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“你想賭什么？”周遇對賀初這種賭博的行為明顯是毫無興趣，他最近在看馬塞爾·普魯斯特的，的敘述方式和其中描寫的社會生活很吸引他，他偶爾也會產生讓賀初去和他讀一樣的書的想法，可沒過多久連他自己也都覺得荒謬。

賀初能耐得下性子看長篇？那周遇也能在說話的時候滔滔不絕。

“你要是輸了……你就給我牽二十分鐘。我要是輸了，你說什么就是什么吧。”

我說什么就是什么？

“那你就……把讀完吧。”

追憶似水年華？是周遇現在正在看的書？賀初想到周遇看這本書已經快兩個星期了，手上書的序號換了兩次，周遇卻依然看的津津有味，想到這本書可能的長度，賀初就感覺到一陣惡寒。

還有軍訓的時候讓李奇幫忙下載的柴可夫斯基的音樂，他聽了幾首，除了有些耳熟以外，其他的都能直接將他催眠。

比周遇給他喝的牛奶還管用。

“你喜歡的那些東西都太催眠了，我學不來。”賀初以前這么對周遇說過，可是周遇說的話卻讓賀初覺得有些道理：“你沒有必要為了別人改變自己的喜好。”

于是他說：“這本好長，看不下來。”

“行，那就。”

“……”有什么區別嗎？

第23章

賀初在心里長嘆了一口氣，周遇總是有這樣那樣奇奇怪怪的執念。

比如說想讓他多看點西方經典文學，比如說看見賀初的某些行為會引發及其嚴重的強迫癥，而且他的強迫癥還不止體現在這一點上面。他的橡皮露在包裝以外的部分全部都是原色的，每節課下課只要有一點不干凈他就會在紙上一直磨到干凈為止。

他的教科書放在桌子上時永遠邊角全部對其容不得一點偏差，他不聽課，卻會用十分鐘的時間把每本書的每一個不平整的角全部壓平，再整整齊齊的疊好，疊書的順序還是按照書名的第一個字母排序排好的。

筆在桌子上擺著的時候一定會根據筆的長短按順序擺好，筆尖絕對要在同一條水平線上。甚至他剛喝完的水杯，也要分毫不差的擺放在以前的位置上，強迫癥嚴重的時候他甚至還會把瓶蓋也要擰回之前的位置，礦泉水瓶除外。

有時候他還會很神經質的幫賀初整理好他的書桌，賀初雖然心中很甜蜜，但是也擋不住周遇和他放書習慣不一致而導致賀初一整節課找不到書的絕望。

至于賀初為什么知道的這么清楚……因為他上課除了聽聽重點，不睡覺的時候全部都在觀察周遇，硬是有一種百看不厭的感覺。

“這節課呢，我們就說一下上次月考的事情啊，十一放假大家都過得怎么樣啊？”老黃在講臺上皮笑肉不笑的說道，說罷他還甩了甩手上的成績單，生怕別人不知道他想干什么似的。

底下已經有同學伸手捂住了臉，不知是不忍直視老黃的問候還是自己第一次月考的成績。

這兩者之間有什么必然的聯系嗎？上次月考，和十一假期？