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不管是正面意義還是反面意義的受人關注，他都是要盡量避免的，顯然和鳥束零太一起跑去音樂祭丟人這種事根本就不可能會出現在他的選項里。

“好吧。”

溫迪語氣有點可惜，說實話他還挺想看看某人上臺表演的樣子，不過他清楚這件事的難度有多大，也不準備勉強自己和齊木楠雄，就轉頭對鳥束零太道：“我想先確認一下你們的水平，今天放學之后，讓我聽聽你們的演奏怎么樣？”

鳥束零太想起昨天他們樂隊試著演奏時的聽覺地獄，又想到過不久他們得把那種水平的表演搬到貌似認真又專業的溫迪面前，頓覺他命休矣。

他看到被自己寄予厚望的超能力者臉上打算看好戲的表情，一股被挖坑的悲切涌上心來，然后，也不知道他是腦子短路還是終于本性暴露，他開口：“其實不用這么麻煩老師，只要用神的力量輕輕松松就能搞定這件事吧！”

他的想法很簡單，既然曾經超能力者用很短的時間教會了他們，那比超能力者更厲害的神沒理由做不到。而比起讓溫迪去面對他們那暫時上不得臺面的水平、采用普通的教法，自然是用能力解決更加輕松。

當然，對他們幾個來說，不用普通去學也是大大的方便——俗話說得好，有快捷方式不走的人是傻子！

聽到他心聲變化的齊木楠雄很是無語：【……】

是的是的，這種分不清他到底是慫還是心大的思考，這種不要臉不上進的做法，是他很熟悉的那個鳥束零太了——但凡這家伙肯花點力氣去提升自己而不是每次都靠“歪門邪道”，他的女生緣也不會差到現在地步好嗎！

面對這種情況，溫迪會怎么處理呢？

有些好奇的齊木楠雄看向對方，發現溫迪只是輕笑一聲：“那可不行，好歹我也是被拜托了要去當評委的人，是不會允許這樣的作弊行為發生的哦。”

這下他不得不承認溫迪雖說百分之九十的時間都在摸魚，但勉強算是個合格的老師了，畢竟換成他來，肯定是做不到對鳥束零太如此有耐心的。

然而被關照的鳥束零太反倒變成了蔫耷耷的模樣。

總之，溫迪都這么說了，旁邊還有個齊木楠雄在盯著，縱然是鳥束零太也沒敢再想點其他快捷方式去掙扎了。他只能老實和溫迪定下放學后的時間，并保證會向其他人轉達這個消息。

他離去時的背影莫名帶了點壯士斷腕的蕭瑟感。

齊木楠雄本來還打算說點什么的，但他在溫迪飄來一個眼神并問“你真的不打算參加活動嗎”的時候警鈴大作，為了避免在給鳥束零太和溫迪挖坑后自己被反坑，趕忙找借口溜之大吉了。

天臺上只剩下溫迪還站在原地，因不知想到了什么而發笑。

放學后，溫迪如約來到了一間空閑的活動室。

在神明和老師雙重身份的壓力下，鳥束零太當然沒膽量干出臨時逃跑這種事情，他早早就帶著樂隊的其他三人規規矩矩的等在了里面。

“老師，你來了！”他見到溫迪出現，立馬熱情地打起招呼，想著至少先賺點印象分，“我來為你介紹一下成員——”

“這三位分別是擔任吉他手的takayuki、貝斯手的shinya和鼓手的takeru，”他抬手依次點了點站在一旁的三個學生，最后指向自己，“而我就是這個樂隊的主唱reita！”

在一片“老師好”的招呼聲中，從溫迪身旁傳來熟悉的吐槽聲。

【不應該是吉他手takeru，貝斯手takayuki和鼓手shinya嗎？而且為什么只有你小子主唱的職位沒變？】

“因為大家都覺得一成不變的配置不夠搖滾所以互相交換了樂器，反正以我們的水平不管玩哪個都一樣——”嘴比腦子快的鳥束零太在回答完一半后才注意到提問者，不知何時齊木楠雄也到了屋子里，他大驚失色，“齊、齊木師父！為什么你也在這里？！”

感情剛才眼里只有溫迪是吧？

竟然慘遭忽視的齊木楠雄看向這人，淡定道：【冷靜點，我現在是透明狀態，那三個人看不到我的。】

他想看熱鬧，又不想在那三個人面前露臉，便使用了這個不算好用的超能力，房間里自然只有鳥束零太和溫迪能看到他，所以……

鳥束零太轉回頭去，不出意料的看到了同學們疑惑的表情：“reita，齊木是誰啊？”

疑問時他們還不忘凹樂隊的人設。

不能說出齊木楠雄、又不敢把齊木楠雄說成是自己認識的路過幽靈的鳥束零太只能打哈哈：“沒、沒有……我看錯了啦……啊哈哈。”

這樣子能糊弄過去就怪了，但好在那三人并沒有認真追究的想法，一句“什么啊，原來是看錯了啊”就將話題揭了過去。