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【你是一個(gè)認(rèn)真的孩子】

幾乎每位老師，都會(huì)在畢業(yè)、或者轉(zhuǎn)校之前對(duì)我留下這樣的評(píng)價(jià)。

而當(dāng)我那鮮少關(guān)心自家小孩在校生活的父母偶然看到這些評(píng)語(yǔ)時(shí)，也只是用一種憐憫的目光看我一眼，隨后假裝無(wú)事發(fā)生地別過(guò)腦袋，讓自己眼中的同情不那么明顯。

我知道他們?cè)谙胧裁础?

‘一定是沒(méi)有什么好夸的了，所以只能用’認(rèn)真‘這種放在誰(shuí)身上都可以的形容了吧。’

要問(wèn)我為什么知道，因?yàn)榇蟛糠秩硕际沁@么想的。

久而久之，我不再讓任何人看到這些評(píng)價(jià)了，就像我說(shuō)的，我討厭那些憐憫，即便是來(lái)自父母。

所以這樣的我，到底有什么讓人‘無(wú)法忽視的天賦’呢？

帶著同樣的好奇，我等待著鈴木智也的闡述。

“專注力...”

他還沒(méi)說(shuō)完，我就忍不住出聲、打斷了他的發(fā)言，這聽(tīng)上去很不禮貌，更何況他當(dāng)時(shí)還是我的任課老師。

“是進(jìn)階版的‘認(rèn)真’嗎？”

“誒？啊，這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò)...”

我肉眼可見(jiàn)地松了口氣，是的，還好我早就做好了心理準(zhǔn)備，所以我也像以往一樣，繼續(xù)不抱有任何期待地、等待他人的評(píng)價(jià)。

只是鈴木智也似乎察覺(jué)到了什么，他很快又正神，目光更為堅(jiān)定——

“可不要小看‘專注’這項(xiàng)才能哦，對(duì)于頂尖的運(yùn)動(dòng)員，超乎常人的專注力，是非常重要的優(yōu)勢(shì)，不論是什么類型的運(yùn)動(dòng)。”

我無(wú)意對(duì)這個(gè)居然能在我這種人身上找出可取之處的青年教師大潑冷水，但有些事情，我覺(jué)得還是提前說(shuō)明為好——

“鈴木老師...你可能不知道，我沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)天賦，體育測(cè)試也是需要補(bǔ)測(cè)三次才能勉強(qiáng)靠...運(yùn)氣通過(guò)。”

我沒(méi)好意思說(shuō)出口，所謂運(yùn)氣，本質(zhì)是負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的老師的同情心，這是我少數(shù)不排斥的它的場(chǎng)合。

“...”鈴木智也張了張嘴，但是沒(méi)能被徹底擊垮，他果然是我很少見(jiàn)到的那種人。

“既然中島同學(xué)給出了依據(jù)，那我也得拿出點(diǎn)證據(jù)來(lái)才行。”說(shuō)著，他拿出手機(jī)，上面是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的名字。

而我也誠(chéng)實(shí)地向同樣對(duì)這個(gè)名字一無(wú)所知的父母搖了搖頭。

“中島同學(xué)不認(rèn)識(shí)嗎？這位成田先生...”

見(jiàn)我依舊一臉顯而易見(jiàn)的迷茫，鈴木智也迅速補(bǔ)充，“就是**攤的店長(zhǎng)，上次遇見(jiàn)中島同學(xué)的時(shí)候，找他了解了一下你的事情。”

啊，原來(lái)店長(zhǎng)姓成田。

話說(shuō)他當(dāng)時(shí)居然沒(méi)有放棄嗎？都看到那樣的表現(xiàn)了...

“如果說(shuō)，射擊時(shí)的專注力作為依據(jù)還不能說(shuō)明什么。那么我從成田先生那里聽(tīng)到的事情，應(yīng)該足夠讓二位也相信中島同學(xué)的確有超乎尋常的天賦了吧。”

“中島同學(xué)第一次嘗試射擊的時(shí)候，只用了不到十分鐘的時(shí)間，就能依次清空三排間距分布不均勻的氣球。”

“而在這之后，大部分時(shí)候也能在三分鐘之內(nèi)幫助成田先生完成氣球清理的工作，最近的時(shí)間更是縮短到了一分鐘以內(nèi)。”

大部分時(shí)候嘛...看來(lái)他知道得還不少，所以像上次那樣到后來(lái)完全打不中的情況也時(shí)有發(fā)生的事情，應(yīng)該也是清楚的。

“可是...”我試圖讓他回想起那些能反駁他的例子。

“當(dāng)然了，一發(fā)也打不中的情形也是有的。”他似乎猜到了我想說(shuō)什么，激動(dòng)的語(yǔ)氣復(fù)又平靜下來(lái)。看來(lái)不需要我提醒了。

“我認(rèn)為這恰好說(shuō)明，中島同學(xué)需要接觸更專業(yè)、能更穩(wěn)定地發(fā)揮出她的才能的訓(xùn)練。”

說(shuō)完，他從一直放在手邊的公文袋中拿出幾張宣傳海報(bào)，從標(biāo)題和特寫字符的內(nèi)容能看出，有關(guān)于射擊項(xiàng)目的比賽，還有——

‘梟谷學(xué)園’

“是名校呢。”很少關(guān)注教育的父親都知道這所附近有名的私立高中，母親也聞言點(diǎn)頭。

想到接下來(lái)的話可能有著自吹自擂的嫌疑，鈴木智也終于有了一點(diǎn)尷尬的反應(yīng)，聲音也沒(méi)有之前鎮(zhèn)定：

“其實(shí)，我明年就要去梟谷任教了，據(jù)我所知，梟谷學(xué)園一直很重視各類競(jìng)技社團(tuán)的發(fā)展，而他們的學(xué)生也在這些領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。”

真厲害呢——但這跟我們一家有什么關(guān)系？