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“為此我必須取舍和犧牲。你們理解也好，不理解也好，對我來說，沒有什么區(qū)別和影響。都一樣。”

“孔區(qū)長真是個(gè)厲害的女人，”聞過對南觀說，“我這一輩子都到達(dá)不了她那個(gè)高度。”

“我不太相信你被孔云說服了。”

“如果站在孔云的立場，她所做的一切是完全可以理解的。”聞過滋啦啦地啟動(dòng)他這兩天寵幸甚篤的凱迪拉克凱雷德esv，“這個(gè)世界上最難的就是平衡！她為此甚至……”

他頓了頓。

“不擇手段。”

南觀從眼角順著尾根睫毛往聞過英挺堅(jiān)毅的面部一瞥，樹梢縫隙的碎光像吉光片羽般倏然掠過他上眼皮。

“你怎么想？”

“張冼民所做的那種怪異的‘契約’行為，可能已經(jīng)變成了一個(gè)封閉的小圈子，牽扯到了一些隱秘的利益糾葛，而且與玩家等級論極端群體密不可分。”聞過沉聲道。

“孔云一定很清楚這一點(diǎn)。我猜，樓行也知道。”

“如果真的是這樣呢？你還要繼續(xù)追查嗎，聞上尉？”

“查。”聞過左手食指一下下叩著方向盤，“我要查到底。”

南觀的瞳孔微不可察地一顫。

“我當(dāng)年在‘鍛火’訓(xùn)練營的時(shí)候，有位教銘刻控制和思想理論課的教官。誰也不知道他的真名、軍銜、甚至是相貌，我們都叫他lin教官。”

“l(fā)in是個(gè)文職的干部，卻是所有教官里最冷漠、殘忍和嚴(yán)苛的老師，沒有之一。”

“通不過別的教官的考核，最多被罵兩句、站幾個(gè)小時(shí)再重考，最嚴(yán)重也只是降低評價(jià)。但如果通不過lin的測驗(yàn)，第一次可以重考，第二次必須回到初級科目從頭考起，第三次就會(huì)被打包退回到原部隊(duì)，從此再也不可能進(jìn)入鉻鋼部隊(duì)服役。”

“有些新兵當(dāng)時(shí)很不服lin，罵他獨(dú)｜裁冷酷、紙上談兵，只會(huì)耍嘴皮子功夫；他常年遮臉，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出一雙眼睛，有人猜他要不就是怕事后被報(bào)復(fù)，要不就是面部毀容恥于見人。”

“后來lin知道了這件事，專門問格斗教官要了一上午的課，一個(gè)一個(gè)地、把那些對他不服氣的人全都揍得滿地找牙，連爬都爬不起來——最可怕的是lin一個(gè)人車輪完十多個(gè)人，叫了醫(yī)務(wù)室把那群哀嚎的新兵蛋子抬走之后，還警告我們下午的銘刻訓(xùn)練課膽敢缺席，就直接不合格處理。”

“后來沒人敢質(zhì)疑lin了。訓(xùn)練營里都傳，lin是因?yàn)樯硎痔珡?qiáng)悍、狠辣、招招致命，為了學(xué)生的生命安全著想，才去教了理論課。”

南觀安靜地聽著聞過追憶往昔，嘴角一勾，慢條斯理道：

“那他的理論課一定教得很爛。”

“不，”聞過說，“他的銘刻訓(xùn)練課和玩家思想理論課，是對所有畢業(yè)的鉻鋼預(yù)備役軍人影響最大的課程——幾乎所有人都贊同這一點(diǎn)。”

“從本質(zhì)上來說，控制銘刻和塑造思想是一回事。lin認(rèn)為無論是‘處決’‘縱情’還是‘掠奪’，都來源于人本身的思想與欲望。一個(gè)小小的孩子喜愛與渴望的，不外乎一條漂亮的裙子、一個(gè)帥氣的飛機(jī)模型；因?yàn)?8歲成年之后才會(huì)成為玩家的緣故，在甚囂塵上的人世間縱覽數(shù)十年，得到滿足的閾值早就被劇烈地拔高，認(rèn)知?jiǎng)t被無限地窄化——這個(gè)時(shí)候，比如說縱情，就往往與性牢牢地綁定在了一起。這是外界規(guī)訓(xùn)的結(jié)果。”

“l(fā)in做的，就是訓(xùn)練我們重新審視這三個(gè)所謂的‘本能’，以最純粹和克制的思想無限降低閾值，讓受過專業(yè)訓(xùn)練的玩家能夠隨時(shí)隨地開啟銘刻。”

“當(dāng)時(shí)上面那些老干部都被lin的手段驚呆了，為此吵得不可開交。我還記得有個(gè)威望甚篤的老頭大聲拍著桌子指著lin罵，說你真是不把玩家當(dāng)人！你把銘刻當(dāng)什么！這是懸在人頭頂?shù)牡叮∈锹缘亩舅帲〔皇鞘裁纯梢岳玫墓ぞ撸　?

“l(fā)in就說了一句話就把對面堵住了——他一字一句地、冷冷地說，我也是玩家！我可以，為什么鉻鋼未來的士兵不可以！”

“后來上頭吵了半天，最終還是通過了lin的方案。沒有其他原因，處于任務(wù)執(zhí)行狀態(tài)的玩家身體素質(zhì)實(shí)在是太強(qiáng)悍——社會(huì)需要強(qiáng)有力的中立力量鞏固秩序，lin的思想理論能夠培養(yǎng)出對平等、制衡、克制這些品質(zhì)忠誠的超級士兵，近期來看也見不到什么副作用。權(quán)衡利弊，最終給了lin這個(gè)權(quán)限。”

“我講了這么多，第一，是想說，lin教給我的那些思想已經(jīng)猶如鋼印般烙在我的本能里。他出的試卷的第一個(gè)問題必然是“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”——《人權(quán)宣言》的開篇。”

“我每次開啟銘刻時(shí)都會(huì)想起lin，以及他那近乎嚴(yán)苛的姿態(tài)，所逼迫我所深深記住的：有義務(wù)保障所有人權(quán)利的平等，不以身份、時(shí)間、地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移。”