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但同時，信息所又表示，平行世界之鏡是一個悖論，因為當平行世界之鏡出現的那一刻，本真正平行的兩個世界就不再是完整意義的相互平行，而有了交點。

即，兩個世界本來確實是平行關系，但平行世界之鏡的出現破壞了二者的平行狀態。

信息所：

“目前的重點不在于那個平行世界，而在于這個交點。

“研究認為，交點的產生源于時空能量的一種特殊組合形態。

“該形態有別于我們熟知的時空漏洞，有可能，構造出該形態的時空能量能對本世界時空漏洞起到修補效果。”

大眾不抱希望：

“本世界有救了？”

信息所：

“倒是沒有。

“即使這份能量確實有修補效果，但除非這種平行世界之鏡的數量多到與已出現及未來會出現的時空漏洞數量持平，否則頂天了修補一兩個洞，對扭轉整體局面并無意義。

“甚至起不到將世界毀滅時間推遲一兩秒的效果。

“頂多推遲個幾納秒吧。”

大眾毫無意外：

“哦。”

第10章 10

☆、額外的交點

自打本世界出現時空漏洞以來，這種疑似能拯救世界、但實際上拯救效果小到約等于無的東西被找到過很多很多次。

大眾已經習慣了產生一點點希望后的希望破滅。

沒啥，不就是世界毀滅的趨勢依然無可更改嘛。

他們真的已經完全接受了。

信息所：

“不過，因為這交點……

“算了，具體解釋起來你們也懶得聽。

“總之，結論是，這個平行世界之鏡有高度惰性。

“平濤閣下帶著它長期待在基地內、與其他時空漏洞接觸、用非搏命程度的精神力去刺激它等，該平行世界之鏡都不會給平濤閣下及其他人帶來額外危險。

“當它是一個裝飾品就行。”

大眾祝賀平濤多了一個裝飾品。

平濤表示同喜：

“以后你們也多了一個穩定獲取異世界物品的渠道了。”

大眾：

“但您又不肯從那房子里多拿東西。”

“一天拿幾片餅干、幾片菜葉，甚至幾粒米，有幾個人能搶購到？”

平濤：

“薅羊毛要節制。

“別給羊薅禿了。”

在公開領域結束這個話題后，信息所給了平濤一位名叫樓縷的信息整理員的通訊號。

信息所：

“你倆可以多聊聊，也許可以發現更多有用信息。

“但聊太多也許會讓你倆中的一個與那世界的連接斷開。

“這其中的度，你們自己把握吧。”

平濤：

“什么玩意兒？

“我正想問你們平行世界之鏡高度惰性的原理。”

信息所：

“那個啊，如果您想弄清楚得出這一結論的完整過程，建議你回一趟吳韌基地。

“您知道的，我們信息所對異世界信息主要只是收集整理對比統計，研究不是我們的專長。

“關于平行世界之鏡的研究是信息所將資料交給吳韌基地，然后吳韌閣下親自帶人做出來的。”

平濤：

“我還有五個多月才需要進行復考。”

信息所：

“誰跟您說復考了？

“您要實在覺得提前回一趟學校虧得慌，您可以提前參加復考。

“您應該還記得吧，五級精神力者和旅者的定期復考不允許延后，但都可以申請提前。”

平濤：

“我考慮一下。”

信息所：

“吳韌基地有這么可怕嗎？

“說起來，很多基地型五級精神力者需要復考時，也挺緊張的。”

平濤：

“這不是可不可怕的問題。

“這屬于終生心理陰影。

“每一次回去吳韌基地我都會想起來，我其實一直沒有徹底脫離學生身份。

“一考不合格就得重新學。

“習慣了旅者生活后，要我重新待在學校里學一段日子，簡直要命。

“而且……我真的編排了校長大人不少話。

“她可能一句兩句沒聽見，但絕不可能句句都沒聽見。”

信息所：

“哎，那，我這邊先粗略跟您說一下平行時空之鏡的惰性原理吧。

“其實對于實踐沒多大價值，您大致了解一下就行，也沒必要弄懂研究全過程。

“總之，如果把一個空間中的兩個平行世界簡化理解為一個平面上的兩條平行直線，那么這兩條直線要產生交點，需要達成什么條件呢？

“一，排除其中一條線偏轉角度的情況。