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不等莊策整理好思緒，一門之隔的走廊里，傳來了男孩熟悉的聲音：“舅舅，舅舅你在哪里呀……”

是莊子宸。

昏暗的儲藏室里，兩人對視一眼，細碎的日光伴著灰塵在空氣里輕輕舞蹈。顏玉琢撣了撣莊策的衣袖，幫他撣開那些惱人的灰塵，明明隔著一層布料，可她指尖的溫度卻清晰地傳遞到他的手腕。

“你該走了。”她笑著催促，“一會兒在外面見到，記得在教授面前叫我‘顏沛沛’就好，也記得把這件事告訴子宸。若有人問你咱們怎么認識的，就說我勤工儉學(xué)，去你家當(dāng)家教帶小朋友。”

“你為了這個假身份，還設(shè)計得挺完整。”

“謝謝夸獎。”顏玉琢回答，“這叫我的專業(yè)素養(yǎng)。”

其實莊策根本沒在夸獎她。

門開，男人又復(fù)雜地看了她一眼，離開了昏暗的儲藏室。

又過了一會兒，走廊重新安靜下來，顏玉琢也鉆了出去，如一只悄無聲息的貓，沒留下一點蹤跡。

……

“小朋友們，你們剛才聽到的樂器，叫做吉他。吉他是一種六根弦的彈撥樂器，當(dāng)我撥動琴弦時，琴弦震動，就會發(fā)出聲音。”音樂教室里，年輕人盤腿坐在矮椅上，招呼小朋友們靠近，“你們不用害羞，來，都可以過來摸一摸吉他，撥一撥弦，感受它的震動。”

在他的鼓勵下，原本三三兩兩圍坐在他身邊的孩子們站起身，跌跌撞撞地向著他的方向走來。他們勇敢地伸出手，撫摸木質(zhì)的琴身、金屬制的琴弦，有人嘗試撥弄粗細不一的琴弦，吉他悠揚的聲音瞬間向四周擴散，他們爭先恐紅地把小手貼在琴弦上，感受掌心下的震動由強至弱，直至消失。

“zayn哥哥，這就是吉他嗎？”

“它好像小提琴啊，你知道小提琴嗎？吉他摸上去比小提琴大！”

“我在手機里聽過吉他的聲音！”

“我按住它，它就不會響了！”

在音樂教室的

孩子是整個盲童學(xué)校里年紀最小的一批，最大的也不超過十歲。陸之熠仔細觀察著他們，內(nèi)心不免有些酸澀。

有些孩子生來即盲，這些孩子有一個顯著特點，他們幾乎無法控制表情，因為他們意識不到臉部肌肉的改變會產(chǎn)生不同的表情，更沒辦法通過表情表達自身感情，所以他們時不時就會做出類似于“擠眉弄眼”的夸張模樣；還有些小朋友是因病致盲，陸之熠注意到，其中一位小朋友的眼珠是淺灰色的，眼珠有節(jié)奏地上下震顫，一刻不停；最讓他心疼的一位小朋友，據(jù)說是意外事故致盲，兩只眼球全部摘除，他說自己記憶里最后的畫面，是煙花炸開的顏色……

他們每個人都有著不同的人生故事，他們伸出的小手上都有著不同的傷疤，陸之熠本就是個共情力特別強的人，他看到這群失去光明的小天使，難免心情有些低落。

“zayn哥哥給大家?guī)Я硕Y物，它叫尤克里里，可以當(dāng)做是縮小版的吉他，每個人都有，一會兒zayn哥哥會教大家學(xué)習(xí)尤克里里……”負責(zé)輔助教學(xué)的盲校老師給每個學(xué)生發(fā)了一把尤克里里，它的尺寸剛好適合七八歲的孩子們。

陸之熠放下吉他，穿梭在學(xué)生們之間，手把手地教他們?nèi)绾挝粘钟瓤死锢铩：⒆觽冸m然看不見，但小腦瓜非常聰明，聽力也較常人更加靈敏，他們很快就上手了樂器，甚至能夠摸索著彈出音節(jié)。

陸之熠選擇教他們的第一首歌就是《小星星》，這首歌所有小朋友都聽過，基礎(chǔ)c調(diào)沒有復(fù)雜和弦。學(xué)樂器是一種循序漸進的過程，但小朋友們大多是急性子，若想勾起他們對樂器的興趣，最好能讓他們在短時間里獲得一定的成就感。思來想去，《小星星》這首曲子作為尤克里里新手入門最適合不過。

而且……這首歌對陸之熠有著特殊的意義。

他還記得那天在琴房，他以曲鳴意，毫無保留地向顏玉琢表達他的思慕，當(dāng)時那首《小星星》都快被他搓出火星子了。

一個半小時的課程一晃而過，班里的十幾位小朋友居然全都學(xué)會了如何演奏十二小節(jié)的《小星星》！要知道，他們都是第一次接觸撥弦樂器，他們雖然看不到，但是他們通過他們的耳朵、通過他們的雙手，也能領(lǐng)會這世間的美妙。

