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他解釋得很通俗易懂, 元寧幾乎立刻就明白了。

小孩眼睛微微發(fā)亮，聲音輕軟但堅定：“我往后也要像飛渡哥哥這樣。”

關(guān)飛渡想了下, 說：“我今早上的第一節(jié)課是奧數(shù), 對還沒有接觸過這些的人來說有些難懂，你先去看看書吧。等下節(jié)擊劍課，我再帶著你觀摩一下。”

他起身時還帶出了些許身上的淡香, 應(yīng)當(dāng)是琴房熏染防蟲的香料。

元寧感覺自己的心意就好像是和關(guān)飛渡相通了一般, 他重重點(diǎn)頭：“好呀。”

兩個孩子在用餐之后就兵分兩路。

管家?guī)е獙幦W(xué)拼音了, 關(guān)飛渡的家庭教師同樣登場。

讓大盛朝人意外的是, 那位教師同樣是名女子——

她是個還極為年輕的女孩, 戴著一副黑框眼鏡，長發(fā)及腰。長裙掃過螺旋體欄桿上的雕花，笑容有些靦腆。

[為何會是女夫子？]

[原以為大家閨秀的西席才是女夫子, 沒想到那個世界稚童之師亦是不區(qū)分男女。]

[這……真是荒唐啊！女子豈能為家族子弟傳道受業(yè)解惑！]

這一事件顛覆了不少人的認(rèn)知。

其中尤其以那些迂腐的讀書人更甚，在他們心中，學(xué)習(xí)讀書是極為神圣之事，豈能讓女子沾染。

老學(xué)究顫顫巍巍的手指朝著天幕上的女老師指指點(diǎn)點(diǎn)，禮部尚書的嘴巴張了又合起，最后還是默不作聲。

好些男子更是難以忍受，覺著女子至多教教那些千金小姐們識字便罷了，怎的還要去跟那個世界的精英教學(xué)掛鉤呢？

他們百思不得其解，甚至還在貶低那個世界的教育。

這些人立刻同反對天幕之派眉來眼去，還道：“牝雞司晨，國可強(qiáng)乎？”

本就是西席的女子眉眼卻愈發(fā)堅毅，她們的學(xué)識并不差，甚至比一些男子都要好不少。

當(dāng)年她們在族學(xué)同家中子弟一并學(xué)習(xí)時，于科舉之道她們甚至不知比那些男子強(qiáng)過多少，但只因她們是女子之身，于是不知招來多少嘲諷和不屑。

哪怕她們強(qiáng)過他們又能如何，她們終究還是要淪落到后宅相夫教子……

就連她們的那些紈绔堂兄弟甚至都更能博得夫子青睞，當(dāng)她們拿著自己精彩絕倫的文章呈于夫子看時，竟只得了一句：“可惜非是男兒身。”

何其可笑！何其可悲！

如今天幕自云間漾開，卻向她們展現(xiàn)出來女子不一樣的風(fēng)采——那些女子們紛紛走出家門，置身于各行各業(yè)之中，做得并不比男子遜色，甚至還一躍至于行業(yè)頂尖。

那個世界的女子像是在對著她們說：“看啊，我能行，你們亦然。你我一同共勉。”

*

管家已經(jīng)把拼音教學(xué)的動畫給播放出來了。

關(guān)家的書房并不止一個，只有關(guān)家父母的書房去不得，其他隨便哪個都能挑。況且真心要學(xué)習(xí)的話，不論是在哪都能學(xué)。

哪怕元寧就在客廳里看書，也不會有人發(fā)出動靜來打擾他。

水晶燈的明亮光線下，水墨動畫在墻壁幕布上流淌。

“嘴巴張圓跟讀a……”因為拼音教學(xué)針對的就是稚童，是以那道女聲教得非常細(xì)致入微，簡直恨不得掰碎了喂進(jìn)他們嘴里。

連跳轉(zhuǎn)出的動畫也并不乏味，總歸是有趣的。

用大盛朝的一些人的話來說就是——

“嚯，這怕不是把我們當(dāng)成癡兒來教了。”

而一些山野之間大字都不識的百姓卻面露驚喜：“講的可真好啊，俺都聽懂了。聲母韻母原來就是這玩意兒啊，那俺不就也會讀字認(rèn)字了嗎！”

翰林院的學(xué)士們學(xué)著這種新鮮的拼音教學(xué)，提筆在宣紙上慢騰騰地記下，不時暗暗點(diǎn)頭。

“這個法子琢磨出來，日后蒙童識字認(rèn)字確實(shí)要容易不少，此乃我朝的一大幸事啊。”

只是識字絕非一日之功，況且也并非是他們?nèi)詢烧Z就能做下決定的，只能是徐徐圖之。

不過一節(jié)課的時間，元寧便學(xué)會了拼音。

書房里有好幾本拼音教材的讀物，這般學(xué)以致用，讀起來還真有些興味。

在茅檐下，大盛朝那些讀不起書的村童就拿燒火棍在泥地上劃拉出歪扭聲母的樣子，臉上都樂開花了。