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他露出一副“你怎可憑空污人清白”的表情為自己伸冤：“這又不是我主觀造成的結果！”

齊木楠雄才不想和他在這種地方上拉扯：【少廢話，你就說你幫不幫吧！】

溫迪不假思索：“當然要幫啦，難得你都來求我了。”

對他的態度早有預料的齊木楠雄只是面無表情的糾正：【不是我，沒有求。】

于是溫迪從善如流地更換了一下說法，笑瞇瞇道：“既然朋友有需要，我當然不會置之不顧呀——所以，到頭來你想讓我做什么？”

在齊木楠雄說明來意之前，被兩人有意無意忽視掉的鳥束零太總算回過神來。

意識到理應作為中心人物的自己還沒有發言，事情就要在大佬們的談話中往未曾設想過的方向發展，他趕忙湊到齊木楠雄耳邊，有些緊張地問到：“齊、齊木師父……這種小事就不用特意勞煩神明出手了吧……？”

然后他就被超能力者意味深長的目光看得發怵。

【你找我幫忙的時候怎么沒見你這么客氣過？】

面對齊木楠雄的指摘，鳥束零太默默移開了視線——當然這種做法是沒有用的，只是一瞬間，讀心術的被動就讓他的想法全部暴露了。

聽到了諸如“齊木師父就是刀子嘴豆腐心”“反正說不管最后還是會出手”“不會真的生氣”“很好哄”“要是得罪了真的神不知道會變成什么樣”之類的心聲，齊木楠雄不自覺瞇起眼睛。

看來他還是對這家伙太友善了，所以才給了人蹬鼻子上臉的機會。

但現在不是讓鳥束零太切身體會一下超能力者有多恐怖的好時機。

【這種小事確實沒有讓神出手的必要，】他打斷了靈能力者的胡思亂想，在對方迷茫的眼神中嘴角揚起稱不上善意的弧度，【不過你難道忘了嗎？這個人可是我們學校特意請來的唯一一個音樂老師。】

他著重強調了一下“音樂老師”這四個字。

【你想要讓人指導你們，那沒有比他更好的人選了吧。】

鳥束零太因為他的回答瞪大眼睛，一時不知道該吐槽“那種身份難道不就是單純的擺設嗎”還是該對齊木楠雄的敢想敢做發表一下感想。

而且雖然齊木楠雄好像一副說得很有道理的樣子，但他聽出來了，超能力者的語氣中絕對有股幸災樂禍的味道！

『難道說齊木師父想看我惹惱神明然后走向被神明消滅的結局嗎？！我終于還是被齊木師父給拋棄了？！明明齊木師父就有能力解決掉我卻不自己動手……也就是說，不想弄臟自己的手？！好恐怖！！』

即使知道有讀心術這個超能力的存在，鳥束零太還是沒能遏制住自己發散的思維。

【……】其實幸災樂禍是沖著溫迪去的齊木楠雄深深吸了口氣——在他看來，把鳥束零太丟給對方的行為算是一種日常互坑的消遣、無傷大雅的惡作劇——然后抬手拍了拍鳥束零太的肩膀，露出和善的微笑。

【想死的話就直說，我會成全你，正好還能清理掉害蟲、為社會做貢獻。】

察覺到真實殺氣的鳥束零太大驚失色，立馬搖了搖頭，想將剛才的念頭甩出腦海當作無事發生，但思想哪里是那么容易控制的？

他的思想一路滑坡，超能力者的表情也愈來愈危險。

好在旁邊還有個溫迪。

為了防止流血事件在自己眼前發生，或者說是看戲看夠了，他及時出聲打斷了兩人的小劇場：“所以鳥束同學打算和其他人一起參加之后的活動，你想讓我去指導他們一下？”

他將這件明明很簡單卻半天都沒能聊下來的事情總結了出來。

齊木楠雄果然轉移了注意力：【沒錯，這是音樂老師的工作吧。】

明明他作為學生都要上課做作業，身為老師的溫迪居然天天都在摸魚還總跑到他家去打游戲看漫畫——對這件事不爽很久了什么的，他才不會說！

逃過一劫的鳥束零太松了口氣，而被眼神譴責了一番的溫·當了音樂老師也不排課·只想摸魚·迪點點頭：“確實。”

雖然知道以齊木楠雄的性格肯定不會參加引人注目的活動，但溫迪還是隨口問了句：“你不加入他們嗎？”

果然齊木楠雄送出一個嫌棄的眼神：【我會遠離一切吸引眼球的事情。】