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61,

逝者歸塵, 活著的人還要繼續活下去。

看著羅天天離去的背影, 李維斯第一次真切感受到命運二字的無奈。

愛, 本是世間最美的體驗，她們卻為了享受這項生而為人天賦的本能, 付出了如此高昂的代價。

諷刺的是, 迫使她們付出代價的, 是另一種愛。

分手之前, 羅天天一再請求宗銘, 如果找到錢卓民，證實他和盧星晴的死有關，一定告訴她結果，她愿意出庭作證。宗銘答應了，但告誡她不要貿然行動，單獨接近任何可能與錢卓民有關的人和事。

兩人從高新區回到快捷酒店，桑菡母子也退學回來了。為了帶兒子離開“青春無悔”，局座夫人頗費了一些工夫，最后不得不抬出宗銘的刑警身份才全身而退。

“他們太厲害了。”局長夫人坐在房間的沙發上, 還心有余悸，“我差點以為我進了傳銷組織了，不拉個親友進來別就想走人, 還好他們對刑事偵查局稍有幾分忌憚, 沒敢太為難我。”

桑菡臉色不大好, 不知道是因為唱歌唱傷了, 還是因為臥底太成功而導致性向有所漂移，即將走上嗜好雙馬尾大吊萌妹的不歸路。李維斯想起自己上次在“珍愛好女人”互助會的臥底經歷，不禁心有戚戚，遞給他一個煎餅果子：“吃點東西回一回血吧，我上次臥底完事兒也心塞了好幾天，緩緩就好了。”

桑菡詫異道：“你也臥底過？”

李維斯點點頭：“是啊，我上次假裝基佬參加了一個主婦吐槽大會，之后好幾天說話都娘娘的。”

桑菡越發詫異了：“可是你不是真基佬么？”

“……我是說裝得娘娘的。”李維斯勉強挽救了一下，拍肩，“不過你比我厲害多了，居然能裝成偽娘控，你是怎么騙過那個矯正老師的？”

“……我不想再談論這件事的技術細節了，過去的就讓它過去吧。”桑菡誠懇請求，抱著煎餅果子挪到遠離他們的角落啃去了。

宗銘對兩名手下能夠交流臥底經驗表示欣慰，回頭感謝局座夫人：“辛苦您了，我這就送您和阿菡回家，在學校花的費用稍后我讓李維斯給您報銷一下。”

局座夫人第一次參與臥底行動，頗有點興奮：“沒關系啦，沒幾個錢，等你們忙完了再走賬吧，先把案子破了要緊。那兩個女孩子太可憐了，真不知道盧星晴的父母是怎么想的，我要有這么個女兒疼愛還來不及呢，別說喜歡女孩子了，就算喜歡雙馬尾大吊萌妹也不是死罪啊……”

桑菡被嗆住了，驚天動地地咳嗽起來。宗銘扔給他一袋豆漿，道：“喝點兒，別噎著，對了，回頭你查一下那個錢卓民，我覺得他那個‘應激腦力波動干預’非常可疑。”

桑菡點頭，板著面癱臉說：“回學校查吧，我得先去輔導員那里銷假。”

宗銘難得良心發現一次，安慰他道：“這次難為你了，為了組織做出巨大犧牲，差點連性向都改了……話說你真的是裝出來的嗎？”

桑菡乜斜他一眼：“怎么，你要代表組織審查我的性向嗎？偽娘癖影響工作嗎？umbra不允許成員保留特殊的個人愛好嗎？”

宗銘沒想到自己問一句而已，他反應居然這么大，被噎了一下：“呃，沒有，我只是作為長輩對你表達一下關愛。”

桑菡：“我怎么覺得你完全是為了看我笑話？”

局座夫人嗔道：“你這孩子瞎說什么呢，小宗是那種人么？”

桑菡誠懇道：“是。”

李維斯不敢附和，但低調地點了點頭。

中午之前，李維斯和宗銘將桑菡母子送回家中。午飯之后，桑菡發來消息，證明錢卓民自盧星晴出事之后便自動請辭，離開了“青春無悔”，之后沒有再找工作，也沒有在業界活躍的信息。

“錢卓民今年三十七歲，單身獨居，沒有妻子兒女。”桑菡說，“他畢業于某知名師大，最早在一家省級重點初中任教，業績非常出色。任教期間他發表過多篇‘懲罰教育’和‘挫折教育’方面的論文，在業界小有名氣，但爭議也非常大。”

“他是‘懲罰教育’的倡導者？”李維斯問，“這和他后期在‘青春無悔’的執教理念倒是一脈相承……不過既然他業績出色，又怎么會離開重點初中？”

“因為他被家長告了，差點吊銷教師資格證。”桑菡說，“兩年前，錢卓民因為過度懲罰，導致一名叫做張斌的學生受傷，醫療鑒定證明他教育失當，對學生的身心造成很大傷害。后來張斌的父母將錢卓民告上法庭，主張巨額賠償以及連帶民事責任，學校怕鬧大了影響不好，做出了很大的讓步，最后雙方達成庭外和解，家長主動撤訴。”

