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“后來(lái)但凡公主所用衣飾，先帝都請(qǐng)慈渡大師誦經(jīng)明光，再讓公主穿戴?！?

“怪不得那日我見(jiàn)公主身上多寶相花紋樣，原來(lái)是這個(gè)緣故?！绷旱佬腥淮笪?。

“原本大師是在城中戒珠院修行，先帝駕崩后，他便去到離帝陵更近的蘭陀寺做主持，為的是時(shí)長(zhǎng)能替先帝誦法超度，早渡苦海慈航。單論這一點(diǎn)，他便有心了。”

梁道玄不知先帝此刻是否已經(jīng)結(jié)束了苦痛，如今慈渡大師苦降修行，但愿能為先帝修得些因果。

他從前在書中知曉，古時(shí)僧人多穿木蘭色僧衣，是為彰顯浩瀚佛法前自身的謙卑，于是避開赤黃青白黑五正色，低微僧侶入門沙彌多穿雜泥青灰僧袍，略有修行之大和尚則往往身著像是樹皮般的木蘭顏色。

“國(guó)舅能心存彼方之人，已是存慈納懷，貧僧有幸相會(huì)，也感佛緣上妙?！?

慈渡悠悠立手，捻珠而笑。

梁道玄自思考中回神，心中想得卻不是自己有多少佛緣，而是眼前這位究竟有多少心思是出世又有多少是入世，實(shí)在不得而知。

算了，人脈的問(wèn)題一時(shí)半會(huì)兒也解決不好，他還是回家老老實(shí)實(shí)讀書去。

完成妹妹結(jié)識(shí)慈渡大師的交待，梁道玄出宮回府后第一件事先去書房看了看其他地方各道解元的文章。

了解一下本屆同榜的水平是一直都在他計(jì)劃上的功課。然而這期間出了好幾件事，他上次翻開這些本弘文館刊印的考題與優(yōu)秀文章，還是為查證各道出題難度與錄榜人數(shù)。今日諸事已畢，他總算能靜心復(fù)習(xí)。

其實(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)，與整日里勾心斗角相比，讀書學(xué)習(xí)真是一件輕松美妙的差事，三個(gè)時(shí)辰他便幾乎將這些文章通讀一遍，不由感嘆江山代有才人出。

崇寧一年的恩科已篩選過(guò)一遍人才，但一年后還有這樣多才華卓然之輩顯現(xiàn)，可見(jiàn)本朝文教風(fēng)行、崇學(xué)德化。

他并不因這些人的精進(jìn)本領(lǐng)而覺(jué)愁悶憂心，反倒暗自激動(dòng)。

從前梁道玄就是這樣在讀書學(xué)習(xí)上的好勝之徒，越是考試難題頻出考生高手如云他越是摩拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。

再翻開陳老學(xué)士為他備好的經(jīng)史子集，梁道玄為自己甘于寂寞刻苦讀書再次找到了強(qiáng)有力的“戰(zhàn)爭(zhēng)借口”。

……

跨越崇寧二年到崇寧三年的這個(gè)除夕，梁道玄將自己從書房中放出來(lái)后，只與家人歡慶一夜，第二日晨起，繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)學(xué)。

這可心疼壞了家人。

當(dāng)然，他也抽空給柯府親自送了一次禮，柯學(xué)士當(dāng)然依舊禮貌表示，要好好讀書好好上進(jìn)，和柯云庭一道為兩家光宗耀祖。

不過(guò)大概是他的上道讓未來(lái)泰山和岳母極其滿意舒心，國(guó)舅府堆著的各種滋補(bǔ)品中，又多了一份來(lái)自柯學(xué)士府上的厚愛(ài)，在這份厚愛(ài)當(dāng)中，有一條四角繡有紫色小花的絨黃色棉圍領(lǐng)，無(wú)有夾層，仿佛為了開春貢院御寒量身而作。

柯府來(lái)人并未說(shuō)明此物源自何人，禮單也沒(méi)有提，但見(jiàn)過(guò)的人都心照不宣。

可是在這幾朵花究竟是什么品種的問(wèn)題上，梁道玄的家人們產(chǎn)生了分歧。

表嫂武蘭纓堅(jiān)持認(rèn)為這是狀元及第榮華好兆頭的牡丹，小姨戴華箬說(shuō)是情意綿綿宜室宜家的桃花，姑母梁惜月卻覺(jué)得此花有荷花的風(fēng)骨清婉，像柯家四小姐這樣的閨秀定然喜歡。

“這可能是我之前送她的山躑躅吧……”

梁道玄的一句話終結(jié)了熱鬧的討論。

大概，可能，或許……柯小姐并不擅長(zhǎng)刺繡。

不過(guò)梁道玄卻覺(jué)得新奇，這還是第一次有親人以外的女子送自己信物，他說(shuō)出想法后，姑母搖頭直笑：“什么叫親人以外，她往后才是你最親的人。”

