這群人不一樣啊！

看看，看看，下面那一雙雙無神的大眼睛，學會的不聽課，不會的聽了還是不會。

森鷗外嚴重懷疑清除掃盲活動不能從高中開始，應該從小學開始。

但是這個提議他才提了一嘴就被李華完全否定，只能苦兮兮的繼續行動。

蒼天啊！有人能將他從學校的苦海中解放出來嗎？

是誰都行！什么事都行！

森鷗外覺得現在的他無論面對什么都不會再起什么更大的波瀾了。

而也就是在這時，突然教室里泛起了一層霧，繚繞在了教室的內部。

而與此同時，教室內坐著的一部人也都消失不見。

除去睡著的李華和太宰治，這里的變化屬實讓在座的所有人都驟然一驚。

但是，單是這樣還不夠，等周圍浮現出屬于他們自己的異能力時，整個學校才徹底亂了起來。

驚叫聲、物品損壞的破裂聲、甚至還有爆破的聲響。

這樣的動靜，足以驚醒兩個并未陷入深入睡眠的人。

李華有點茫然得抬起頭，邊上的中原中也和太宰治已經站一塊去了。

他們并肩而立，看著李華背后的方向，眼神中既有警惕，亦有探尋。

同樣的，李華將視線轉向講臺上的森鷗外，雖然他的異能力此刻多了些不懷好意和額頭上一顆巨大的紅寶石，但是他依然有精力看向這邊。

李華心下一緊，緩緩回過了腦袋。

原本中原中也的位置上被另外一個人占據了位置，他的穿著、他的神態、他的一切李華都萬分熟悉，甚至熟悉到有些陌生。

一模一樣，可以說得上是一個完完全全翻版的李華。

可這里又為什么會出現這樣的一個人？

李華擰眉，心生警惕，看向那個復制品的目光中帶上了幾分不善和敵意。

而且——

李華原本輕松的姿態完全消失，內里居然感覺不到了他一直與他伴生存在的異能力，當他說出那幾個字的時候，內力完完全全沒反應，倒是面前的人饒有興趣看向了他。

這無疑是另外一種異能搞得鬼，但是現在還并不清楚幕后之人想要干些什么。

同樣的，李華也不清楚他面前的異能想要干什么。

不過，掃視一圈教室內和走廊上的場景，異能想要對他的主人做些什么好像也就不是很難猜了。

李華死死盯住面前的人，里面有什么情緒估計也只有他自己知道。

先前一直將能力寄托在異能力身上，他身上可以說完完全全沒有一點武器，而且，更重要的是，面前的這個異能力李華的頭上沒有那個和別人的異能力一樣紅寶石。

講臺上的森鷗外很快做出了貢獻，他擊碎了愛麗絲頭上的紅寶石之后，愛麗絲的能力又很快的回到了他自己身上，再也沒有先前桀驁不馴的樣子。

可是，李華將面前的人打量了個徹底也沒找到寶石在哪。

他沒動手，倒是異能體的他動口了。

“別找了，我沒有那個東西。”

異能力李華說。

他用得是中文，好像有點故意防著這邊的日本人的意思。不過普通話可能也不太保險，異能李華說完這句之后，再度開口又變成了另外一種調調。