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我收到了我的老師的消息。

但我的老師基本上不會主動給我發消息，有事，除了我找他，都是面談。因為我在這里這么久，我見到的賢者寥寥，我的老師跟我關系稱不上多好，卻絕對認真負責，而我，一次沒在那些“寥寥”里看見他。

“我得看看，他是否已經受到了生命威脅。”

能跟賽諾說這么多，不過是他問我一樣的理由，付諸信任，即使有可能會被辜負。

他信任我。

我便信任他。

他離開之前，倒是很鄭重的說會將我這里的情況告知艾爾海森，他也會努力改變我現在的處境。

“倒也不必，我的生命安全沒有問題，否則我們不會有單獨相處的機會，我現在也不會是被用這么溫和的方法軟囚禁。”

“別擔心我，我只是在寫一個畢業論文。”

比起我，會有死亡威脅的，是賽諾。

在賽諾開始自我放逐，采取措施遏制當前的危機時，我翻法條日子也終于結束。

一套可以推行下去的審核政策，我寫完了。但閱覽者不是大賢者阿扎爾，也不是任何一位賢者，是教令院的放逐者。

愚人眾十一執行官第二席，博士。

我接下來的合作者、指名我使我遭遇了軟囚禁的人。

「他的好感是多少？」

「52。」

這確實足夠要命。

能做教令院放逐者的，基本上，在某一方面的研究都觸碰到了禁忌事項。近些年的放逐者含金量可能不高，但五百年前的放逐者——

阿扎爾大抵是瘋了。

博士作為閱覽者看完了我的整套政策，給出了自己的評價：“你確實已經盡力了，在須彌，這項政策已經是難得的良策。”

“可惜，它會不見天日。”

與他有些神經質的淡藍色調相比，他的聲音冷靜，詭異的令人感到他的彬彬有禮。

“為了彌補，你介意你的畢業論文換個課題嗎？從解決籠罩在須彌上空的陰謀，變更成人造神明。”

一個求知路上已經走進極端的放逐者對人有52好感度是什么概念？

是大概率研究知識已經研究到沒有人性的放逐者，視我為知己。

我只是埋頭苦讀了八個月，又做研究做了幾個月，因而沒有抽出心力觀察周圍而已，我又不是錯過了幾季劇情。

怎么一抬頭，就是老師被囚，神明沉睡，賢者們邀請放逐者準備人造神明了？

自己還被放逐者指名，盯了有一段時間了。

他的本意是提醒我不要對賽諾抱有期待，在須彌的神不曾醒來之前，任何想法都是做無用功。

我：“你不也是這么想的嗎，借用外界壓力，給阿扎爾他們施壓，好得到更多讓步。”

“一個活著，能夠聯合起學者的大風紀官，被他知道計劃，對你的計劃毫無影響，卻可以讓阿扎爾感到緊迫。”

他只是笑了一聲。

顯然，他對自己是個人渣的事，心知肚明。

能被一個人渣當成知己的，也只能是另一個人渣。

不是，他也會讓我是的。

從不存在什么知己，是他的反面的情況，他不會允許。

第17章 88

緋櫻樹和壓在天空之上沉紫的云，隱隱透露著電光，是風雨欲來的天氣。

是絕對不須彌的天氣和景觀。

我遠眺，只能見到雷雨降臨前黯淡的輪廓，腳邊的草葉倒是綠的，短的，在風中飄搖的，背后則是一塊巨大的，可以被轟碎的巖石。

新的副本總在我最猝不及防的時候來臨，回憶起來的話：

我跟多托雷（博士）相談甚歡，一路走到實驗地點，看了我導師的狀況，見了開啟這計劃的賢者們，又見了沉睡中的納西妲。

她這幾百年身形與我最初見到她時沒有什么變化，成長在她身上

停滯，她仍舊是昔日的新枝。

據多托雷所說，幾百年前，納西妲身形曾經成長為少女體型，但又因意外陷入不定時的沉睡，身形也變回最初的模樣。

直至近些年，她沒有再醒來過。