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有些事，他不太明白，但沒關系。

指腹沿她后頸線條輕輕滑下。

從發線附近、白膩頸畔至背脊，從真切觸碰到她皮膚、感知她體溫至隔著一層衣料，艱難地、令人心煩的。

指尖觸到她內衣暗扣。

他及時收手，理智如昔。

這只是一個實驗。

為了驗證他腦海中所想的。

他在腦中描摹過無數次，失敗了，只有這一次，是成功的。

…

翌日放學后，鐘貞回了趟家拿些東西。

從小區一棟棟樓下穿過，她正走向自家公寓樓下，幾位上了年紀湊在一起聊閑話的老人擋住她去路。

“今朝早晨，聽說昨日夜頭有個人家家里遭小偷啊？”

“是呀，聽人說，昨日夜頭救護車啊來哉。”

小偷？

鐘貞往回走到小區門口，黑色led顯示屏上是紅色亮字——

由于近期小區多戶業主反應小區內有竊賊在夜間活動，望小區各家各戶注意安全，屆時保安處也將加派人手，以保障大家的安全，望周知。

……

兩周后的周三，高一四班下午第一節課，信息技術課。

學校機房窗戶常年掛著不拉開的燈芯絨窗簾，墨綠色的、厚重、不透光，除卻電腦主機的光源，整個機房陰暗而干燥。

離上課還有十五分鐘，機房中亮著的屏幕稀稀落落，鐘貞按學號坐下，開機后先打開了搜索引擎。

手背貼在屏幕旁，她邊對照掌心寫的文字邊打入搜索框——la campanella（鐘）

回車，搜索。

一目十行瀏覽后，她又在后面加了幾個字——表達什么感情。

鐘貞試圖以這樣的方式來窺探了解蕭珩的內心，然而瀏覽幾頁后她頹然發現，蕭珩的心思她大概是琢磨不了了。

正如這首鐘，沒有表達任何一種感情，這首曲子本身沒有感情，也無需演奏者有強烈感情。

這只是一首華麗的幻想曲，艱深而極富技巧，氣勢狂放。

由蕭珩來演繹這首古典曲目，再適合不過了。他就像la campanella，復雜、難以掌控，輕狂意氣，卻又教人不住幻想。

…

當日放學后，鐘貞站在座位前整理書包。

今天夜晚有暴雨，氣象局發布了黃色預警信號，他們走讀生這才被放晚自習。與往常一樣，鐘貞依然在巷口等蕭珩，如果是下晚自習，她會在距離學校較近的地方走在他后面，兩人間會拉開一段距離。

對此，蕭珩并不說什么，鐘貞也就沒解釋。

她不想被別人知道他們之間的關系，有些事她不愿與人分享，包括她這位哥哥的。

前一周，她在醫院陪蕭珩輸液。學校那，蕭珩請了病假，她那時也不知怎么想的，每每放學后還跑去十六班，在窗外使勁望里頭黑板上的作業，抄在便利貼上，晚自習下后到醫院拿給他看。

但蕭珩每次只是看看，翻翻她作業本。大概對他來說，題目只要看看就行，腦中一會兒就能想完，筆都不用動。

那幾天，鐘貞則每天晚上都有題目請教他，而每一道題目解答蕭珩只說一遍，同類型的題目蕭珩也絕不重復第二遍。

有時題目講得太晚了，鐘貞這位學生倒先睡去了。

早上醒來回學校交作業時，她發現剩下的作業全被補上寫完了。

…

第二天上午課間，走廊外赫然嘩啦啦走過一大群學生。

班長把手機往桌肚里一扔，昭告：“十六班投影儀壞了，隔壁班這節體育課，他們去隔壁班上課了。”

在高中，只要是常理之外發生的事，都是新鮮事。

班里同學課后的聊天話題一下扯到投影儀怎么會壞的問題上了，想想上一節數學課要集中精力多無聊，可要換到另外一個班級上課，就有趣多了。

這會正碰上隔壁班體育課要整隊下樓，兩個班級往相反方向走，狹路相逢，窗外掠過重重身影，鐘貞一眼不眨。

蕭珩來了，正經過班級外的走廊。

下一秒，鐘貞低頭趴在桌子上，眼前擋著一個冷水杯。

她從透明塑料杯剩下的水中，見到窗外的蕭珩。四周微微蕩漾的，仿佛銀色粼粼的湖面。

只剩模糊身影，和他清清冷冷的輪廓。

她從水杯中，看見了長長的夏天，看見了全世界。

這一瞬，她心底念頭越陷越深。她要等不及了。<script>chapter1();</script>