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老板將他那慈愛的眉毛往上挑，一邊檢查下首曲目，一邊說：「我看多了，高手都不輕易下場。」他瞄睨了她一眼：「我一看你就知道你是高手。」

是外貌的假象吧！祥浩捧裝滿紅茶的紙杯，看二三十對醉在舞池的男男女女。是音樂催化跳舞的情緒，音符從指間、發間滑過。第二支曲子也是華爾滋，部分男同學重新邀舞伴，有人過來邀祥浩，祥浩以不會跳為由，拒絕他的邀請。她又添了一杯紅茶。大多數人跳不出華爾滋優雅的旋轉，那需要相當的默契，他們以僵硬的步伐做身體的搖晃。

第三支舞是快舞，是當時正紅電影〈閃舞〉的主題曲，曲調初起，方才沒跳慢舞的也似流螢撲蛾般的全下到舞池了。如珍舞到祥浩身邊說：「你下來，跟我跳。」

祥浩沒有動，如珍像只蝴蝶般飛著腳步和她的舞伴繞場跳到別的角落去。祥浩一只手抵在柜臺上，支著下巴，在幽暗的燈光下，她的腳跟著音樂的節奏打拍子，目光注意舞者的舞步，沒有一定的章法，只要跟上四拍的節奏，人就在音樂里流動。到第四支快舞響起，從靠近店門的那團陰暗角落舞出了一團結實的影子，他旋轉身子，一只手伸向頭頂，一只手擺在肩膀齊高的地方往前伸，兩手配合身子的擺動，不斷在頭部上下做交換，在空中畫出柔軟的弧線。在重音的音節，他一腳旋轉，一腳懸空踢起，遒勁有力，低音處，身體如水流。他在舞池中獨舞，一霎時，整個舞池似乎都屬于他，他成為焦點，閃爍的燦爛燈影，成為累贅。那舞姿有別于其他人的身體節奏，大多數人跳得隨心所欲，只是從他人那里學來或自創了一些輕易的舞步以求跟上節奏罷了，而這獨舞者的肌肉是受過訓練的肌肉，舞步是受過訓練的舞步，他與這小小的舞池和人群捍格不入。

祥浩耳里只聽到這音樂，眼里只剩這個人。四周的燈光，全為他而亮。

凝煉沉醉的時刻永遠短暫。音樂停了。那善舞的結實身影突然不知退到哪個角落。場中有稀落的鼓掌贊美聲。在等待音樂的短暫空檔。交談聲、喝飲料的聲音、紙杯丟到垃圾桶的聲音。舞池絢麗的流燈緩緩轉動。音樂再起。

是支悅耳、慢節奏的舞曲，夢十七洗發精廣告的主題曲。飄散著發香的舞池。

一對對儷影滑向舞池。

祥浩握著半杯殘余的紅茶。

方才那位獨舞的男孩走到她身邊。

男孩問她：「愿意與我共舞嗎？」

她說：「我不會跳舞。」

「我會帶你，只要有開始，就可以跳下去。」

男孩右手在空中畫了一個弧線，伸向她，她攀向他的手。舞曲廝磨耳際，燈光絢麗流爍，腳步隨音樂劃開，流蕩的片刻，流蕩的人生，如夢、如幻，她彷若要走向一個迷離的所在，內心被那未知的樂曲和舞步激起了探索舞之樂趣的欲望。

4

校園頃刻間涌進了成群的年輕人，無論上課或下課時間，穿梭于校內兩大主要道路的學生人群不斷，道旁綠樹與藍天交相映，山崗上視野無所遮蔽，學生似乎在這無所阻礙的空氣里舒展了身體，洋溢著靈動的青春氣息。

拿著球拍的學生去打球，挾著書本的學生在教室與圖書館間進出，還有成群散步的，往校外小店聚集談天。美好的一天也是新鮮的一天，過了漫長的暑假后，功課再差的學生也對校園留戀了起來。

祥浩和她的新同學在這清新活潑的氣氛里展開了為人生做準備的功課，英文系在文學院，洋教授與許多叫喚著英文名字的學生把系辦公室與敦室之間的通道地板踏得十分光亮水滑，留洋回來的教授，不管是老是少，是男是女，無可避免的，在那通道里留下英文的交談聲；公布欄上，有半數以上的告示以英文書寫：視聽教室大張旗鼓陳列成排的視聽設備，供學生訓練聽力。祥浩一遍遍經過通道，經過教授研究室，經過學生離去后的冷靜空蕩的教室，既有置身異國情調的興奮之情，又有無所適從的茫然。進來英文系是隨波逐流，乙組的第一選擇，大家都說占著外文的優勢，將來找工作方便。而她在選志愿以前，除了知道考上大學的重要外，讀什么系成了次要的問題。她暫時的沒有目的，沒有目標。大一的課程，共同科目居多，經常和別班一起上課，整個教室沉沉壓著滿滿的學生，同學上課來，下課鐘聲一響就走，在開學之初，空有學習的氣氛，人情倒淡薄。她沒課就往圖書館去。時間極易流逝，她把空閑的時間拿來看書。對她而言，一本書代表的不是大學生的價值，而是金錢價值，為了不浪費購書的一分一毫，把書翻爛也在所不惜。