“于是他被解雇了？”

“引咎辭職。校方還是很保護他的，保住了他的執教資格。”桑菡道：“在家中待業三個月以后，錢卓民應聘進‘青春無悔’青少年關愛中心。去年年初，他獨創了‘應激腦力波動干預’法，矯正效果據說非常好，中心因此將他評為金牌矯正師。盧星晴是他經手的、使用過這套方法的第三個學員。”

“第三個？”宗銘問，“那前兩個學員有沒有類似盧星晴的癥狀？”

桑菡道：“沒有，前兩名學員顯示矯正效果很好，家長給予很高評價。”

“把張斌，以及那兩名接受過‘應激腦力波動干預’的學員的資料發給我。”宗銘說，“你確定錢卓民在盧星晴去世后沒有再就業？”

“沒有。”桑菡很確定地回答，“他一直閑賦在家，至今已經十個多月了。我正在查他這十個月來的主要活動，看他和孫萌有沒有什么交集。”

“把他的現住址發給我，再把他的高清照片弄一張給白小雷。”宗銘說，“讓白小雷拿去給常曉東認一下，看錢卓民是不是他在孫萌家附近見到的那個可疑的男人。”

桑菡領命而去，半小時后發來了三名學生和錢卓民的地址。

下午李維斯和宗銘趕回“青春無悔”所在的城市，走訪了兩名接受過“應激腦力波動干預”的學員。學員家長聽說他們是來調查錢卓民的，對敬愛的錢老師贊不絕口。

“多虧了錢老師啊。”一名家長熱淚盈眶地說，“我們家這個孩子當初簡直是無法無天，在學校惹是生非，還認識了一些社會上的閑散青年。要不是錢老師，他現在怕是都進少管所了！”

“孩子現在的情況怎么樣？”宗銘問，“學習成績有提高嗎？在學校表現好嗎？”

“嗐，我們哪里還指望他學習呀，能安安穩穩不惹事兒就謝天謝地了。”家長感嘆地說，“經過行為矯正以后，他老實多了，雖然成績還是不咋樣，我們也無所謂他考不考大學，能把高中混畢業，學一門手藝養活自己就行。”

宗銘提出見一下當事人，兩邊家長都爽快地答應了，然后他們就見到了傳說中“老實本分，安安穩穩”的成功典范——兩個孩子都是十四歲，但看上去跟四十歲的差不多，都是神情呆滯，眼神死板，問一句話反應極慢，連“今天上了什么課”這種問題都要想上七八秒鐘才能回答清楚。

家長們倒是對這種情況沒什么擔心，反而樂見其成：“慢點兒好，慢點兒穩重，你是沒見過他以前的樣子，隨便一句話不知道刺激到哪兒了，就能跳起來八丈高，瞪著眼睛直要點房子。我們寧可他笨一點兒，傻一點兒，起碼不會傷害其他人。”

宗銘問他們知不知道“應激腦力波動干預”到底是什么樣的矯正方法，有沒有使用什么輔助儀器。一名父親說：“沒有輔助儀器，就是聊天兒、問問題之類。第一次矯正我是陪著去的，錢老師啥也沒用，但我看孩子對他挺敬畏的……我感覺他是不是有氣功啊？特異功能什么的。不過這種事是人家的秘方，我們也不好打聽，只要效果好就行。”

“矯正初期有沒有什么副作用？”宗銘又問，“比如頭疼、失眠、脫發等等？”

家長眼神有些閃爍，含糊道：“可能有吧……我也不太清楚，應該不嚴重吧。這個你可以去問矯正學校嘛，他們肯定比我們清楚，畢竟后來的課程都是封閉式的，我們也沒有再陪同。”

從當事人家里出來，李維斯心情有點兒沉重，有些孩子確實天生性格乖戾，青春期可能因為種種原因形成反社會人格，科學表明這種情況有時候是基因決定的。

但這兩個孩子真的情況如此嚴重，要以毀掉智商為代價來換取終身平靜嗎？

“他們說的‘特異功能’，是不是就是超級腦的干擾啊？”李維斯問宗銘，“我看你問副作用的時候，他們表情都有點兒微妙。”

“一切都有可能，得一步步挖掘求證。”宗銘看看天色不早，說，“走吧，今天就到這兒，晚上咱們吃點兒好的，明天再去走訪一下張斌他們家。”

這兩天沉重的事情太多，李維斯心里也有點兒不舒服，振作了一下，掏出手機搜大眾點評，找了一家據說很好吃的小龍蝦跟宗銘過去吃晚飯。

這里的小龍蝦做法和西堰市的不太一樣，麻辣味兒不重，倒是糖放得很多。李維斯照舊是十級手殘，剝了一個便把指頭劃傷了。宗銘嫌棄不已，勒令他去吃揚州炒飯，自己一個一個剝好給他擺在盤子邊上。

“太甜了，不好吃。”李維斯嚼了一個龍蝦肉，說，“還是麻辣的味兒好。”