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比如人與人之間的爭端生出的怨恨之心，再比如承諾落空后的寒心與怨懟，誤會加深時的憤懣與芥蒂，利益相悖時的嫌惡與積怨，背叛發生后的怨毒與刻骨之恨，還有付出無果后藏在眼底的幽怨，以及目睹不公時難平的憤懣不平……

人心復雜多變，這樣的情況不勝枚舉，只要人和人之間有交集，就免不了被不知名黑氣以及負面情緒污染。

所以最合適的人選就是小孩子，他們的靈魂沒有經過太多世事，少有人際關系的紛擾，自然而然的，被污染的程度最輕。

這是一個由不同領主和不同政權各自統治的世界。

從前是誰拳頭大，誰說的話最管用。

不過，在靈魂被污染之后，各位領主一致達成共識——先解決這個世界出現的問題，穩住他們政權的根本，再來決定實力大小。

一個掌控不了好士兵的將軍不是好將軍。

但士兵都沒了，一個孤零零的將軍決定不了大局的走向。

聚沙成塔。

反過來就是千里之堤，潰于蟻穴。

此時，一個靈魂純凈度高的人，就顯得至關重要，每位領主都想把這樣的人掌握在自己手中，或者是由自己培養。

他們有著自己篩選靈魂純凈度高的孩子的方法，也有提高靈魂純凈度的方法。

很不巧，華彩就是其中一員。

更不巧的是，華彩是所有孩子里靈魂純凈度最高的那一個。

倪素聽著華彩靜靜講述提高純靈魂純凈度的方法，覺得十分不合理。

作者有話說：

祝我的讀者寶寶們——吃飯香香身體棒棒天天開心！

第36章 并非錯覺

“與社會隔絕，與親人隔絕，不和任何人產生聯絡與感情，這就是保持并提高靈魂純凈度的方法。”

沒有交集，便不會有爭端，不會生出怨恨；沒有承諾，便不會有寒心與怨懟；沒有溝通不當和認知差異，便不會產生誤會，不會有憤懣與芥蒂；沒有利益糾葛，便不會有嫌惡與積怨；沒有背叛，便不會用怨毒與刻骨之恨；沒有付出與得到的不平，就不會有幽怨；沒有公平的概念，就不會用目睹不公時難平的憤懣不平……

身似琉璃，心若琉璃，從內及外，從外望內，一眼可見的純凈剔透，沒有什么與社會的深入聯系，便不會產生多余的情緒。

華彩一字一字說得平靜，倪素一句一句聽得心驚。

一個有父有母本該快樂長大的孩子，在這樣的生活環境下生長，人性低至于無的人，還算人嗎？

要知道，連動物與動物之間都有交流，在人類眼中看起來相差無幾的動物，都有不同的性格和生活習慣。

倪素突然想起，在她的記憶中曾有這樣一種西瓜，自然情況下生長的西瓜本來是圓的，被人用四四方方的殼子套住，外殼堅硬冰冷，將西瓜禁錮其中，最終長成了規矩的形狀，它很特別，卻再也嘗不出夏天的味道。

方形西瓜有很多優點，方便堆疊，節省空間，方便運輸，特殊的形狀，賦予了它獨特的觀賞性和另外的附加價值。

缺點不用多說，一個就夠了——吃起來“反直覺”，少了普通西瓜的松弛感和分享樂趣。

方形西瓜像精致的禮品而非隨性的水果。

滅絕她們人性的后只保留某種特質的人，不像是人，而像是從某中特定模具中脫模的物品。

這一刻的倪素想了很多。

想到了初見時華彩非人的能力。

想到了華彩身上與常人不同的特質。

——喜怒情緒通過發色與花瓣而展現。

——倪素的情緒能將她短暫感染卻無法長久在她心間停留。

——除了平靜這種情緒外，其他自身產生的情緒很難在她身上維持太久。

——華彩能看到他人靈魂的明亮程度。

倪素緊緊抿唇，這奇特的能力來自于這該死的提高靈魂純凈度。

倪素眨眨眼，看著華彩，依舊是孩童的模樣，眼中覆著一片淺淺的好奇，在這層淺淺的好奇之下，是深深的漠然。

倪素默然，沒有意外的話，華彩眼中的漠然來自沒有與人交往的能力，她像是被困在孤獨世界里的靈魂，無法理解他人的情感。

倪素的心像被一只無形的大手狠狠一揪。

在看到周圍電子屏幕上的電子老師時，心更像被狠狠攥緊，疼得倪素身體止不住的顫抖。

這些電子老師，教的東西不帶感情，不帶個人色彩，全是客觀的知識。<script>chapter1();</script>