在本朝已經(jīng)算是大齡男青年的梁道玄聽(tīng)罷難得老臉一紅。

三月三省試當(dāng)日，梁道玄就驕傲地圍著他鮮艷的新棉圍領(lǐng)，站在了貢院門前。

家人照舊來(lái)送，鳴鼓后，他連連揮手告別，才領(lǐng)了千字文坐間號(hào)，站在應(yīng)當(dāng)?shù)奈恢蒙系群蜇曉洪_門。

這個(gè)流程他之前走過(guò)一遍，今日再看卻覺(jué)更加壯觀：整個(gè)大宣朝國(guó)土之上山川之間，設(shè)十五道兩府一京，各地學(xué)子千余人浩浩蕩蕩，皆是已證明過(guò)自己的國(guó)士之才。

年少者風(fēng)華正茂，年老者雙鬢斑花，同在一眾當(dāng)中，各自壯懷存志，預(yù)備鳶飛戾天魚躍龍門。

梁道玄暗中觀察，果真這次安排寺廟給各人居住，確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的主意。幾個(gè)同鄉(xiāng)今時(shí)今日才見(jiàn)了面，見(jiàn)面只講僧人好客山居清凈舒適，幾個(gè)月下來(lái)讀書奮進(jìn)，又有心得。但可惜相熟識(shí)之人隔開太遠(yuǎn)，不便相見(jiàn)切磋探討，只好與同住的考生共同研讀。也是恰巧如此緣分使然，又認(rèn)識(shí)了些天南海北的同道。

目光逡巡下來(lái)，考生大多精氣神不錯(cuò)，除去個(gè)別人本身消瘦，其余也無(wú)有神色委頓或過(guò)于面黃肌瘦形銷骨立之人。

而周遭更沒(méi)有因各地解試題目不同而口出怨懟之人。

這就對(duì)了，梁道玄心想，大家還是在考試前別抱團(tuán)為上，不然聚在一起群議鼎沸，還怎么好好讀書？

如今他真要默念阿彌陀佛，此次不同題榜的道議風(fēng)波還不算過(guò)去，但沒(méi)有任何繼續(xù)發(fā)酵的線索，基本可以算是暫且平穩(wěn)落地。

這時(shí)七七四十九通開院鼓敲過(guò)，梁道玄無(wú)奈笑想自己到這時(shí)候了，竟不是在操心學(xué)業(yè)，看來(lái)是真的已經(jīng)進(jìn)入國(guó)舅的身份當(dāng)中，找到外戚干政的狀態(tài)。

“宣圣旨?！?

負(fù)責(zé)省試貢院的不再是中京府戍衛(wèi)，而是南衙禁衛(wèi)十六衛(wèi)之一的左威衛(wèi)，這是皇家御用禁軍，規(guī)格更上一層樓，儀仗齊整猶如圣駕出巡——事實(shí)上他們?cè)诖说厮淼?，正是“如朕親臨”。

今時(shí)今日的貢院與解試之時(shí)猶如脫胎換骨，明明同樣的大門同樣的匾額，此刻氣勢(shì)騰云起，威壓如天低。

而現(xiàn)身宣讀圣旨的二人，梁道玄卻是再熟悉不過(guò)。

沈宜作為皇帝的傳旨太監(jiān)，雙手奉旨，高舉過(guò)頭，眾人齊齊跪迎，最先站起身的乃是當(dāng)朝宰輔第一人梅硯山，他雙手畢恭畢敬接過(guò)圣旨，懸于頭上，置于太【】祖所書“為國(guó)求賢”匾額之下，領(lǐng)呼萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲，再展開敬讀。

這與那日和梁道玄在御街之上“閑話家?！钡睦先伺腥魞扇恕?

眼前的梅硯山淵渟岳峙盛服威儀，銀發(fā)不顯老邁，直身有若蒼松。

他所念旨意——當(dāng)然自己外甥還寫不了這個(gè)，是由中書省代寫后，自己妹妹加蓋太后印璽和皇帝玉璽，代表懿旨與圣旨。

圣旨簡(jiǎn)短，通篇便是天子求賢，為國(guó)掄才，當(dāng)竭盡全力，彰文顯德，無(wú)愧江山。念畢，大門敞開，沈宜與梅硯山還不能離去，他們要等待考生都進(jìn)入貢院后，二人親自帖上代表中書省與皇帝的封條，才算差事圓滿。

于是，當(dāng)梁道玄經(jīng)過(guò)貢院正門那氣勢(shì)恢宏的匾額下時(shí)，必要經(jīng)過(guò)二人面前。