“同學(xué)們真聰明！”陸之熠說，“我來彈鋼琴，小朋友們彈手中的尤克里里，我們一起合奏，怎么樣？”

“好！”“zayn哥哥，我要和你們一起彈琴！”“我已經(jīng)把譜子都背下來了！”

陸之熠把手機交給一旁等候的經(jīng)紀人斌哥，叮囑他：“哥，待會兒我們彈琴時，麻煩你拍攝一下，我想留念。不過你不要拍到小朋友的臉，拍大家的背影就好。”

“交給我吧！”斌哥拍著胸脯說：“zayn，我會多拍些素材，回去就讓剪輯助理把你當(dāng)義工的經(jīng)歷剪成vlog，等到《偶像廚房》那期綜藝上了，就趁熱打鐵一起播出。你在節(jié)目里遇到盲人粉絲，又立刻來教盲人小朋友們彈琴，這種善意必須傳遞出去！”

陸之熠想了想：“vlog的事情再說吧，我不想把這件事當(dāng)成一個噱頭。我來這里教小朋友們彈琴，只是單純想要把我愛的音樂分享給他們。如果做成vlog，孩子們的隱私就沒辦法保證了。”

“多可惜啊，這可是實打?qū)嵉臒岫龋隙芩湍闵蠠崴选！?

“上熱搜是什么好事嗎？”陸之熠反感，“我又不是歌手演員，我就是個普通寫歌人，這樣的熱度我不想要。”

斌哥想，這世上可沒有哪個“普通寫歌人”，能在那么小的年紀就創(chuàng)作出那么多首冠單，又把華曲獎年冠收入囊中。

不過斌哥也沒多勸，畢竟藝術(shù)家總是有些清高在身上的。

斌哥問：“你又不準備剪成vlog，那你讓我拍視頻，純粹留著自己收藏啊？”

“我要發(fā)給玉琢看。”沒想到陸之熠一臉驕傲地表示，“本來我想邀請她和我一起來的，但她今天有工作。不過沒關(guān)系，我可以把視頻發(fā)給她，這樣她就不會錯過我和小朋友們合奏了。”

“……”斌哥想，哦，這位洋大人又犯羅曼蒂克病了。斌哥應(yīng)承下來：“那我認真拍，一定把你拍得玉樹臨風(fēng)、瀟灑帥氣。”

實話實說，斌哥并不看好陸之熠和顏玉琢。雖然他和顏玉琢只見過兩面，但他在娛樂圈二十年，自然有識人的本事。顏玉琢段位太高了，她美而自知，像是危險的玫瑰，陸之熠一心想要摘下她，后果只可能是自己受傷。

不過年輕人嘛，不談一場刻骨銘心血淚交加的戀愛，那不就浪費了青春的大好時光了么。

“那就開始吧。”斌哥按下錄像鍵，“《小星星協(xié)奏曲》合奏版，一鏡一次。”

……

“一閃一閃亮晶晶～滿天都是小星星～”

操場里，正在盲校老師們的帶領(lǐng)下參觀校園的a大學(xué)生考察團腳步一頓，轉(zhuǎn)頭向著教學(xué)樓的方向望去。

一層的音樂教室窗戶沒有關(guān)緊，有童稚的歌聲混合著生疏的尤克里里聲飄蕩而出，緊接著，又有嫻熟輕快的鋼琴聲沖出窗欞。鋼琴聲像是一艘乘風(fēng)破浪勇往無前的大船，承托著、引領(lǐng)著那些輕靈的歌聲，給他們指明前進的方向。

“唱得真好啊！”cc忍不住感嘆，“這應(yīng)該就是那位來上公開課的明星吧？要是窗戶開得更大一點就好了，真想看看是哪位明星來做義工。”

“那位音樂人不想太高調(diào)，咱們也不用太好奇。”身旁忽然響起一道女聲，“他們彈得好，他唱得也好，咱們能欣賞到好聽的音樂，這不就夠了嗎？”

cc嚇了一跳，忙看向不知道何時從身邊冒出來的顏玉琢：“姐姐，你剛才去哪兒了，什么時候回來的？”

顏玉琢一臉淡定：“我？我接了個工作電話。”她轉(zhuǎn)移話題，“我不在的這段時間，沒被周老師發(fā)現(xiàn)吧？”

“周教授剛才問了一句，我說你去上廁所了。”cc拍拍胸口，“真是嚇死我了——周閻王是不是盯上你了？剛才上車時他就故意坐你旁邊，他不會認出你不是沛沛了吧？”